2021-2022學(xué)年江西省上饒市鉛山縣七年級(jí)（下）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/6/2 8:0:8
一、單項(xiàng)選擇（每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，將所選選項(xiàng)前面的字母填涂在答題卡相應(yīng)位置上。每小題2分，共36分）
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1．12歲的崔彤說(shuō)：“我特別不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情?？墒?，當(dāng)我遇到麻煩時(shí)，我又想得到他們的幫助。”這（ ?。?/h2>
組卷：39引用：17難度：0.8 -
2．腦科學(xué)方面的研究發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有所謂的“男性腦”或者“女性腦”，我們的大腦更多的是二者的混合。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
組卷：62引用：14難度：0.7 -
3．“人不可無(wú)恥，無(wú)恥之恥，無(wú)恥矣?！泵献拥倪@句話(huà)啟示我們（ ?。?br />①做人不可以有羞恥心
②我們要有知恥之心
③青春的我們可以肆意放縱，不需要樹(shù)立底線(xiàn)意識(shí)
④我們要知廉恥，懂榮辱組卷：1引用：4難度：0.5 -
4．初中生小丁非常欣賞班里的一名女生，總想看到她，與她討論學(xué)習(xí)。有一天，她沒(méi)來(lái)上學(xué)，小丁一整天都無(wú)心聽(tīng)課。對(duì)此，下列小丁朋友的勸說(shuō)中最合適的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：4難度：0.7 -
5．2012年第一次參加奧運(yùn)會(huì)后，蘇炳添給自己制定了目標(biāo)：要過(guò)10秒?yún)^(qū)進(jìn)入9秒?yún)^(qū)。為此，2014年他把起跑腳換成左腳，堅(jiān)持每天練習(xí)起跑幾百次；為此他克服了腰傷的困擾；終于在東京奧運(yùn)會(huì)半決賽中，蘇炳添以32歲的年齡跑出9秒83的成績(jī)獲小組第一，震驚世界。這個(gè)成績(jī)比他2018年9秒91的亞洲紀(jì)錄快了0.08秒，百米飛人世界排名高居第8位，蘇炳添做到了，他超越了年齡，超越了傷病，超越體能的局限，被稱(chēng)為中國(guó)飛人，亞洲之光。在蘇炳添身上最值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)有（ ）
①自立自強(qiáng)，勇于克服困境
②關(guān)愛(ài)他人，用奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
③行己有恥，有所為有所不為
④努力訓(xùn)練，用勤奮取得優(yōu)異成績(jī)組卷：3引用：4難度：0.5 -
6．你認(rèn)為如圖漫畫(huà)中的人物應(yīng)該（ ?。?br />①正確對(duì)待父母的批評(píng)，保持心平氣和
②面對(duì)父母的批評(píng)冷漠相對(duì)，一言不發(fā)
③教訓(xùn)一下自己的貓，將自己的情緒發(fā)泄出來(lái)
④學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒組卷：13引用：7難度：0.5 -
7．“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”告訴我們要做到“止于至善”就要（ ?。?/h2>
組卷：9引用：4難度：0.7
四、探究與實(shí)踐（緊扣題意，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行探究與實(shí)踐。20分）
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22．材料一：蘇霍姆林斯基說(shuō)：“人對(duì)于人的責(zé)任心在集體生活中所起的作用，正像用磚瓦建造房屋時(shí)水泥漿所起的作用一樣：沒(méi)有水泥漿，就造不了房子，而沒(méi)有人對(duì)人的責(zé)任心，也不存在集體了?！绷?jiǎn)⒊f(shuō)：“自放棄其責(zé)任，則是自放棄其所以為人之具也?！?br />（1）在不同的集體中我們扮演的角色不同，承擔(dān)的責(zé)任也不同。請(qǐng)列舉一個(gè)生活中你扮演的角色以及對(duì)應(yīng)的責(zé)任。
材料二：最近，中學(xué)生小麗所在的學(xué)校要參加市級(jí)中學(xué)生舞蹈比賽，小麗被老師推薦去參加比賽，而小麗認(rèn)為訓(xùn)練和參賽必然會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)，拒絕參加比賽，這讓大家對(duì)有些失望。
（2）當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)該如何做？
（3）集體的建設(shè)有賴(lài)于每個(gè)成員的努力，我們?nèi)绾卧趽?dān)當(dāng)中成長(zhǎng)？組卷：5引用：4難度：0.4 -
23．某校七年級(jí)（3）班同學(xué)為了提升自己的法治素養(yǎng)，加強(qiáng)自我保護(hù)能力，開(kāi)展了一次“法律伴我們成長(zhǎng)”的主題教育活動(dòng)。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答相關(guān)問(wèn)題。
（1）開(kāi)展本次主題教育活動(dòng)，可以采取的活動(dòng)形式有哪些？
活動(dòng)一【新聞解析】
2020年10月17日，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議表決通過(guò)了未成年人保護(hù)法修訂案，該法自2021年6月1日起施行。
（2）上面新聞體現(xiàn)了法律哪一特征？
（3）除了新聞中提到的法律，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出一部保護(hù)未成年人的專(zhuān)門(mén)法律。
活動(dòng)二【法律學(xué)習(xí)】
（4）請(qǐng)將如表未成年人保護(hù)法的內(nèi)容補(bǔ)充完整。■未成年人保護(hù)法第一百條規(guī)定；公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院和司法行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)依法履行職責(zé)，保障未成年人合法權(quán)益。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的① 保護(hù)。
■未成年人保護(hù)法第七十六條規(guī)定：網(wǎng)絡(luò)直播服務(wù)提供者不得為未滿(mǎn)十六周歲的未成年人提供網(wǎng)絡(luò)直播發(fā)布者賬號(hào)注冊(cè)服務(wù)。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的②保護(hù)。
活動(dòng)三【依法維權(quán)】
新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》首次將校園欺凌、校園霸凌等行為正式納入法律，保護(hù)了未成年人的合法權(quán)益，為“少年的你”撐好法律“保護(hù)傘”。
（5）為了防止校園欺凌、校園霸凌，請(qǐng)你給學(xué)校提出一條合理化建議。（提示：要求建議使用學(xué)科術(shù)語(yǔ)，具體科學(xué)可行，表述完整）
（6）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎闯赡耆藶槭裁葱枰傻奶厥獗Ｗo(hù)。組卷：8引用：4難度：0.1