2020-2021學年山西省晉中市介休市九年級(上)期末化學試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共10個小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,請選出并在答題卡上將該選項涂黑。)
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1.空氣是一種寶貴的資源,空氣中體積分數(shù)最大的氣體是( )
組卷:252引用:29難度:0.9 -
2.中華文化博大精深。下列古詩所述一定發(fā)生化學變化的是( )
組卷:51引用:21難度:0.9 -
3.我國5G技術處于世界領先地位。氮化鎵(GaN)是生產(chǎn)5G芯片的關鍵材料之一,其中Ga顯+3價,則N的化合價為( )
組卷:291引用:19難度:0.5 -
4.正確的實驗操作對實驗結果、人身安全都非常重要。下列實驗操作正確的是( ?。?/h2>
組卷:48引用:19難度:0.9 -
5.釩被稱為“合金中的維生素”,對提高合金的硬度有顯著作用。如圖為釩在元素周期表中的信息和釩的原子結構示意圖,下列有關敘述錯誤的是( )
組卷:32引用:2難度:0.6 -
6.下列化學用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質的是( ?。?/h2>
組卷:174引用:40難度:0.7
五、實驗探究題(本大題共2個小題,化學方程式每空3分,特定空2分,其余每空1分,共16空,共21分。)
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17.學習完金屬的化學性質,同學們來到實驗室進行鋅、銅、銀三種金屬活動性順序的探究活動。實驗桌上老師提供的藥品有:鋅片、銅片、銀片、硫酸鋅溶液、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液和稀硫酸。
【制定計劃】在老師的指導下,經(jīng)過討論,同學們設計出了以下幾種實驗方案:
方案一:鋅片、銅片、稀硫酸、硝酸銀溶液;
方案二:鋅片、銀片、硫酸銅溶液;
方案三:鋅片、銅片、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液;
你的設計方案是
【進行實驗】小華同學選用方案三進行如下探究,請你幫他完成表格中的空白(注:表格中實驗操作一欄用文字描述或圖示表示均可):實驗操作 實驗現(xiàn)象 分析與結論 活動性:Cu 鋅片表面附著一層紅色物質,溶液由藍色逐漸變?yōu)闊o色。 金屬活動性Zn>Cu,反應的化學方程式為
【反思與評價】探究活動結束后,同學們分享自己的收獲與不足,并進行反思:
(1)有同學提出,小華的實驗中不用硫酸銅溶液也能得到相同的實驗結論。簡要說明其驗證方法:
(2)小華提出,試管中的金屬可以回收再利用,這樣做的意義是保護金屬資源,除以上方法外請再提一條合理化建議
【拓展與延伸】好奇地小華在老師的指導下,把一定量的鋅粒加入硫酸銅和硝酸銀的混合溶液中,充分反應一段時間后,過濾,發(fā)現(xiàn)濾液呈無色。此時,濾渣中一定含有組卷:28引用:1難度:0.5
六、定量分析題(本大題共1個小題,共6分。)
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18.在一次實驗課上,同學們用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣。他們稱取了30g氯酸鉀和二氧化錳的混合物,加熱到完全分解后稱量剩余固體的質量為20.4g。
(1)該實驗制得的氧氣質量為
(2)請計算混合物中氯酸鉀的質量分數(shù)(寫出計算過程)。組卷:94引用:2難度:0.7