蘇科新版七年級(上)中考題單元試卷:第二單元 我們生活的生物圈(17)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共18小題)
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1.在我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中,“保護(hù)天然林”和“退耕還林”是兩項(xiàng)重要內(nèi)容,采取這兩項(xiàng)措施的首要任務(wù)是( )
A.開展生態(tài)旅游 B.發(fā)展畜牧業(yè) C.增加木材產(chǎn)量 D.改善生態(tài)環(huán)境 組卷:157引用:271難度:0.7 -
2.如圖為一個生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動的方向是( ?。?/h2>
A.甲→乙→丙→丁 B.丙→丁→甲→乙 C.丙→丁→乙→甲 D.丁→丙→乙→甲 組卷:391引用:280難度:0.7 -
3.詩歌詞賦是我國傳統(tǒng)文化瑰寶,許多詩詞蘊(yùn)含著生物學(xué)知識,下列詩句能體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的是( ?。?/h2>
A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 B.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知 C.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花 D.有心栽花花不活,無心插柳柳成蔭 組卷:471引用:89難度:0.9 -
4.青青草原生態(tài)系統(tǒng)中,一條食物鏈中三種生物的數(shù)量比例圖如圖,若丙被人類大量捕殺,一段時間內(nèi)乙的數(shù)量變化曲線是( )
A. B. C. D. 組卷:726引用:72難度:0.9 -
5.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的敘述錯誤的是( )
A.能量是沿著食物鏈依次傳遞的 B.能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動是單向的 C.能量在沿食物鏈的傳遞過程中逐級遞增 D.能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一 組卷:265引用:65難度:0.9 -
6.低碳生活成為人類共同的選擇。根據(jù)下圖所示的碳循環(huán)部分過程,有關(guān)分析不正確的是( ?。?br />
A.碳在無機(jī)環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán) B.參與①過程的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 C.②過程增強(qiáng)后,①過程隨之增強(qiáng),故不能通過②減少大氣中的二氧化碳 D.人類減少對③的依賴是當(dāng)前緩解溫室效應(yīng)的重要措施 組卷:99引用:64難度:0.9 -
7.某湖泊引進(jìn)一種外來植物甲,跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),湖泊中甲的數(shù)量逐年顯著增加,而本地食草魚類和水草的數(shù)量逐年顯著減少.下列敘述正確的是( ?。?/h2>
A.此湖泊中食草魚類的主要食物是甲 B.甲的引進(jìn)不影響此湖泊生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng) C.此湖泊中的所有生物組成一個生態(tài)系統(tǒng) D.大量投放同種食草魚類不能有效控制甲的蔓延 組卷:261引用:63難度:0.7 -
8.有人在草原上試驗(yàn)人工種草,為了防止鳥吃草籽,用網(wǎng)把試驗(yàn)區(qū)罩上,后來發(fā)現(xiàn),試驗(yàn)區(qū)草的葉子幾乎被蟲子吃光,而未加網(wǎng)罩的地方,草反而生長良好。經(jīng)分析,造成這一后果的主要原因是試驗(yàn)區(qū)加網(wǎng)罩后( ?。?/h2>
A.食物鏈被破壞 B.植物無法進(jìn)行光合作用 C.干旱缺水引起蟲害 D.食物網(wǎng)消失了 組卷:188引用:66難度:0.9 -
9.如圖示有關(guān)自然界中碳循環(huán)與能量流動的示意圖,對此有關(guān)說法,錯誤的是( ?。?br/>
A.碳循環(huán)伴隨著能量的流動 B.碳循環(huán)與光合作用密切相關(guān) C.碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2 D.能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動不斷減少,是因?yàn)榈貌坏阶銐虻墓庹?/label> 組卷:324引用:59難度:0.9 -
10.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖。據(jù)圖分析下列說法,正確的是( ?。?br/>
A.草、食草昆蟲都屬于生產(chǎn)者 B.該圖可以代表一個生態(tài)系統(tǒng) C.能量是沿著食物鏈(網(wǎng))逐級傳遞的 D.圖中最長的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺堫^鷹 組卷:276引用:62難度:0.9
三、解答題(共6小題)
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29.水稻是我省的主要糧食作物,水稻在生長期間會受到蝗蟲的危害,青蛙是蝗蟲的天敵,是農(nóng)田衛(wèi)士,而蛇卻威脅著青蛙的生存。請根據(jù)它們之間的關(guān)系,回答下列問題:
(1)以上生物通過吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成了一條食物鏈,請正確書寫出這條食物鏈:
(2)上述農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的三種動物的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示,則圖中代表蝗蟲的是
(3)淀粉是水稻種子的主要組成成分,是水稻植株光合作用的產(chǎn)物,請你正確寫出植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的化學(xué)表達(dá)式:
(4)春末夏初是青蛙的繁殖季節(jié),青蛙的生殖為有性生殖、卵生,其受精作用是在
(5)蛇是常見的爬行動物,其結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀的排列順序?yàn)?!--BA-->組卷:20引用:47難度:0.1 -
30.我市某初中學(xué)校的探究性學(xué)習(xí)小組對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查后,繪制出如圖所示的食物網(wǎng)簡圖,請根據(jù)圖分析回答問題。
(1)圖中共有
(2)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少
(3)灌溉農(nóng)田的河流被上游化工廠排放的污水污染,一段時間后,由于
(4)蝗蟲幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,生活習(xí)性一致,因此,這種發(fā)育過程稱為組卷:31引用:48難度:0.1