2020-2021學(xué)年山西省臨汾市侯馬市、襄汾縣七年級(下)期中語文試卷
發(fā)布:2024/12/1 0:30:5
一、讀?書。
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1.中國書法歷經(jīng)演變而產(chǎn)生不同的字體,如隸書、楷書、草書、行書等。請認(rèn)真賞讀下面這幅行書作品,并將該詩的第一句用簡體楷書正確、規(guī)范、美觀地書寫在田字格內(nèi)。
組卷:3引用:1難度:0.9 -
2.讀古詩文,將空缺處的原句書寫在橫線上。
(1)楊花榆莢無才思,
(2)
(3)蒙曰:“士別三日,
(4)
(5)《春夜洛城聞笛》詩中,表達(dá)了詩人李白對家鄉(xiāng)的依戀和思鄉(xiāng)之情的句子是:
(6)《木蘭詩》中寫征途遙遠(yuǎn),行軍神速的語句是:組卷:5引用:2難度:0.5
二、讀?思。
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3.七年級1班開展了“走進(jìn)語文”綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與并完成以下任務(wù)。
【活動一:發(fā)揚名人品行】
①歷史的星空,因有眾多人物而光輝燦爛。②杰出人物有家(yù)戶曉,(jū)躬盡瘁死而后已的鄧稼先;有目不(kuī)園,足不下樓的聞一多;有筆耕不輟,悠然吸著煙的魯迅……也有平凡且有弱性的“小人物”,其中有青年守寡的孤孀“阿長”;直僵僵地(xiāng)嵌在門框的“老王”;老實厚道低眉順眼累了一輩子的“父親”……③他們用非凡的氣質(zhì),喚醒了我們對理想的憧憬與追求。
(1)讀上面語段,下列表述不恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A.語段中的拼音對應(yīng)的漢字分別是“喻”“鞠”“窺”“鑲”。
B.語段中的“足不下樓”“老實厚道”“非凡的氣質(zhì)”短語結(jié)構(gòu)類型各不相同。
C.第②句運用了排比的修辭手法。
D.第③句有語病,缺少主語,修改方法是把“我們”與“喚醒了”對調(diào)位置。
【活動二:感悟文中凡人】
他還是得不吃煙不喝酒,爽性連包好茶葉也不便于喝。在茶館里,像他那么體面的車夫,在飛跑過一氣以后,講究喝十個子兒一包的茶葉,加上兩包白糖,為是補氣散火。當(dāng)他跑得順“耳唇”往下滴汗,胸口覺得有點發(fā)辣,他真想也這么辦;這絕對不是習(xí)氣,作派,而是真需要這么兩碗茶壓一壓。只是想到了,他還是喝那一個子兒一包的碎末。有時候他真想責(zé)罵自己,為什么這樣自苦;可是,一個車夫而想月間剩下倆錢,不這么辦怎成呢?他狠了心。買上車再說,買上車再說!有了車就足以抵得一切!
(2)上面文段是同學(xué)們閱讀名著
【活動三:傾聽愛國歌曲】
中國男兒,中國男兒,要將只手撐天空。
長江大河,亞洲之東,峨峨昆侖,翼翼長城,古今多少奇丈夫。
碎首黃塵,燕然勒功,至今熱血猶殷紅。(3)活動中,同學(xué)們通過歌頌組卷:8引用:2難度:0.5 -
4.《中國男兒》運用“長江大河,亞洲之東,峨峨昆侖”“碎首黃塵,燕然勒功”地名和典故,夸耀祖國地大物博、以此英雄輩出,表達(dá)了對那些為祖國捐軀的英雄男兒的贊美,對祖國的歌頌,來激發(fā)人們的愛國思想。表達(dá)出深沉的愛國主義情懷。
每一次探索,都不會白費??小時候,聽大人們說,爬到高高的樹上,就可以用手觸摸到天空中美麗的月亮。
??用手去觸摸月亮,這是一件多么美好的事?。阎裢议_始學(xué)習(xí)爬樹,期望哪一天爬到那高高的樹上,去觸摸那美麗的月亮。
??學(xué)習(xí)爬樹,雖然吃了不少苦頭,常常摔得鼻青臉腫的,但功夫不負(fù)有心人,我不但學(xué)會了爬樹,而且成了十里八鄉(xiāng)最會爬樹的孩子。于是,只要聽到有人說哪里有高大的樹,我便去爬,爬到樹頂,伸手去探月亮,可每次都以失望而告終。
??稍長大些,才知道,哪怕是爬上世界上最高的樹,也觸摸不到天空中的月亮。
??但這個近乎荒唐的想法和舉動,不僅讓我學(xué)到了爬樹的本領(lǐng),而且還讓我擁有了強健的體魄和敏捷的身手,更重要的,是讓我擁有了一顆向上的心。
??這件事,讓我明白了一個道理:生命中的每一次探索,都不會白費功夫。
(1)文中說到“這個近乎荒唐的想法和舉動”具體指什么?
(2)結(jié)尾說“生命中的每一次探索,都不會白費功夫”,你贊同這種觀點嗎?結(jié)合生活實際,談?wù)勀愕目捶?。(不少?00個字)組卷:1引用:1難度:0.6
三、讀?寫。
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12.閱讀下列材料,完成小題。
材料一:近日,習(xí)近平總書記作出重要指示,強調(diào)堅決制止餐飲浪費行為,切實培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣,在全社會營造浪費可恥、節(jié)約為榮的氛圍。黨的十八大以來,在黨中央的大力倡導(dǎo)和有力推動下,“光盤行動”廣泛開展,“舌尖上的浪費”現(xiàn)象有所改觀,但有反彈回潮的苗頭。
材料二:“光盤行動”就是倡導(dǎo)大家愛護(hù)糧食,不浪費,珍惜節(jié)約糧食,力爭吃飯不剩糧食。其原因在于:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約糧食不僅是自身良好素質(zhì)的體現(xiàn),也是社會道德的展現(xiàn)。光盤行動的踐行有助于社會主義精神文明的建設(shè),有助于保障民生,解決溫飽,還能維護(hù)社會穩(wěn)定和諧?,F(xiàn)如今,世界各國糧食緊張,節(jié)約糧食解決了大眾的溫飽,有利于中國夢的實現(xiàn)。
材料三:據(jù)《中國城市餐飲食物浪費報告》,大型餐館、公務(wù)聚餐、校園等是餐飲食物浪費的“重災(zāi)區(qū)”。為了遏制“舌尖上的浪費”,各地紛紛推出真招實策。在合肥市孔塘路商業(yè)區(qū),不少餐廳在客人點餐前,都會根據(jù)人數(shù)給出點餐建議。同時,他們還推出半份菜、“光盤”贈飲料等活動,倡導(dǎo)顧客踐行“光盤行動”。2020年5月,上海虹口北外灘街道嘗試把控制廚余垃圾量納入社區(qū)食堂管理工作考核體系。新措施實行僅3個月,廚余垃圾就比以往少了約三分之一。2020年,南京航空航天大學(xué)通過了“光盤印章”、多媒體宣傳、鼓勵教育等系列措施,踐行節(jié)約美德。
(1)閱讀材料二,請簡要概括“光盤行動”的意義。
(2)假如你是學(xué)校團委會的一名成員,請你為“厲行節(jié)約,反對浪費”的行為寫一份倡議書。(要求:日期為2021年4月18日)組卷:2引用:2難度:0.5 -
13.閱讀下面的文字,按要求作文。
??“爸爸,怎樣才是愛國?”
??“鄧稼先、聞一多,魯迅他們是愛國,白衣天使們奔赴一線,是愛國;爸爸媽媽好好上班,是愛國?!?br />“那我呢?我在電腦前專心聽老師講課,認(rèn)真完成作業(yè),是愛國嗎?”“是。這也是愛國!”
??其實,每個人扮演好自己的角色,就是愛國。
??請從以下兩個題目中任選一個,寫一篇不少于600字的文章。
??題目一:這也是愛國
??題目二:扮演好_______的角色
??寫作提示:
①除詩歌外,文體不限;
②避開真實的人名、校名、地名;
③書寫規(guī)范。卷面整潔;
④如果選擇題目二。請務(wù)必先補全題目。組卷:1引用:2難度:0.5