2022-2023學(xué)年浙江省湖州市德清縣六年級(jí)（上）期末語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用
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1．抄寫名言，注意行款整齊，布局合理。
其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！斞浮豆枢l(xiāng)》組卷：3引用：4難度：0.7 -
2．根據(jù)拼音和語境，在括號(hào)里寫出正確的詞語。
（1）臃腫的防護(hù)服下，我們看不清醫(yī)護(hù)人員的面容，只看到他們quán shén ɡuàn zhù、動(dòng)作chún shú地拆換棉簽、采集樣本，只聽到那hé ǎi而又親切的聲音：“張嘴，啊——”直至全校師生采樣wán bì，他們又急匆匆地趕往下一所學(xué)校。
（2）德清作為第19屆亞運(yùn)會(huì)的xié bàn城市之一，將承辦排球、三人制籃球兩個(gè)競(jìng)賽大項(xiàng)。屆時(shí)，我們將以飽滿的熱情迎接國(guó)內(nèi)外bīn kè，為本次賽事tí ɡōnɡ最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。組卷：5引用：1難度：0.6
二、根據(jù)要求完成選擇。
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3．下列詞語中“數(shù)”字的讀音、意思與“所寶以百數(shù)”的“數(shù)”字相同的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：1難度：0.7 -
4．下面沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：1難度：0.8 -
5．很多數(shù)字在我國(guó)的傳統(tǒng)文化中都有特殊含義?！拔濉弊衷诔烧Z、俗語、詩(shī)詞中都極為常見。人們習(xí)慣用
形容缺乏樂感，用寄托對(duì)美好生活的向往。五音不全 五谷不分 五福臨門 五味雜陳 組卷：5引用：1難度：0.8
五、閱讀短文，回答問題。
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14．閱讀短文，回答問題。
黃河大合唱 ①風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮！黃河在咆哮！……
②啊，星海！這就是你的《黃河大合唱》！
③那是1941年吧，我在太行山的一座核桃林中，第一次聽到了這首歌。
④好大的合唱隊(duì)啊，足有三四百人！這是由幾個(gè)根據(jù)地來會(huì)演的宣傳隊(duì)組成的。他們從臺(tái)上直排到臺(tái)下，在核桃林那綠油油的屏風(fēng)前，構(gòu)成一個(gè)巨大的扇面。這里的每一個(gè)人，都是穿過“刀山火?！弊邅淼摹Ｋ麄円粋€(gè)個(gè)目光閃閃，神情（嚴(yán)峻 嚴(yán)肅）。
⑤樂隊(duì)，也夠奇特的：有洋油桶改制的大提琴，廟上摘下的古鐘，兩個(gè)人摟不過來的牛皮鼓，號(hào)兵連借來的馬號(hào)……在林蔭下排成了長(zhǎng)陣。從伸出來的丫杈上，吊下來一盞馬燈，照著樂譜架和指揮臺(tái)。
⑥“朋友，你到過黃河嗎？……”在森林的深處，一個(gè)聲音深情地發(fā)問了。這聲音，把我?guī)У搅它S河畔，那里有棗花的淡淡清香，旋轉(zhuǎn)奔流的（雄渾 渾濁）河水，一個(gè)個(gè)穿著白布背心的船夫，緊握著槳，炯炯的目光射向蹲在船頭的老艄公，等他發(fā)出開船的手勢(shì)……
⑦指揮，緩緩地舉起了指揮棒，幾千人的心都被提了起來！鼓手，捏緊了鼓槌；號(hào)兵，舉起了系著紅綢的馬號(hào)；幾千雙眼睛（聚集 凝聚）在那個(gè)小小的棒頭上。他，將棒向下一劈，樂聲像沖出閘門的洪水，真是“黃河之水天上來”啊！
⑧指揮棒一跳一個(gè)巨浪，一甩一個(gè)浪花。分不清樂聲、歌聲，臺(tái)上、臺(tái)下。只感到撲面飛來的水珠，腳上滾滾的波浪；萬千父老弟兄，盯著一個(gè)人的眼睛。槳板□劈動(dòng)了死寂的東海□號(hào)子□震醒了沉睡的山峰□中國(guó)號(hào)□乘駕著怒吼的黃河□向前沖去□
⑨直到樂聲停止了，耳邊還響著浪拍石崖的澎湃聲。
⑩大道上傳來了沙沙的聲響，仔細(xì)聽去，才覺出是腳步聲。嗬，好一支（精悍 精銳）的隊(duì)伍！幾百個(gè)人，腳步輕得就像蠶咬桑葉。小伙子們背著滿袋手榴彈、鼓鼓的子彈袋，脖子上掛著一條干糧袋，皮帶上系一雙草鞋，一個(gè)個(gè)那么輕便、利落、敏捷。一雙雙眼睛那么機(jī)警而深沉；閃射著投入激戰(zhàn)前的焦灼和快樂，迫不及待的復(fù)仇意志，可以忍受巨大考驗(yàn)的剛毅火花。這是一支隨時(shí)都可以投入戰(zhàn)斗的部隊(duì)。
?林中的合唱在繼續(xù)著：“風(fēng)在吼，馬在叫……”歌聲好像在為這支部隊(duì)送行。今夜，他們就要徒步涉過深深的河水，穿過敵人的火網(wǎng)；明天，在那稠密的青紗帳里、地道里、田埂上，就會(huì)有無數(shù)的人們，在小號(hào)的號(hào)音中，“揮動(dòng)著大刀長(zhǎng)矛”，跟在部隊(duì)后面，唱著雄壯的歌曲，迎接戰(zhàn)斗！
（1）讀短文，選擇括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語，打“√”。
（2）讀短文第⑧自然段，在方框里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（3）短文描寫了和兩個(gè)場(chǎng)面，前者展現(xiàn)了樂曲磅礴的氣勢(shì)，后者體現(xiàn)了戰(zhàn)士們，同樣震撼人心。
（4）用橫線畫出描寫作者聽到《黃河大合唱》時(shí)產(chǎn)生聯(lián)想的句子。由此，可以推測(cè)樂曲的旋律以為主。
A.婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)
B.輕柔舒緩
C.慷慨激昂
D.輕快活潑
（5）《黃河大合唱》由光未然作詞、冼星海譜曲。結(jié)合短文內(nèi)容與下面的歌詞，可知道它創(chuàng)作于時(shí)期，創(chuàng)作初衷是。
《黃河大合唱》歌詞：風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮。河西山岡萬丈高，河?xùn)|河北高粱熟了。萬山叢中，抗日英雄真不少！青紗帳里，游擊健兒逞英豪！端起了土槍洋槍，揮動(dòng)著大刀長(zhǎng)矛，保衛(wèi)家鄉(xiāng)！保衛(wèi)黃河！保衛(wèi)華北！保衛(wèi)全中國(guó)！
（6）請(qǐng)分析短文第⑩自然段中“焦灼”和“快樂”是否矛盾。組卷：7引用：1難度：0.4
六、習(xí)作
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15．??題目：遇見美好
??提示：美好，無處不在。與家人相聚的溫馨，與朋友相處的愉悅，與書籍相伴的充實(shí)，與美景相擁的慨嘆……融入真情實(shí)感，將印象深刻的部分寫具體，不少于 400字。組卷：8引用：2難度：0.5