試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年山東省煙臺市海陽市三年級(下)期末語文試卷(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/8/20 9:0:2

一.基礎(chǔ)知識

  • 1.讀句子,用“√”給加點字選擇正確的讀音,
    (1)“哼,能(zhǎng cháng)
     
    (zhǎng cháng)
     
    ??”小真問。
    (2)這兩批貨物都打(zhē zhé shé)
     
    ?出售,嚴重(zhē zhéshé)
     
    ?本,他再也經(jīng)不起這樣的(zhē zhé shé)
     
    ?騰了。
    (3)那么,可能是一只蟲子(sā sǎ)
     
    ?的尿。
    (4)張老師(chèn chēng)
     
    ?得上是一位(chèn chēng)
     
    ?職的好老師。
    (5)這兩件瓷器的(mó mú)
     
    ?樣很相似,就像一個(mó  mú)
     
    型做出來的。

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 2.看拼音,根據(jù)語境填寫詞語
    春天來了,xī shuī
     
    fàn
     
    著微波,yàn zi
     
    和mì fēng
     
    從空中l(wèi)uè
     
    過,huā bàn
     
    綻開吐fēn fāng
     

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 3.比一比,再組詞。
     
     
     
     
    姿
     
     
     
     

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 4.按要求寫詞語。
    (1)寫四個出自古代寓言的成語。
     

    (2)在下面的句子中補表示聲音的詞語。
    ①小孩子們一個個
     
    地跳下水去。
    ②門
     
    一聲開了。

    組卷:4引用:2難度:0.8

三.閱讀

  • 12.讀選文,回答問題
    洛陽橋      ??洛陽橋,乍見這個名字,還以為是在河南省洛陽市呢。其實,它離洛陽市有幾千里遠。它架在福建省泉州市附近的泉州灣和洛陽江匯合的地方。
    ??洛陽橋是我國第一座跨海的大石橋。它始建于1053年,整整花了6年時間才建成。橋長約1200米,橋上兩邊有護欄。
    ??洛陽橋在建筑上有許多創(chuàng)新。洛陽江水深流急,石條拋下去后就會被大水沖走。為了(解決  解答)這一難題,能工巧匠們反復(fù)(試驗 實驗)
     
    ,尋找到了一個好辦法。他們等待風(fēng)平浪靜、潮水低落時,同時出動許許多多裝滿石條的船只,把它們同時填進江底。就這樣,在水底壘起了一座長500多米,寬25米的橋基。長長的橋基宛如一條水下長龍,靜臥江底。
          ??如何使石條(凝聚 凝結(jié))
     
    成為一體,使之不被大水沖塌?造橋的工匠們又想出一個絕妙的辦法。海底有一種長有貝殼的軟體動物,名叫牡蠣。它有兩個殼,一個殼附生
    ??在巖礁上或者另一個牡蠣上,互相膠結(jié)在一起,另一個殼則蓋著自己的軟體。牡蠣繁殖能力很強,而且無孔不入,一旦跟石塊膠成一片后,用鐵鏟也鏟不下來,工匠們利用牡蠣的這個特征,在橋基上遍種牡蠣。
    ??果然,沒幾年,牡蠣不僅把零碎的石條、石塊連成了一個整體,而且把沖散的石頭也膠合在一起。洛陽橋基歷時900余年而不垮、不散,牡蠣功勞不小。這件事,可以說是建筑史上一大(創(chuàng)造 創(chuàng)舉)
     
    。
    ??洛陽橋被人譽為“天下奇橋”,由此看來,是很有道理的。洛陽橋的建成,促進了海上貿(mào)易的發(fā)展,為我國石橋建筑提供了寶貴的(經(jīng)驗 經(jīng)歷)
     
    。
    (1)給文中括號里選擇正確的詞語打“√”
    (2)洛陽橋被譽為
     
    ,它架在福建省泉州市
     
     
    的地方,它的建成,促進了
     
    ,為我國
     
    。
    (3)請用“橫線”畫出文中的一個比喻句,把
     
    比成
     
    。
    (4)“它始建于1053年,整整花了6年時間才建成。橋長約1200米,橋上兩邊有護欄?!边@句話運用了列數(shù)字的說明方法,它的作用是:
     
    。
    (5)洛陽橋在建筑上有哪些創(chuàng)新?
     

    組卷:11引用:1難度:0.5
  • 13.讀選文,回答問題
    一次科學(xué)小實驗??我們接觸過各種各樣的科學(xué)小實驗,這些實踐豐富了我們的科學(xué)知識。下面我要做的是瓶子“吃”雞蛋的實驗。
    ??上一個星期日的早晨,我在家里一邊吃著煮雞蛋,一邊把一只剝掉蛋殼的雞蛋放在玻璃杯上。突然,我的腦海里閃過一個念頭,玻璃杯能把雞蛋“吃”進去嗎?我以前在書上看過玻璃杯能“吃”雞蛋的實驗介紹。于是,我吃完早餐,就開始動手操作。
    ??我先準備實驗的材料:一只煮熟了的雞蛋、一只瓶口比雞蛋略小的玻璃杯、一些沙子、酒精、棉球、打火機。再把一些沙子鋪在玻璃瓶里,酒精灑在棉球上,用打火機點燃棉球,放在玻璃杯里。然后用煮熟了的雞蛋堵住玻璃杯口。最后杯子里的火熄滅后,雞蛋就“撲通”一聲掉進玻璃杯里了。
    ??“太好了,我成功了!”我欣喜若狂地呼喊著?!暗牵瑸槭裁磿@樣呢?”我好奇地想著。于是,我上網(wǎng)去查資料,原來,酒精棉燃燒使瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,而瓶子里的氧氣被耗盡。由于剝了殼的雞蛋把整個玻璃杯口堵住了,所以外面的空氣不能進入瓶里來取代消耗掉的氧氣?;鹧嫦绾?、瓶內(nèi)氣體溫度下降,氣壓降低,有一定彈性的雞蛋就被吸入瓶子里了。
    ??完成了這個實驗,我明白了:如果我們多觀察,就會有新的發(fā)現(xiàn)。
    (1)“
     
    ”一詞寫出了實驗成功之后的喜悅之情。
          (2)用“橫線”畫出描寫實驗過程先后順序的詞語,并試著用這些詞語寫一句話。
     

    (3)為什么瓶子會“吃”雞蛋呢?請你找出答案用“橫線”畫下來。
    (4)通過這個實驗,作者明白了什么道理?
     

    組卷:6引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正