2022-2023學年四川省宜賓四中高二(上)期中政治試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一.選擇題:本題共12小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個選項中只有一項符合題目要求
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1.假設其他條件不變,下列與圖示(D是需求曲線,S是供給曲線,E是均衡價格)反映的信息一致的是( ?。?/h2>
A.國際鐵礦石價格上漲,導致鋼材市場的變動 B.某商品打折銷售,市場上其互補品的變動 C.中秋佳節(jié)過后,月餅市場的變動 D.新能源汽車免征購置稅,導致燃油車市場的變動 組卷:3引用:3難度:0.7 -
2.下列有關政治、經(jīng)濟和文化三者之間相互影響的關系,說法正確的是( ?。?/h2>
A.政治是經(jīng)濟的基礎,一定的政治決定一定的文化 B.先進的文化能促進政治的發(fā)展,所以有什么樣的文化就有什么樣的政治 C.經(jīng)濟是基礎,政治是經(jīng)濟的集中表現(xiàn),文化是經(jīng)濟和政治的反映 D.經(jīng)濟與文化相互影響,經(jīng)濟決定文化,文化反作用于經(jīng)濟 組卷:3引用:5難度:0.6 -
3.從文化對人影響的角度看,下列說法體現(xiàn)的道理與漫畫寓意不一致的是( ?。?br />①入鮑魚之肆,久而不聞其臭;入芝蘭之室,久而不聞其香
②少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰
③北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開
④好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 組卷:2引用:5難度:0.7 -
4.改編自《黃河大合唱》的《黃河》是我國最知名的鋼琴協(xié)奏曲之一。它將人民對祖國最熾烈的情感化為旋律,又將旋律化作力量,使其鉆進人心深處,讓人一邊流淚一邊獲得精神慰藉、產(chǎn)生情感共鳴。由此可見( )
①優(yōu)秀音樂作品能夠給予人以無法抹去的影響
②變革文化傳播載體可以提升音樂的旋律美
③反映民族共同價值追求的音樂作品更具感染力
④優(yōu)秀文化可以在潛移默化中豐富人的精神世界A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 組卷:50引用:14難度:0.8 -
5.一百年前,中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨,形成了堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔當使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神。一百年來,中國共產(chǎn)黨弘揚偉大建黨精神,在長期奮斗中構(gòu)建起中國共產(chǎn)黨人的精神譜系,錘煉出鮮明的政治品格。由此可見,偉大建黨精神( ?。?br />①是中國共產(chǎn)黨的精神之源
②是對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的集中概括
③是中華民族文化永葆生機的保證
④具有兼收并蓄、求同存異的包容性A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 組卷:8引用:7難度:0.7
二、第II卷(非選擇題52分)
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14.M縣是大別山片區(qū)國家級貧困縣,同時還是革命老區(qū)和生態(tài)功能區(qū)。圍繞“人脫貧、村出列、縣摘帽”的目標。全縣人民經(jīng)過四年堅持不懈的努力,勇當全省脫貧攻堅排頭兵,成為該省第一個“摘帽”的國家級貧困縣。扶貧先扶智,教育扶貧拔“窮根”。M縣委縣政府多措并舉,建立全過程、一整套的教育扶貧資助補助政策,將義務教育階段校外寄宿生納入生活補助范圍,將縣外就讀建檔立卡貧困生納入資助時象,四年來共發(fā)放學生教育補助2 197.487 5萬元、扶貧助學貨款3 173.325萬元,實施“雨露計劃”1 121.45萬元。
結(jié)合材料,運用《文化生活》的相關知識說明教育扶貧拔“窮根”的合理性。組卷:3引用:2難度:0.4 -
15.閱讀材料,完成下列要求。
材料一 推進國際傳播能力建設,展現(xiàn)真實、立體、全面的中國,提高國家文化軟實力,講好中國故事,讓外界更好認識中國,文化“走出去”無疑是一條“捷徑”。“講好中國故事”,習近平總書記既是倡導者,也是踐行者。他堅持用“海外民眾樂于接受的方式、易于理解的話言,講述好中國故事,傳播好中國聲音”。習近平總書記指出,在講述中國故事時,一定要注意消解對立思維,在尊重和理解不同價值觀的前提下開展對外傳播,找到中外價值觀的契合點,盡最大程度表達開展對外交往和對外傳播的善意。如此,傳播效益才能得以最大化。
材料二 講好中國故事,要將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。要將中國的發(fā)展理念以人類普遍接受的故事形式傳播出去。中國故事,顧名思義,既要有“中國”,又要有“故事”。如果缺乏讓外國人理解的敘事方式、一味強調(diào)“中國”特色,便成了自說自話;而如果光講“故事”而忽略傳播國家觀念,則會讓對外傳播迷失方向。只有將“中國”與“故事”兩者緊密結(jié)合,對外傳播才能達到積極的效果。
(1)結(jié)合材料一,運用文化多樣性與文化傳播的知識,分析“講好中國故事,傳播好中國聲音”的文化意義。
(2)結(jié)合材料二,運用文化創(chuàng)新的知識,談談應如何推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。
(3)中學生是講好中國故事的重要主體。請設計兩條講好中國故事的校園宣傳標語,要求主題清晰、語言簡潔,每條字數(shù)不超過16個字。組卷:4引用:5難度:0.2