2023-2024學(xué)年江蘇省無錫市惠山區(qū)倉下中學(xué)八年級(jí)（上）第一次段考物理試卷
發(fā)布：2024/9/25 0:0:1
一．選擇題（共12小題，每題2分，共24分）
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1．關(guān)于對(duì)一些聲學(xué)知識(shí)的理解，表述正確的是（ ）
組卷：436引用：4難度：0.5 -
2．在周一的升旗儀式上，全體師生高唱國歌。這里的“高”指的是聲音的（ ?。?/h2>
組卷：131引用：5難度：0.8 -
3．《詩經(jīng)》有云：“伯氏吹塤（xūn），仲氏吹篪（chí）”。其中的“塤”是我國最古老的閉口吹奏樂器，多用陶土燒制而成，形狀如雞蛋，如圖所示。以下說法錯(cuò)誤的是（ ）組卷：542引用：6難度：0.7 -
4．以下減小噪聲的措施中，屬于在傳播過程中減弱的是（ ?。?/h2>
組卷：394引用：142難度：0.9 -
5．為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，如圖所示，你認(rèn)為不能夠完成探究目的是（ ?。?/h2>
組卷：880引用：11難度：0.8 -
6．關(guān)于溫度及溫度計(jì)的使用，下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1061引用：12難度：0.7 -
7．小明用手機(jī)調(diào)弦軟件在同一位置測(cè)吉他弦剛發(fā)聲的參數(shù)，兩次撥A弦后界面如圖，則（ ）組卷：726引用：7難度：0.6 -
8．如圖所示，把正在響的鬧鈴放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，鬧鈴聲會(huì)逐漸變小；再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi)，鬧鈴聲又逐漸變大。下列說法正確的是（ ）組卷：143引用：4難度：0.9 -
9．在我國云南生長(zhǎng)著一種神奇的“跳舞草”每當(dāng)音樂聲響起，它的葉子就會(huì)隨著音樂旋律的高低快慢上下跳動(dòng)，音樂的節(jié)奏越快，它跳動(dòng)就越快；音樂的節(jié)奏一慢，它也隨之慢下來；音樂停止時(shí)，它也就停止了跳舞；如圖所示，人對(duì)著它唱歌時(shí)，它也會(huì)“跳舞”。根據(jù)現(xiàn)象下列說法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：557引用：14難度：0.9 -
10．如圖所示，甲為自制溫度計(jì)，乙為水琴，下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：308引用：4難度：0.7
三．探究題（共6小題，共36分）
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30．在探究水的沸騰特點(diǎn)時(shí)，所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
（1）在安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照 （選填自下而上或自上而下）的順序進(jìn)行。
（2）圖乙中，表示水正在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的 圖；若繼續(xù)加熱，溫度計(jì)的示數(shù)將 。
（3）圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的圖像，從圖可以看出：實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為 ℃。同時(shí)發(fā)現(xiàn)，將水加熱至沸騰的時(shí)間較長(zhǎng)，其原因可能是 。
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后撤去酒精燈，水還能繼續(xù)沸騰一小會(huì)，這說明水沸騰時(shí)不需要吸熱，這種判斷是 的；水還能繼續(xù)沸騰一小會(huì)的原因是 。組卷：30引用：1難度：0.7 -
31．學(xué)習(xí)科學(xué)要學(xué)會(huì)利用書籍的信息進(jìn)行反思，并從中獲取新的信息。
（1）關(guān)于聲音的速度，課本上是這樣描述的：“15℃時(shí)空氣中的傳播速度是340m/s”。從描述中我們可以得到：聲音的傳播速度與 和介質(zhì)有關(guān)，一般在 中傳播最慢（選填“固體”、“液體”或“氣體”）。
（2）聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10～30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，有較好的指向性，聲波在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會(huì)被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號(hào)的往返時(shí)間就可以確定目標(biāo)的距離。聲吶發(fā)出的聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會(huì)有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標(biāo)正向聲吶靠近；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標(biāo)正在遠(yuǎn)離聲吶。
①人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是20Hz到 kHz；狗 （選填“能”或“不能”）聽到次聲波。
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)視潛艇B，突然接收到經(jīng)潛艇B反射回來的聲波頻率是變高的，說明潛艇B正在 （選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）潛艇A。
③運(yùn)用聲吶系統(tǒng)向海底發(fā)射超聲波可以探測(cè)海洋深度，超聲波聲吶 （選填“能”或“不能”）用于太空測(cè)距（比如地球與月球的距離）。
科考船對(duì)某海域的海底形狀利用聲吶系統(tǒng)進(jìn)行了測(cè)繪。具體方法是：在經(jīng)過該海域水平面等間距的A、B、C、D、E五個(gè)位置時(shí)，向海底定向發(fā)射超聲波，測(cè)得回收信號(hào)的時(shí)間分別為0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s。根據(jù)時(shí)間，求出海底與海平面的距離，就可以繪出海底的大致形狀，則該海域海底的大致形狀如圖中的 （選填字母）。
（3）雪花落入水中也會(huì)發(fā)出聲波，聲波頻在50000Hz到2×105Hz之間，高于人們能聽見的聲波頻率。但是，海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響，并且這些聲響令鯨魚異常煩躁。站在鯨魚的角度看雪花落水發(fā)出的聲響 （選填“是”或“不是”）噪聲。組卷：63引用：2難度：0.7