2021-2022學(xué)年貴州省六盤(pán)水市六枝特區(qū)五年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用。
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1．下列字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.6 -
2．下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（ ?。?br />“色”字用部首查字法，先查_(kāi)____，除部首外有_____畫(huà)。根據(jù)字典中“色”的意思：①顏色；②臉色，臉上表現(xiàn)出的神情、樣子；③情景，景象?！拔淞甏荷敝械摹吧睉?yīng)取第_____個(gè)解釋?zhuān)懊硷w色舞”中的“色”應(yīng)取第_____個(gè)解釋。
組卷：4引用：1難度：0.7 -
3．下列加點(diǎn)的字詞解釋有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.9 -
4．下列句子中運(yùn)用了動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：4難度：0.7 -
5．將下列句子按照順序排列，正確的一項(xiàng)是（ ?。?br />①碧溪河從村前流過(guò)。
②村后是一望無(wú)際的桑園。
③我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。
④河里一群小魚(yú)在水中游來(lái)游去，水面上不時(shí)濺起朵朵水花。
⑤春天，桑樹(shù)抽出新芽，整個(gè)桑園就像綠色的海洋。組卷：5引用：1難度：0.5 -
6．小明要參加學(xué)校組織的講故事比賽，為了讓他把《獵人海力布》講得有新鮮感，同學(xué)們紛紛給他出主意，其中最不合理的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.7
三、閱讀思考。
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18．課外閱讀。
父親 ①那天傍晚，我和弟弟比賽爬樹(shù)，把衣袖劃破了。晚飯時(shí)，我藏著掖著，生怕父親知道了罵我。睡覺(jué)前，我把衣服藏在枕頭下，誰(shuí)知半夜醒來(lái)，卻怎么也找不到它了。我只好披上棉襖起來(lái)，卻驚訝地看見(jiàn)那件外衣在父親手中。
②如豆的燈光下，父親的頭微微低著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著袖口，不緊不慢地穿一針，拉一下，再穿一針，再拉一下，一針又一針，反反復(fù)復(fù)，來(lái)來(lái)回回。
③隔著一扇虛掩的門(mén)，我清楚地看見(jiàn)他縫補(bǔ)時(shí)笨拙的動(dòng)作。在那忽閃忽閃的燈光中，父親臉上滄桑的皺紋格外顯眼。
④父親縫補(bǔ)一會(huì)兒，手指凍僵了。他把手放到嘴邊，哈一口氣再繼續(xù)縫補(bǔ)。
⑤我站在門(mén)外，冷颼颼的風(fēng)從土墻的屋檐下魚(yú)貫而入，我渾身冷得直打寒戰(zhàn)，心里卻倍感溫暖。
⑥那晚，我心里充滿(mǎn)了感動(dòng)，懂得了父親對(duì)我的疼愛(ài)。
⑦大學(xué)畢業(yè)那年，因?yàn)楣ぷ鞑槐M如人意，我得了失眠癥。父親為我找了很多醫(yī)生，均不見(jiàn)效，我依然夜夜睡不著。
⑧那年秋天，父親到很遠(yuǎn)的山上摘回很多銀杏葉，一片片洗凈，攤在門(mén)外的竹架上曬干，收藏。然后，他到鎮(zhèn)上買(mǎi)回很多橘子，把橘子一瓣瓣剝出來(lái)，用白糖腌制在瓦罐內(nèi)，封存。
⑨父親把曬干掰碎的橘子皮和銀杏葉放在一起，親手給我縫制一個(gè)枕頭。抱著那個(gè)飄散著清香的枕頭，我百感交集。枕著父親縫制的銀杏陳皮枕頭，如枕著一股愛(ài)的暖流，聞著這枕頭散發(fā)的清香，我的失眠癥竟然痊愈了。
⑩搬家多次，我都沒(méi)舍得丟棄父親縫制的這個(gè)枕頭，因?yàn)檎眍^上保留著父親的指紋以及愛(ài)的香味。
（1）文中主要回憶了關(guān)于父親的兩件事，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括：①；②
（2）本文記敘的第一件事中，我的感情經(jīng)歷了一系列變化；（用文中原詞作答）→驚訝→
（3）比較下面兩個(gè)句子的表達(dá)效果，理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①如豆的燈光下，父親的頭微微低著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著袖口，不緊不慢地穿一針，拉一下，再穿一針，再拉一下，一針又一針，反反復(fù)復(fù)，來(lái)來(lái)回回。
②如豆的燈光下，父親的頭微微低著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著袖口，認(rèn)真縫補(bǔ)衣服。
A.兩個(gè)句子表達(dá)效果一樣，都寫(xiě)出了父親對(duì)我的疼愛(ài)。
B.相比第②句，第①句通過(guò)描寫(xiě)一系列反復(fù)的動(dòng)作，更加形象地表現(xiàn)出了父親在寒冷的冬夜為“我”認(rèn)真縫補(bǔ)衣服的情景。這些動(dòng)作猶如一個(gè)個(gè)慢鏡頭深深觸動(dòng)了“我”，讓“我”感受到了父親的疼愛(ài)。
C.第②句在表達(dá)上更簡(jiǎn)潔明了，第①句稍顯啰嗦。
（4）文中有許多對(duì)父親的細(xì)節(jié)描寫(xiě)表現(xiàn)了他對(duì)“我”的愛(ài)，請(qǐng)?jiān)谖闹姓乙惶?，抄?xiě)在下面橫線上。
（5）如今“我”抱著父親給“我”縫制的枕頭，心中百感交集，“我”會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么呢？請(qǐng)用一段話寫(xiě)下來(lái)。組卷：5引用：1難度：0.6
四、習(xí)作。
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19．完成習(xí)作。
在生活中，一定有許多你愛(ài)的人，你愛(ài)的物，你愛(ài)做的事和你愛(ài)看的景……請(qǐng)你以“我最?lèi)?ài)_____”為題，寫(xiě)一篇作文。首先把題目補(bǔ)充完整，習(xí)作時(shí)，注意語(yǔ)句通順，敘事具體。不寫(xiě)錯(cuò)別字，不少于400字。組卷：0引用：1難度：0.5