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人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《1.5 安史之亂與唐朝衰亡》2022年同步練習(xí)卷(4)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.要讀懂唐朝,先要讀懂“安史之亂”。戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷,成為唐朝人難以治愈的心靈之痛。“安史之亂”爆發(fā)的根本原因是( ?。?/h2>

    組卷:89引用:13難度:0.5
  • 2.天寶元年(742年),邊軍達(dá)到四十九萬(wàn)人,占全國(guó)總兵數(shù)百分之八十五以上。各地的節(jié)度使日益集軍權(quán)、行政權(quán)和財(cái)權(quán)于一身,勢(shì)力膨脹,與中央政權(quán)矛盾日深,材料說(shuō)明安史之亂的爆發(fā)是由于(  )

    組卷:57引用:10難度:0.7
  • 3.示意圖可以直觀描述事件的前因后果。下列示意圖中空白方框處的事件是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:215引用:19難度:0.5
  • 4.唐朝詩(shī)人杜甫在《垂老別》中寫道:萬(wàn)國(guó)盡征戍,烽火被岡巒。積尸草木腥,流血川原丹。詩(shī)中描繪的歷史事件帶來(lái)的影響是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:3難度:0.6

一、選擇題

  • 12.五代十國(guó)是一個(gè)特殊的歷史時(shí)期。下列對(duì)這一時(shí)期的描述恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />①北方政權(quán)更迭,政局動(dòng)蕩
    ②南方相對(duì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展
    ③統(tǒng)一始終是客觀存在的趨勢(shì)
    ④開國(guó)君主都是掌握兵權(quán)的武將。

    組卷:59引用:19難度:0.7

二、解答題

  • 13.解讀唐詩(shī),品味歷史。
    某校七年級(jí)2班的歷史老師發(fā)起了“搜集唐詩(shī),解讀歷史”的系列探究活動(dòng)。以下是系列活動(dòng)之一,請(qǐng)你也積極參與吧!
    【搜集唐詩(shī)】
    (1)請(qǐng)你分享一下,搜集唐詩(shī)的途徑有哪些?
    【唐詩(shī)解讀】以下是2班同學(xué)搜集到的兩組唐詩(shī),請(qǐng)你參與到對(duì)唐詩(shī)的解讀過(guò)程中。
    第一組
    ①憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。
    ——杜甫《憶昔》②蕃人舊日不耕犁,相學(xué)如今種禾黍。
    ——王建《涼州行》③日本晁卿辭帝都,征帆一片繞蓬壺。
    ——李白《哭晁卿衡》第二組
    ①寂寞天寶后,園廬但蒿藜。我里百余家,世亂各東西。
    ——杜甫《無(wú)家別》②重鎮(zhèn)如割據(jù),輕權(quán)絕紀(jì)綱。軍州體不一,寬猛性所將?!?br />——杜甫《入衡州》③沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。
    ——黃巢《不第后賦菊》(2)第一組詩(shī)句分別從哪些方面描繪了唐朝的盛世景象?
    (3)第二組詩(shī)句中的①②兩句分別反映了什么歷史事件或現(xiàn)象?
    (4)《不第后賦菊》的作者為了實(shí)現(xiàn)“沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。”的愿望,采取了什么行動(dòng)?產(chǎn)生了怎樣的影響?
    【主題歸納】
    (5)依據(jù)上述兩組唐詩(shī)及其解讀,歸納此次探究的主題。

    組卷:1引用:1難度:0.4
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