2022-2023學(xué)年遼寧省大連市甘井子區(qū)七年級（上）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/11/11 14:30:2
一、選擇題（本題共20小題，每小題1.5分，共30分）說明：在四個選項中只有一個選項是正確的。
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1．“彩云之南”的云南不僅有優(yōu)美的風(fēng)景。更有悠久的歷史，這里曾生活的元謀人距今約（ ?。?/h2>
組卷：133引用：20難度：0.8 -
2．有位考古學(xué)家在河南偃師二里頭遺址中找到了兩座大型宮殿建筑遺址時，激動地說：“這意味著人們幾乎可以從中觸摸到中國第一個王朝的脈動了?！毕铝嘘P(guān)于“中國第一個王朝”表述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：41引用：1難度：0.9 -
3．每年清明時節(jié)，各地民眾和海外赤子紛紛前往黃帝陵祭拜黃帝和炎帝，以表達對他的景仰之情，這是因為他們（ ）
組卷：116引用：3難度：0.8 -
4．如圖是某同學(xué)制作的中國古代朝代更替示意圖?？瞻卓颌佗谔帒?yīng)分別是（ ?。?br />
組卷：85引用：4難度：0.7 -
5．西周末年，昏庸的幽王上演了一場“烽火戲諸侯”的鬧劇。諸侯率兵前往護衛(wèi)周王是遵守了（ ?。?/h2>
組卷：101引用：128難度：0.9 -
6．春秋后期，我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平大幅度提高。這與哪一生產(chǎn)工具的出現(xiàn)有關(guān)（ ?。?/h2>
組卷：77引用：12難度：0.5 -
7．春秋時期，強大的諸侯，迫使各國承認他的首領(lǐng)地位，成為“霸主”。你知道春秋時期的首霸是（ ?。?/h2>
組卷：101引用：5難度：0.9
二、非選擇題（本題3小題，共40分）
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22．材料一 周文、武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠，相攻擊如仇讎（仇人），諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制，天下無異意，則安寧之術(shù)也。
——司馬遷《史記?秦始皇本紀》材料二 主父偃說上曰：“今諸侯或連城數(shù)十，……無尺寸地封，則仁孝之道不宣。愿陛下令諸侯得推恩子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，實分其國，不削而稍弱矣。”于是上從其計。
——班固《漢書?主父偃傳》材料三 1877年，德國著名地理學(xué)家李?；舴以凇吨袊芬粫?，把“自公元前114年至公元127年間連接中國與西亞以及印度的絲綢貿(mào)易的西域道路”稱為。此后，德國歷史學(xué)家又將這一道路的含義延伸到從中國通向遙遠西方的道路。
——楊寧一《歷史學(xué)習(xí)新視野新知識》材料四 漢朝設(shè)置西域都護，開府烏壘城（今新疆輪臺東），統(tǒng)領(lǐng)大宛及其以東城郭諸國，兼督察烏孫、康居等游牧諸國，頒行朝廷號令；諸國有亂，得發(fā)兵征討。
——人教版《教師教學(xué)用書》（1）材料一中“安寧之術(shù)”指哪一制度？這一制度的深遠影響是什么？
（2）材料二中的“上”指誰？根據(jù)材料分析推恩令的作用。
（3）根據(jù)所學(xué)知識判斷，材料三的橫線處應(yīng)為什么內(nèi)容？這一道路產(chǎn)生了什么重要影響？
（4）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識分析西域都護設(shè)置的意義。組卷：18引用：3難度：0.5 -
23．三國兩晉南北朝時期，是我國古代歷史上的一個長期分裂時期，也是民族大交融的重要時期，更是科技文化絢爛多彩的時期。閱讀材料，回答問題。
【三國鼎立篇】
材料一 如圖所示
（1）請寫出圖中A、B、C三國名稱。
（2）東漢末年州郡割據(jù)、戰(zhàn)亂不已，哪一次戰(zhàn)役為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)？
【政權(quán)更迭篇】
材料二 朝代更迭示意簡圖（局部）
（3）觀察示意簡圖，請你分別寫出①、②所對應(yīng)政權(quán)。
【民族關(guān)系篇】
材料三 （孝文帝）詔：不得以北俗之語言于朝廷，若有違者，免所居官。
——[北齊]魏收：《魏書》卷七《高祖紀》（4）材料三反映了北魏孝文帝哪項改革措施？
（5）北魏孝文帝改革的這些措施有什么歷史作用？
【經(jīng)濟發(fā)展篇】
材料四 江南之國盛矣?！詴x氏遷流，迄于太元之世，百許年中，無風(fēng)塵之警，區(qū)域之內(nèi)，晏（安定）如也。……地廣野豐，民勤本業(yè)。一歲或稔，則數(shù)郡忘饑。
——[南朝?梁]沈約：《宋書》卷五十四傳論（6）根據(jù)材料四，請你說出魏晉南北朝時期江南經(jīng)濟迅速發(fā)展的影響。
（7）請根據(jù)所學(xué)知識，概括魏晉南北朝時期的時代特征。組卷：46引用：2難度：0.5