2022年山東省泰安十中中考生物考前模擬試卷

一、選擇題（每小題1分，共15分）

• 1．晉朝陶淵明獨愛菊花，寫有“采菊東籬下，悠然見南山”的名句。下列有關(guān)菊花的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞是菊花結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

  B．菊花葉片的保護組織，細(xì)胞排列緊密

  C．菊花的營養(yǎng)器官包括根、莖、葉

  D．菊花的結(jié)構(gòu)層次有組織、器官、系統(tǒng)
  組卷：111引用：7難度：0.4

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• 2．科研人員通過檢測發(fā)現(xiàn)：生長在污水中的一種水生植物的細(xì)胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其周圍污水中該物質(zhì)的含量。與該現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)主要是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞壁

  B．細(xì)胞膜

  C．細(xì)胞質(zhì)

  D．細(xì)胞核
  組卷：83引用：11難度：0.5

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• 3．在研學(xué)中，一群同學(xué)看到幾只水鳥在水面上游動，還會潛入水底，生物老師告訴他們這是綠頭鴨。依據(jù)鳥足的特征與其生活環(huán)境相適應(yīng)的特點，下列符合綠頭鴨足部形態(tài)特征的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：98引用：13難度：0.4

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• 4．大豆是我國北方重要的經(jīng)濟作物，下列對大豆種子萌發(fā)過程的分析，正確的是（　?。?/h2>

  A．結(jié)構(gòu)①、②是由種子的胚芽發(fā)育來的

  B．種子中發(fā)育成③的結(jié)構(gòu)最先突破種皮

  C．種子萌發(fā)的（一）階段，有機物逐漸增多

  D．只要外界條件適宜，豆瓣也能萌發(fā)成幼苗
  組卷：183引用：6難度：0.5

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• 5．下列說法完全正確的一組是（　?。?br />①玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、胚乳四個部分組成
  ②胚是種子的主要部分，是新植物體的幼體
  ③將一粒玉米種子縱切后，在切面滴碘液，變藍(lán)的部分是胚
  ④紅豆杉、銀杏、蘇鐵的種子外都沒有果皮包被

  A．①②

  B．②③

  C．②④

  D．③④
  組卷：138引用：9難度：0.4

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• 6．如圖為消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)，下列關(guān)于其結(jié)構(gòu)和功能的描述錯誤的是（　　）

  A．①是肝臟，是體積最大的消化腺

  B．②是膽囊，貯存的膽汁能乳化脂肪

  C．③是胰腺，分泌的消化液只能消化糖類

  D．④是小腸，是人體消化吸收的主要器官
  組卷：540引用：13難度：0.5

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二、非選擇題（每空1分，共35分）

• 19．2020年伊始，新冠肺炎疫情肆虐波及全球。2020年1月12日，世界衛(wèi)生組織正式將引起此次肺炎的新型冠狀病毒命名為“2019新型冠狀病毒（2019-nCoV）”。人感染2019-nCoV的主要臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、乏力，呼吸道癥狀以干咳為主，并逐漸出現(xiàn)呼吸困難，嚴(yán)重者表現(xiàn)為急性呼吸窘迫綜合征，少數(shù)患者病情危重時會死亡。
  （1）新型冠狀病毒與細(xì)菌相比的結(jié)構(gòu)特點主要是

   

  。新型冠狀病毒是引起新冠肺炎的

   

   （填“傳染源”或“病原體”）。
  （2）新冠肺炎重癥患者容易出現(xiàn)呼吸肌肉疲勞，當(dāng)呼吸肌

   

  （收縮/舒張）時，其肺部擴張不足，氧氣難以入肺，進而使身體得到的氧氣減少。同時肺泡內(nèi)滲出液增多，使得肺泡壁增厚，影響了肺泡與周圍毛細(xì)血管的

   

  ，導(dǎo)致血氧降低，危及生命健康。
  （3）若某種疫苗研制成功，要先進行動物實驗才能進入臨床實驗。以下是科學(xué)家為檢測某種疫苗的效果進行的動物實驗，請補充完整。
  ①實驗步驟：
  a.將

   

  動物分成對照組和實驗組，每組若干只。
  b.對照組的處理：接種適量不含疫苗的接種物，一段時間后再接種病毒；實驗組的處理，接種

   

  ，一段時間后再接種病毒。
  c.統(tǒng)計實驗組和對照組動物的發(fā)病率。
  ②實驗結(jié)果預(yù)測：若該疫苗具有較好效果，則實驗組比對照組發(fā)病率低，接種疫苗具有這種效果的原因是

   

  。
  組卷：41引用：3難度：0.5

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• 20．圖一是某些生物生殖和發(fā)育過程示意圖，其中①代表受精過程，②代表發(fā)育過程；圖二是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：
  
  （1）若圖一中生物體代表被子植物，受精卵形成后，會發(fā)育成種子中的

   

  。由于高效農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要，有些被子植物的生殖會被采用不同于圖示的方式，試舉一例

   

  。
  （2）若圖一中生物體代表蝗蟲，過程②需要經(jīng)歷受精卵、

   

  和成蟲三個時期，這種發(fā)育屬于

   

  發(fā)育。
  （3）若圖一中生物體代表兩棲動物，其共同特征體現(xiàn)在過程①中的是

   

  ，體現(xiàn)在過程②中的是

   

  。
  （4）若圖一中生物體代表鳥類，生殖細(xì)胞B中的細(xì)胞核位于圖二[

   

  ]

   

  中。鳥類的繁殖行為非常復(fù)雜，試舉一個能提高后代成活率的行為

   

  。
  （5）若圖一中生物體代表人，生殖細(xì)胞A中有23條染色體，則受精卵中的染色體數(shù)目是

   

  。子女的性別是由受精卵中的

   

  決定的。
  組卷：124引用：5難度：0.5

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