2022-2023學(xué)年湖北省鄂州市梁子湖區(qū)九年級(jí)（上）期中語文試卷

第I卷（33分）一、（共9分分）

• 1．下列各組詞語的字形及加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．折（zhé）腰   風(fēng)騷（sāo）    嘶（sī）啞      李代桃僵（jiāng）

  B．黎（lí）明      娉（pīng）婷   冠冕（miǎn）  間不容發(fā)（f?。?/label>

  C．呢喃（nán）   飄逸（yì）      搖曳（yè）     矯（jiāo）揉造作

  D．大赦 （shè）  旁騖（wù）     褻（xiè）讀     一代天驕（jiāo）
  組卷：13引用：2難度：0.9

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• 2．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．線上教學(xué)是否高質(zhì)有效，關(guān)鍵要看教師突破傳統(tǒng)教學(xué)的局限，學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

  B．體育運(yùn)動(dòng)是提高人民健康水平的重要途徑，是促進(jìn)人全面發(fā)展的重要手段。

  C．女足健兒超越自我、挑戰(zhàn)自我進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我的拼搏姿態(tài)，總能給人以砥礪前行的追夢勇氣。

  D．2022年是香港回歸25周年，香港的回歸標(biāo)志著我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步，其經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展充分展示了“一國兩制”偉大構(gòu)想的正確性。
  組卷：21引用：3難度：0.7

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• 3．下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．“雙減”之后，原本由教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)的教育需求，將轉(zhuǎn)由學(xué)校完成，“學(xué)生回歸課堂主陣地”倒逼學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量的提升。

  B．學(xué)校需構(gòu)建育人新格局，充分激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力。激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力是提高育人質(zhì)量、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要途徑。

  C．家庭教育方面，立足家庭教育中共同關(guān)注的核心問題，科學(xué)系統(tǒng)地開展家長教育活動(dòng)、指導(dǎo)家庭教育。

  D．教師應(yīng)開展探究式、合作式、體驗(yàn)式教學(xué)，為學(xué)生的知識(shí)構(gòu)建與能力發(fā)展提供必要的資源、活動(dòng)及環(huán)境支撐。
  組卷：58引用：2難度：0.7

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六、（共8分）

• 10．劉向說，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。今年的“世界讀書日”到來之際，學(xué)校開展了“少年正是讀書時(shí)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你參與。
  （1）【材料探究】閱讀下面的材料，按要求答題。
        材料一：北京師范大學(xué)心理學(xué)系兒童研究專家舒華教授表示：很多孩子的學(xué)習(xí)問題是由閱讀問題引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的閱讀困難，嚴(yán)重的已經(jīng)發(fā)展成為閱讀障礙，閱讀困難不僅會(huì)使孩子的語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生困難，也會(huì)影響到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。
        材料二：隨著音像制品的迅速普及。“讀圖逐漸成為未成年人獲取知識(shí)的重要途徑。有調(diào)查表明，相當(dāng)一部分中學(xué)生用影視、漫畫來代替名著獲得知識(shí)。不少孩子對圖象產(chǎn)生依賴心理，逐漸降低乃至失去了對文字閱讀的興趣，對圖象的過分?jǐn)z入，導(dǎo)致了語言表達(dá)能力的大幅下降，不少青少年反映：“很多時(shí)候，心里明明知道怎么說，但就是說不出來?！?br />以上兩則材料反映了一個(gè)什么現(xiàn)象？
  （2）【口語交際】同學(xué)們針對現(xiàn)代社會(huì)“讀文”與“讀圖”的利與弊展開討論，請你參加并發(fā)表觀點(diǎn)。
  甲：我們已經(jīng)進(jìn)入讀圖時(shí)代，圖形更形象，包含的信息量也更大。
  乙：中學(xué)生還是要以讀文為主，把大量的時(shí)間耗在讀圖上，將導(dǎo)致閱讀水平低下。
  我說：

   
  組卷：106引用：5難度：0.7

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七、作文。（共50分）

• 11．閱讀下面文字，按要求作文。
        成長是奇妙的旅程。軟弱的可以變得堅(jiān)強(qiáng)，自大的能夠?qū)W會(huì)謙虛，自私的也會(huì)懂得感恩……就這樣，一切都在不經(jīng)意間發(fā)生著變化。在你成長的過程中，應(yīng)該也發(fā)生過一些事情，讓你認(rèn)識(shí)到另一面的自己吧。
        請以“原來，我也很_______”為題，寫一篇不少于600字的作文。
  【提示與要求】
  （1）請自主選擇詞語，把題目補(bǔ)充完整；
  （2）可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作；
  （3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等；
  （4）抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章；
  組卷：442引用：63難度：0.3

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