2022-2023學(xué)年陜西省西安市閻良區(qū)三年級（下）期末語文試卷

一、積累與運用。

• 1．給下面句中加點的字選擇正確的讀音，用“√”標出。
  （1）弟弟穿上溜（liū liù）

   

  冰鞋，一溜（liū liù）

   

  煙似的跑了。
  （2）這樣的環(huán)保包裝袋既便（pián biàn）

   

  宜，又方便（pián biàn）

   

  我們隨身攜帶。
  （3）看著前方禁（jīn jìn）

   

  止停車的標志，爸爸不禁（jīn jìn）

   

  皺起了眉頭。
  （4）強勁（jìn jìng）

   

  的北風呼呼地刮著，人們走路都很費勁（jìn jìng）

   

  。
  組卷：1引用：2難度：0.8

  解析

• 2．讀拼音，根據(jù)語境寫詞語。
  ??野鴨站在河邊xīn shǎng

   

  著自己的美貌。一只hú li

   

  發(fā)現(xiàn)了，xùn sù

   

  沖過去，xiōng měng

   

  地進行攻擊。jiāo ruò

   

  的野鴨只與它撕扯了一會兒就死掉了。
  組卷：0引用：2難度：0.5

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• 3．辨字組詞。

  歷	沾	抱	胡
  厲	粘	泡	葫
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析

二、閱讀理解。

• 10．閱讀
  癡兒寫“萬”??①古時候，汝（rǔ）州有一個土財主，雖然很富有，家里卻沒有一個人識字。為了改變這種狀況，財主特意請了一位先生教他的兒子讀書寫字。
  ??②第一節(jié)課，先生教財主的兒子寫“一”字，他拿起筆在黑板上畫了一橫，說：“這是‘一’字?！必斨鲀鹤颖銓W(xué)著老師的樣子，在本子上畫了一橫。接著老師又在黑板上畫了兩橫，說：“這是‘二’字?！必斨鞯膬鹤佑謱W(xué)著老師的樣子，在本子上畫了兩橫，然后他問老師：“‘一’字是一橫，‘二’字是兩橫，那‘三’字是不是三橫？”老師高興地表揚他：“說得很對，你真是個有悟性的學(xué)生?！甭牭嚼蠋煹谋頁P，財主的兒子頓時喜形于色，說道：“原來天下的字就是這樣一畫一畫寫成的呀，太簡單了！”說著他扔掉手中的筆，跑去告訴財主：“讀書認字是天下最簡單的事情，我只學(xué)一會兒就什么都會了，可以不必再花錢請老師教我了，快把老師辭掉吧！”財主一聽，隨即把老師打發(fā)走了。
  ??③過了一段時間，財主想請一個姓萬的朋友來家里喝酒，就讓兒子幫他寫一個請柬，兒子很爽快地答應(yīng)了?？傻攘撕镁靡膊灰妰鹤訉懲?，財主便派人去催。只見財主的兒子正一邊在白紙上一道一道地畫橫杠，一邊抱怨：“天下那么多字可以做姓。這人怎么偏偏姓萬呢？害得我從早晨到現(xiàn)在，才畫完五百杠?！?br />??④有些人自以為聰明，剛剛學(xué)會一點兒東西，就覺得了不起。其實學(xué)習和掌握一門知識，必須要有虛心的態(tài)度，否則什么都學(xué)不會。
  （1）“喜形于色”的意思是：

   

  。
  （2）根據(jù)故事內(nèi)容填一填。
  

  主要人物	主要事件	心情
  	學(xué)寫“一”“二”“三”
  		苦惱

  （3）聽了老師的表揚，財主的兒子會想

   

  （多選）
  A．讀書寫字實在太簡單。
  B．我要虛心學(xué)到真本領(lǐng)。
  C．不需要花錢請老師教了。
  （4）為什么財主的兒子寫請柬，寫了很長時間也沒寫成？
  

   

  
  （5）這個故事告訴我們的道理是

   

  （多選）
  A．學(xué)習不能自以為聰明，不然是學(xué)不到本領(lǐng)的。
  B．要虛心才能學(xué)到真本領(lǐng)。
  C．學(xué)習要動腦筋，學(xué)會舉一反三。
  （6）財主的兒子怎么樣才能寫出正確的字呢？請你幫他出出主意吧！
  

   
  組卷：1引用：2難度：0.5

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三、習作天地。

• 11．習作天地。
  ??回憶一下，在本學(xué)期你度過的節(jié)假日中，發(fā)生了哪些令你難忘的事？你有什么樣的體會？請以“難忘的假日”為題目寫一篇作文。寫的時候，要把假日里發(fā)生的事情經(jīng)過寫清楚，寫出令你難忘的原因。
  ??要求：敘述清楚，語句通順、連貫，標點符號使用恰當；不得抄襲、套作；字跡工整、規(guī)范；文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名等相關(guān)信息；字數(shù)不少于250字。
  組卷：1引用：2難度：0.5

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