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2022年遼寧省沈陽市普通高中學(xué)業(yè)水平通用技術(shù)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題包括20題,每題2分,共40分,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)

  • 1.在生產(chǎn)生活中對電的需求量越來越大,從資源利用的可持續(xù)性角度來看,應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)發(fā)展(  )

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 2.為解決塑料袋“白色垃圾”問題,研究人員研制出了一種新型塑料,它像紙張一樣可回收利用,為塑料產(chǎn)品的設(shè)計(jì)提供了新的材料。根據(jù)這個(gè)案例,以下說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.8
  • 3.王剛同學(xué)對自家臥室調(diào)光燈進(jìn)行改造,增加了定時(shí)關(guān)燈功能。這種改造屬于( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.5
  • 4.如圖所示為某零件的軸測圖,其正確的俯視圖是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:22引用:5難度:0.9
  • 5.以下屬于技術(shù)圖樣的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.6
  • 6.社團(tuán)學(xué)生進(jìn)行一個(gè)主題為“學(xué)生為什么不吃早餐”的調(diào)研,他們首先按年級、班級、性別,進(jìn)行了不吃早餐人數(shù)的調(diào)查,得出了確切的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),然后針對個(gè)人原因、經(jīng)濟(jì)原因、食堂原因等進(jìn)行問卷并匯總分析,針對原因提出了解決方案,體現(xiàn)了系統(tǒng)分析的( ?。┰瓌t。

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 7.日常生活中常見的紅茶和綠茶,除了顏色和功效之外,區(qū)分這兩種茶主要是根據(jù)( ?。┎煌?。

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.瓜子是人們喜食的休閑食品。為了使瓜子更“漂亮”、更“可口”,某些廠家在煮制瓜子時(shí),先是放入明礬,以使瓜子不易受潮變軟,保持好的口感:然后為了降低成本用價(jià)格便宜的工業(yè)鹽代替食用鹽加以炒制:再加入滑石粉或工業(yè)石臘給瓜子“拋光”,使炒出來的瓜子光滑好看,如此經(jīng)過“美容”的瓜子就出爐了,下面說法正確的是(  )

    組卷:5引用:1難度:0.5

三、實(shí)踐分析題(本大題包括10題,每題10分,共20分,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)

  • 23.電地?zé)崾且环N常見的供暖方式,其工作原理是:人們根據(jù)自身需求在溫控系統(tǒng)內(nèi)的溫控器設(shè)定所需溫度,然后傳遞信息到熱源系統(tǒng)內(nèi)的處理器中,熱源系統(tǒng)按照處理器發(fā)出指令開始工作,當(dāng)室內(nèi)溫度達(dá)到設(shè)定溫度后,溫控系統(tǒng)內(nèi)的感應(yīng)器把信息傳遞到處理器,熱源系統(tǒng)停止工作。請你根據(jù)工作原理圖及其文字描述完成下列題目:
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    (1)電地?zé)嵊赡膸撞糠止餐瓿晒┡?
     

    ①溫控系統(tǒng)
    ②熱源系統(tǒng)
    ③管道系統(tǒng)
    ④保溫系統(tǒng)
    A.①②④
    B.①②
    C.①②③
    D.①②③④
    (2)電地?zé)峁ぷ髁鞒陶_的是
     
    。
    A.熱源系統(tǒng)→溫控系統(tǒng)→管道系統(tǒng)→保溫系統(tǒng)
    B.熱源系統(tǒng)→管道系統(tǒng)→保溫系統(tǒng)→溫控系統(tǒng)
    C.溫控系統(tǒng)→熱源系統(tǒng)→管道系統(tǒng)→保溫系統(tǒng)
    D.溫控系統(tǒng)→管道系統(tǒng)→熱源系統(tǒng)→保溫系統(tǒng)
    (3)在設(shè)計(jì)整個(gè)電地?zé)峁┡^程中,溫控系統(tǒng)的控制對象和執(zhí)行器分別是
     
    。
    A.室內(nèi)溫度和溫控器
    B.處理器和管道系統(tǒng)
    C.熱源系統(tǒng)和保溫系統(tǒng)
    D.熱源系統(tǒng)和管道系統(tǒng)
    (4)技術(shù)人員在管道系統(tǒng)下又鋪設(shè)了保暖層,減少了熱量的快速流失和熱源系統(tǒng)工作的頻率,既節(jié)約了能源又達(dá)到更好的保暖效果,體現(xiàn)了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的
     
    原則。
    A.創(chuàng)新性原則
    B.實(shí)用性原則
    C.經(jīng)濟(jì)性原則
    D.以上都有
    (5)在電地?zé)岚惭b完成后,室內(nèi)鋪設(shè)材料選擇也各有不同,如果從經(jīng)濟(jì),實(shí)用、健康的角度出發(fā),下列哪種最為適合
     

    A.實(shí)木地板:好看環(huán)保、造價(jià)高、導(dǎo)熱慢,保溫好
    B.常見地磚:造價(jià)低、導(dǎo)熱快,保溫好。易打理
    C.復(fù)合地板:好看、造價(jià)低、有甲醛
    D.大理石:造價(jià)低、導(dǎo)熱快、保溫好、易打理,有輻射

    組卷:5引用:1難度:0.3
  • 菁優(yōu)網(wǎng)24.小區(qū)兒童樂園的雙人秋千如下圖所示,在投入使用前需要進(jìn)行測試,要求每個(gè)秋千能承受1個(gè)兒童的質(zhì)量,設(shè)計(jì)承重質(zhì)量需大于50kg,當(dāng)擺動(dòng)幅度超過±40°時(shí),秋千不損壞并保持穩(wěn)定,分析材料回答下列問題。
    (1)對雙人秋千進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn),不合理的是
     

    A.在兩個(gè)秋千椅上逐步加上重物直至超過50kg,測試其強(qiáng)度。
    B.讓兩個(gè)兒童分別坐在秋千椅上,測試其強(qiáng)度。
    C.用力晃動(dòng)秋千的支架,測試其穩(wěn)定性。
    D.用手拉動(dòng)鐵鏈前后方向幅度大于40°擺動(dòng)兩個(gè)秋千椅,測試其穩(wěn)定性。
    (2)增加雙人秋千的強(qiáng)度,合理的改進(jìn)措施是
     

    ①加粗橫杠
    ②加強(qiáng)鐵鏈與橫杠之間的連接
    ③加粗鐵鏈
    ④在橫杠中間加一根從橫杠到地面以下的立柱
    A.①②
    B.③④
    C.①③④
    D.①②③④
    (3)增加雙人秋千的穩(wěn)定性,合理的改進(jìn)措施是
     

    ①加粗橫杠
    ②在支架底部澆水泥,打膨脹螺絲固定
    ③加粗鐵鏈
    ④增大支架地面兩支撐點(diǎn)之間的距離
    A.①③
    B.①②
    C.②①
    D.③④
    (4)雙人秋千的橫杠受力變形的形式為
     

    A.拉伸
    B.壓縮
    C.彎曲
    D.扭轉(zhuǎn)
    (5)雙人秋千的橫杠和支架所組成的結(jié)構(gòu),其結(jié)構(gòu)類型為
     

    A.桁架結(jié)構(gòu)
    B.薄殼結(jié)構(gòu)
    C.實(shí)體結(jié)構(gòu)
    D.捆扎結(jié)構(gòu)

    組卷:1引用:1難度:0.5
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