2021-2022學(xué)年江蘇省蘇州市高新實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(下)期中物理試卷
發(fā)布:2024/11/14 4:0:2
一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分。每小題四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確)
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1.下列物體的質(zhì)量最接近2kg的是( )
組卷:5引用:1難度:0.8 -
2.戴口罩是防止新冠病毒傳播的有效措施之一,如圖所示,醫(yī)用外科口罩由口罩體、鼻夾、口罩帶組成,口罩體采用三層工藝制成,下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:248引用:7難度:0.6 -
3.關(guān)于粒子和宇宙,下列認(rèn)識(shí)正確的起( ?。?/h2>
組卷:16引用:2難度:0.8 -
4.稱量質(zhì)量為36g的物體時(shí),往天平(砝碼盒最小砝碼為5g)右盤內(nèi)添加砝碼的正確順序應(yīng)該為(數(shù)值表示加砝碼的質(zhì)量,“↑”表示拿掉砝碼,“↓”表示加砝碼)( )
組卷:28引用:1難度:0.7 -
5.如圖所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象,下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:10引用:2難度:0.6 -
6.在航空領(lǐng)域,常發(fā)生小鳥撞毀飛機(jī)事件,關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時(shí)的說法正確的是( )
組卷:1058引用:30難度:0.7 -
7.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是增大摩擦的是( ?。?/h2>
組卷:730引用:12難度:0.8 -
8.如圖是2020年4月11日微信朋友圈中出現(xiàn)的一種傳言。針對(duì)這一網(wǎng)絡(luò)傳言,同學(xué)們紛紛表達(dá)了自己的觀點(diǎn),其中合理的是( ?。?/h2>
組卷:52引用:1難度:0.8 -
9.小歡在探究水結(jié)冰的實(shí)驗(yàn)中,將水杯裝適量水后放入冰箱冷凍室內(nèi),部分水結(jié)冰,冰表面正好與杯口相平,此時(shí)水的體積剛好為總體積的一半,此時(shí)冰、水和杯子的總質(zhì)量為110g;然后將水杯取出,當(dāng)冰全部熔化后,向杯中加入5cm3水,水面正好與杯口相平。已知水的密度為1.0g/cm3,冰的密度為0.9g/cm3。則下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:28引用:1難度:0.6 -
10.如圖所示是某學(xué)校組織的教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中定點(diǎn)投籃比賽的情境,下列相關(guān)說法中正確的是( )
組卷:352引用:3難度:0.5 -
11.靜止在水平面上的物塊受到水平拉力F的作用,拉力隨時(shí)間變化關(guān)系如圖甲所示。小萍從t=0開始,每隔2s記錄一次物塊A的位置(用“?”表示物塊),如圖乙所示,下列說法正確的是( ?。?br />
組卷:243引用:3難度:0.7
三、解答題(本題共11小題,共48分。23題每題2分,解答29、30題時(shí)應(yīng)有解題過程,其它每空1分)
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32.小華學(xué)習(xí)了測(cè)量密度的知識(shí)后,就想利用家里的一個(gè)電子秤、一個(gè)錐形瓶和水,粗略地來測(cè)量椰子油的密度。如圖,他先測(cè)出空瓶的質(zhì)量m0,然后將瓶子將裝滿水,測(cè)得瓶和水的總質(zhì)量m1,再將瓶子裝滿油,測(cè)出瓶和油的總質(zhì)量m2,則:(ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)瓶子裝滿水時(shí),水的體積是多大?
(2)椰子油的密度?組卷:103引用:2難度:0.6 -
33.閱讀下面的短文
理想實(shí)驗(yàn)法
理想實(shí)驗(yàn)法(又稱思想實(shí)驗(yàn)法,實(shí)驗(yàn)推理法)是科學(xué)研究中的一種重要方法,它把可靠事實(shí)和理論思維結(jié)合起來,可以深刻地揭示自然規(guī)律,它是在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上經(jīng)過概括抽象,推理得出規(guī)律的一種研究問題的方法,但得出的規(guī)律卻又不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證??茖W(xué)家們?yōu)榱私鉀Q科學(xué)理論中的某些難題,以原有的理論知識(shí)(如原理、定理、定律等)作為思想實(shí)驗(yàn)的“材料”,提出解決這些難題的設(shè)想作為理想實(shí)驗(yàn)的目標(biāo),并在想象中給出這些實(shí)驗(yàn)“材料”產(chǎn)生“相互作用”所需要的條件,然后,按照嚴(yán)格的邏輯思維操作方法去“處理”這些思想實(shí)驗(yàn)的“材料”,從而得出一系列反映客觀物質(zhì)規(guī)律的新原理,新定律,使科學(xué)難題得到解決,推動(dòng)科學(xué)的發(fā)展,理想實(shí)驗(yàn)法又稱推理法。初中階段我們接觸過伽利略理想實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖甲所示的是伽利略著名的斜面理想實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)想的步驟有:
①減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在該斜面上仍然要達(dá)到原來的高度
②兩個(gè)對(duì)接的斜面,讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下,小球?qū)L上另一個(gè)斜面
③繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,最后使它成水平面,小球?qū)⒀厮矫孀龀掷m(xù)的勻速運(yùn)動(dòng)
④如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r(shí)的高度
請(qǐng)將上述步驟按照正確的順序排列 (只填寫序號(hào))
牛頓曾研究過這樣一個(gè)問題:他發(fā)現(xiàn)人擲出去的石頭總會(huì)偏離擲出方向落回地面,于是牛頓提出了一個(gè)“大炮”的設(shè)想,如圖乙所示的是他畫的“大炮”草圖--在地球上的一座高山上架起一只水平大炮,以不同的速度將炮彈平射出去,射出速度越大,彈落地點(diǎn)就離山腳越遠(yuǎn)。他推想:當(dāng)射出速度足夠大時(shí),炮彈將會(huì)如何運(yùn)動(dòng)呢?牛頓通過科學(xué)的推理得出了一個(gè)重要的結(jié)論,這就是只要這門炮的威力足夠大,炮彈的速度足夠快,炮彈就可以圍繞地球不停的轉(zhuǎn)而不會(huì)掉下來。故事中牛頓實(shí)際也用到了理想實(shí)驗(yàn)的研究方法。
(2)研究中牛頓基于的可靠事實(shí)是 。
(3)牛頓當(dāng)年的推測(cè)已變成了現(xiàn)實(shí),人們應(yīng)用他的推論,利用現(xiàn)代科技制成了 。
(4)想想看,之前初中物理學(xué)習(xí)中,在研究什么問題時(shí)用到過理想實(shí)驗(yàn)的方法?請(qǐng)舉一例。組卷:82引用:2難度:0.6