2019年湖南省衡陽市小升初語文模擬試卷(3)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用
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1.選出下列拼音正確的一組。( ?。?/h2>
組卷:9引用:2難度:0.7 -
2.下面字形完全正確的一組是 ( ?。?/h2>
組卷:34引用:2難度:0.6 -
3.給加下劃線的字選擇正確的解釋。
渾然不知( )組卷:10引用:1難度:0.8 -
4.對下列句子所用修辭的判斷,錯誤的一項是( ?。?/h2>
組卷:216引用:2難度:0.3 -
5.下列詞語使用正確的一組是( ?。?/h2>
組卷:152引用:6難度:0.9
二、閱讀與理解
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14.課外閱讀。
剪貼報 ①我有一個愛剪貼報的習(xí)慣。
②這是受了表姐的啟發(fā)。去年寒假的一天,我到表姐家去玩。表姐讓我欣賞了她的剪報本。我翻開了第一頁,“哇,”我大叫起來,“太漂亮了,太棒了?!蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱难劬α?。封面上三個鮮艷的大字“剪報本”,上方幾朵七色花,兩角幾張小金紙剪貼的小星星金光耀眼,使整個畫面顯得美觀、生動。翻開內(nèi)頁,里面簡直是知識的海洋,一篇篇全是從報紙上剪貼下來的。有小說,有名人名言,有優(yōu)秀作文,有科學(xué)小知識……我看得入了迷,真是愛不釋手。我從那時起便下了決心--我也剪報。
③回到家,我找了個硬皮本,學(xué)著表姐的樣子,精心地布置了封面。內(nèi)頁貼什么呢?我想了想,還是把跟我同齡的小學(xué)生寫的優(yōu)秀作文和作文指導(dǎo)從報上剪下來貼上吧!
④這一剪不要緊,越剪越覺得有意思。日子一天天過去,我的剪報本一天天“厚”了起來。
⑤我天天看我的剪報本,從中吸取那些好作文的優(yōu)點,從中積累好詞好句,我的剪貼報也就成了積累知識的倉庫。
⑥過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)剪貼本子上有不少空白處,我就注意收集小插圖,如小鴨子、米老鼠、花束這類,把它們剪下來貼在空白處補白。另外,我還學(xué)會了分類,每剪下一篇材料,我都要想一想,根據(jù)內(nèi)容貼好。剪貼報不僅豐富了我的課余生活,而且豐富了我的知識,開闊了我的視野。我的作文水平得到了不斷的提高,這都是得益于剪貼報。
(1)聯(lián)系上下文理解“愛不釋手”這個詞語。
愛不釋手:
(2)第②自然段中的省略號表示的意思是
①表示聲音被打斷。
②表示聲音斷斷續(xù)續(xù)。
③表示文中的省略的部分。
(3)這篇短文層次清楚,條理分明,先寫
(4)短文的主要內(nèi)容是:組卷:549引用:5難度:0.1
三、表達(dá)
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15.按提示,寫作文
一次“特殊的點名”讓我們感受到了馬教授與他的學(xué)生之間依依不舍的情誼。六年里你和你的老師、同學(xué)之間也一定發(fā)生過很多讓你感動的事情。請選擇一件,寫一篇作文。題目自擬。組卷:8引用:1難度:0.5