2020-2021學(xué)年海南省樂東縣八年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（20分）

• 1．書法之美，美在其形，美在其意。請(qǐng)按要求答題。
  
  （1）關(guān)于這兩幅書法作品中的字體，下列選項(xiàng)正確的是

   

  
  A．篆書
  B．草書
  C．楷書
  D．隸書
  （2）請(qǐng)將下面帶點(diǎn)的字按現(xiàn)在的書寫規(guī)則工整、規(guī)范地寫在米字格內(nèi)。
  建黨百年創(chuàng)偉業(yè)
  
  組卷：5引用：2難度：0.8

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• 2．閱讀下面的一段文字，完成小題。
        八年級(jí)語(yǔ)文課本為我們打開了一片學(xué)習(xí)語(yǔ)文的新天地：《安塞腰鼓》中陜北人民[yùn niàng]著高雅的藝術(shù)，《壺口瀑布》中黃河之水橫溢著奮進(jìn)的浪沫，仿佛要掉進(jìn)壺口的旋渦，跟著黃河一起[xuān téng]，是的，如果僅僅守住一冊(cè)課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，語(yǔ)文學(xué)習(xí)更廣闊的園地在課外，應(yīng)當(dāng)把課內(nèi)和課外的語(yǔ)文學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，使課內(nèi)學(xué)習(xí)成為起點(diǎn)，并以此輻射到課外，到生活的海洋里，到大語(yǔ)文環(huán)境中，去汲取語(yǔ)文知識(shí)和思想文化的瓊漿。
  （1）根據(jù)拼音用正楷依次寫出相應(yīng)的漢字。
  （2）閱讀劃線句子，仿寫合適的句子。
  組卷：8引用：2難度：0.8

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• 3．修改倡議書中的錯(cuò)誤。
  “低碳生活，遠(yuǎn)離霧霾”倡議書??親愛的老師們、同學(xué)們：
  ??“世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，就是我在街頭牽著你的手，卻看不見你。”最近一年以來(lái)，大半個(gè)中國(guó)百余座城市連續(xù)陷入嚴(yán)重的霧霾天氣之中，PM2.5居高不下，空氣呈現(xiàn)重度污染狀況。屢屢發(fā)生的霧霾天氣，不僅危害著我們的健康，更影響著我們的出行。為此，我們八（1）班全體同學(xué)向全校師生鄭重倡議：
  ??（1）盡量減少在霧霾天氣中停留時(shí)間，外出要戴上口罩加以防范。
  ??（2）選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式，減少使用私家車。
  ??（3）_____
  ??保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任，讓我們一起攜手，低碳生活，遠(yuǎn)離霧霾。
  八（1）班全體學(xué)生
  2021年6月18日（1）文中有一個(gè)關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，請(qǐng)修改：

   

  
  （2）有句子語(yǔ)序不當(dāng)，可修改為：

   

  
  （3）該倡議書格式局部出現(xiàn)問題，請(qǐng)修改：

   

  
  （4）請(qǐng)你在第3點(diǎn)的橫線上再補(bǔ)充一條倡議內(nèi)容。
  組卷：3引用：2難度：0.5

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• 4．綜合性學(xué)習(xí)。
  你所在的班級(jí)開展“以和為貴”的綜合性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與，并完成相關(guān)任務(wù)。
  （1）請(qǐng)你以“和”為主題，為本次活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)：
  （2）下面是小明本次活動(dòng)演講稿提綱，請(qǐng)你幫他把后面的三則材料填在相應(yīng)的橫線上。（填字母）
  
  A．是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同?！抖Y記》
  B．事父母者莫善于順，宜兄弟者莫善于讓?！斓濔ⅰ稅u言》
  C．敬則小心翼翼，事無(wú)巨細(xì)，皆不敢忽。恕則凡事留余地以處人，功不獨(dú)居，過不推諉?！鴩?guó)藩《與鮑春霆》
  ①

   

  
  ②

   

  
  ③

   

  
  （3）周末，云云的父親想帶著全家一起去看望奶奶，但是母親想回去看望姥姥。云云的父親發(fā)脾氣說母親總是這樣唱反調(diào)，母親也生氣說父親一點(diǎn)兒也不體貼，自己好好的周末，父母就這樣吵起來(lái)了。如果你是云云，請(qǐng)從“以和為貴”的角度來(lái)勸說父母。
  組卷：27引用：2難度：0.5

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四、寫作與表達(dá)（50分）

• 13．作文。
        生活常常因細(xì)節(jié)顯得豐盈而又意味深長(zhǎng)。但是，正當(dāng)其事時(shí)，我們往往會(huì)忽略它們的存在。直到某個(gè)時(shí)候，回望過去，一些細(xì)節(jié)才會(huì)在我們記憶深處燦爛起來(lái)……
        請(qǐng)以“那些燦爛的細(xì)節(jié)”為題，寫一篇文章。
  要求：
  ①除詩(shī)歌、劇本以外文體不限；
  ②不少于600字；
  ③文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名。
  組卷：364引用：60難度：0.4

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• 14．生活需要在奮斗中實(shí)現(xiàn)理想，生活需要在挫折中磨礪意志，生活需要在寬容中加深理解，生活需要在關(guān)愛中增進(jìn)感情……生活是一幅畫，有五彩繽紛的色彩；生活是一首歌，有高亢低沉的旋律……
  請(qǐng)以“生活需要______”為題目，寫一篇文章。
  要求：（1）先把題目補(bǔ)充完整，然后作文。
  （2）立意自定，文體不限，不少于600字。（如果寫詩(shī)歌，不少于20行）
  （3）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。
  （4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。
  組卷：119引用：29難度：0.8

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