2022-2023學(xué)年四川省涼山州七年級(jí)（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/9/3 0:0:8
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共30題，每題2分，共60分）
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1．以下各項(xiàng)，屬于生物的是（ ）
組卷：15引用：2難度：0.7 -
2．某中學(xué)興趣小組對(duì)校園內(nèi)生物的種類(lèi)和數(shù)量進(jìn)行摸底，采用的科學(xué)方法是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：3難度：0.5 -
3．地球上一切陸生生物的“立足點(diǎn)”是（ ?。?/h2>
組卷：34引用：68難度：0.9 -
4．在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中，制作臨時(shí)裝片時(shí)用于染色的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：9難度：0.9 -
5．世界上種類(lèi)最多、分布最廣的植物類(lèi)群是（ ?。?/h2>
組卷：87引用：10難度：0.7 -
6．下列不屬于葉芽結(jié)構(gòu)的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：3難度：0.5 -
7．下列植物中都能結(jié)出種子的一組是（ ?。?/h2>
組卷：116引用：8難度：0.7 -
8．對(duì)于一朵鮮艷正常的桃花來(lái)說(shuō)，雄蕊是由下列哪些部分組成的（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.5 -
9．冬果梨美味可口，冬果梨的果肉部分是由什么發(fā)育而來(lái)的（ ?。?/h2>
組卷：99引用：4難度：0.5 -
10．已知水稻的需水量大于小麥的需水量，而小麥的需水量又大于玉米的需水量，由此可知，灌溉時(shí)應(yīng)考慮到（ ?。?/h2>
組卷：119引用：3難度：0.4 -
11．北京先農(nóng)壇神倉(cāng)被譽(yù)為“天下第一倉(cāng)”。糧倉(cāng)頂部開(kāi)有氣窗可以散熱，這些熱量主要來(lái)源于糧食的（ ?。?/h2>
組卷：61引用：8難度：0.9
二、非選擇題（本大題共4題，每空1分，共40分）
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33．某校興趣活動(dòng)小組利用學(xué)?？盏亟⒘艘粋€(gè)小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園，同學(xué)們?cè)趫@內(nèi)開(kāi)展了一系列番茄的栽培及科學(xué)探究活動(dòng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）番茄從開(kāi)花到形成果實(shí)和種子必須經(jīng)過(guò)和兩個(gè)生理過(guò)程。
（2）在我們吃番茄的過(guò)程中，剝下的番茄表皮屬于組織，將番茄從中央剖開(kāi)，會(huì)看到番茄的果肉中有一條條的筋絡(luò)，這些筋絡(luò)是組織，番茄在結(jié)構(gòu)層次上屬于。
（3）為了探究提高生態(tài)園內(nèi)番茄產(chǎn)量的科學(xué)方法，同學(xué)們用生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的番茄植株若干進(jìn)行了如下光合作用實(shí)驗(yàn)（除表中條件不同外，其他條件相同且適宜）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①溫室1和溫室2為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是溫室號(hào) 1 2 3 二氧化碳濃度 0.03% 0.3% 0.3% 溫度 15℃ 15℃ 20℃ 對(duì)番茄植株光合作用強(qiáng)度的影響，溫室2和溫室3探究的是對(duì)番茄植株光合作用強(qiáng)度的影響。
②種植一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)3號(hào)溫室中的番茄結(jié)的果實(shí)最多最大，2號(hào)溫室中的番茄結(jié)的果實(shí)較多較大，而1號(hào)溫室中番茄結(jié)的果實(shí)最少最小，因此人們可以在白天適度的提高溫度和提高番茄植株的光合作用效率，從而提高產(chǎn)量。組卷：15引用：2難度：0.5 -
34．菜豆用途廣泛，營(yíng)養(yǎng)豐富，即是中國(guó)食品加工工業(yè)的原料，也是出口創(chuàng)匯的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品。它從一顆種子到結(jié)出累累碩果經(jīng)過(guò)了復(fù)雜過(guò)程，如圖是菜豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）甲圖中，胚的組成包括（填甲圖中的序號(hào)），在適宜的環(huán)境條件下，其將發(fā)育成圖乙的植株，在此過(guò)程中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自甲圖中的[②]。
（2）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，播種前應(yīng)當(dāng)測(cè)定種子的。
（3）某校生物興趣小組的同學(xué)在完成“探究種子萌發(fā)的條件”這一實(shí)驗(yàn)后，萌生了想法：食鹽水會(huì)影響種子的萌發(fā)嗎？并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)；取2個(gè)同樣的罐頭瓶，底部鋪好兩張餐巾紙，另取20粒同樣的菜豆種子，分成2組，分別放在這兩個(gè)罐頭瓶中，之后進(jìn)行如下操作：
①請(qǐng)你根據(jù)題中問(wèn)題嘗試做出假設(shè)：組別 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 甲組 10粒種子，灑入適量的清水，使餐巾紙濕潤(rùn)，蓋上瓶蓋 均置于同一溫暖環(huán)境中一段較長(zhǎng)的時(shí)間 種子正常萌發(fā) 乙組 10粒種子，灑入適量的食鹽水，使餐巾紙濕潤(rùn)，蓋上瓶蓋 種子沒(méi)有萌發(fā) 。
②每個(gè)瓶中放入10粒種子而不是1粒種子，其目的。
③甲組種子正常萌發(fā)，是因?yàn)闈M(mǎn)足了種子萌發(fā)的條件：適宜的、一定的水分和充足的空氣。
④該實(shí)驗(yàn)組中的對(duì)照組是。由表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：食鹽水會(huì)（選填“促進(jìn)”或“抑制”種子的萌發(fā)。
⑤菜豆種子萌發(fā)不僅要滿(mǎn)足環(huán)境條件，還要滿(mǎn)足自身?xiàng)l件：種子是完整的，胚是活的，并且已度過(guò)期。組卷：20引用：1難度：0.4