2022-2023學(xué)年湖南省株洲市攸縣七年級(下)期末生物試卷
發(fā)布:2024/7/6 8:0:9
一、選擇題(每題只有一個正確答案,每題2分,共40分。)
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1.人類起源于森林古猿,從森林古猿到人的進(jìn)化過程中,最后發(fā)展的是( ?。?/h2>
A.直立行走 B.使用語言 C.學(xué)會用火 D.使用工具 組卷:371引用:32難度:0.3 -
2.我們每個人都經(jīng)歷過如圖所示的人體受精和胚胎發(fā)育過程,這就是我們的“由來”。對這個過程描述不準(zhǔn)確的是( ?。?br />
A.圖中④過程是在輸卵管內(nèi)完成的 B.胎兒是新生命的起點 C.圖中②除能產(chǎn)生卵細(xì)胞外還能分泌雌性激素 D.胚胎發(fā)育的主要場所是子宮 組卷:51引用:6難度:0.6 -
3.下列培養(yǎng)“試管嬰兒”的過程中,正確的是( ?。?/h2>
A.體外受精→試管中發(fā)育 B.體外受精→試管中發(fā)育→胚胎移植→母體中發(fā)育 C.體內(nèi)受精→試管中發(fā)育→受精卵移植→母體中發(fā)育 D.體內(nèi)受精→試管中發(fā)育 組卷:23引用:10難度:0.9 -
4.青春期是人的一生中非常重要的時期。下列相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/h2>
A.身高突增、體型肥胖是青春期的顯著特點 B.性激素分泌與生殖器官的發(fā)育密切相關(guān) C.青春期是一生中智力發(fā)展的黃金時期 D.要關(guān)注個人衛(wèi)生,合理調(diào)整青春期心理 組卷:89引用:10難度:0.6 -
5.饑飽有度利健康,葷素搭配有營養(yǎng)。下列屬于營養(yǎng)合理的是( )
A. B. C. D. 組卷:214引用:12難度:0.5 -
6.預(yù)防老年人骨質(zhì)疏松癥最有利的食物組合是( ?。?/h2>
A.鮮肉和水果 B.鈣片和魚肝油 C.蛋黃和米飯 D.豆?jié){和胡蘿卜 組卷:5引用:2難度:0.7 -
7.下列小腸結(jié)構(gòu)的敘述中,與吸收功能相適應(yīng)的特點是( ?。?br />①內(nèi)表面具有皺襞和小腸絨毛
②絨毛中有毛細(xì)血管
③小腸絨毛壁僅一層細(xì)胞構(gòu)成
④小腸里面有多種消化液A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 組卷:30引用:9難度:0.5 -
8.關(guān)于人體呼吸,下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.人體呼吸時,呼出的氣體全部是二氧化碳 B.肺適于氣體交換的原因之一是肺泡壁和毛細(xì)血管壁均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 C.人體內(nèi)二氧化碳的擴(kuò)散方向是:靜脈血→組織細(xì)胞→肺泡 D.只有深呼吸時才能把肺泡內(nèi)的氣體全部排出 組卷:3引用:3難度:0.6 -
9.觀察血涂片是進(jìn)行血常規(guī)檢查的重要方法,觀察如圖所示的血涂片,判斷下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.①無細(xì)胞核,含血紅蛋白,在氧氣含量少時容易與氧結(jié)合 B.②是白細(xì)胞,對人體具有防御和保護(hù)作用 C.③是血小板,有規(guī)則的形狀,吞噬病菌能力較強(qiáng) D.④為血漿,能運載血細(xì)胞和養(yǎng)料,不能運輸廢物 組卷:27引用:10難度:0.5 -
10.如圖是心臟、血管示意圖,其中“→”表示血流方向。從手背靜脈處給胃炎病人輸入藥液,藥液到達(dá)胃所經(jīng)過的循環(huán)路線,最合理的是( )
A.甲→乙→丙→丁 B.丙→乙→丁→甲 C.丙→甲→乙→丁 D.丁→乙→甲→丙 組卷:57引用:6難度:0.4 -
11.在一次旅途中,由于交通事故致一位AB型血的旅客受傷并急需輸血。現(xiàn)有四位自愿獻(xiàn)血者,你認(rèn)為哪位最適合為受傷旅客獻(xiàn)血( )
A.容舟,男,32歲,A型血 B.林玲,女,19歲,AB型血 C.肖水,女,56歲,O型血 D.寧園,男,15歲,AB型血 組卷:8引用:9難度:0.5
三、簡答題(共50分)
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33.實驗室是探究生物知識的樂園,通過實驗我們可以探究許多生物與生活相關(guān)的知識。某學(xué)校生物興趣小組進(jìn)行了以下實驗的探究,請根據(jù)所學(xué)知識回答問題:
(一)該小組成員設(shè)計了探究“饅頭在口腔中的作用”的實驗,實驗儀器、材料、過程及結(jié)果如圖一,請回答下列問題:
(1)圖一為該小組同學(xué)進(jìn)行的部分實驗操作步驟,但順序錯亂,請將上述實驗操作步驟進(jìn)行正確的排序
(二)該小組成員還進(jìn)行了“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗,如圖二為實驗材料的處理:如圖三表示顯微鏡下觀察到的血管圖像,請回答下列問題;
(2)圖二中,用濕棉絮包裹小魚的鰓蓋和軀干部,并不時往棉絮上滴加清水,這樣做的目的是
(3)圖三是在顯微鏡組卷:24引用:2難度:0.6 -
34.為了驗證甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗,分析回答后面問題:
實驗步驟 A組 B組 ① 600毫升池塘水,新鮮水草 600毫升池塘水,新鮮水草 ② 水溫20℃ 水溫20℃ ③ ? 蝌蚪15只 ④ 加入適量蝌蚪飼料 加入適量蝌蚪飼料 ⑤ 不加甲狀腺激素 加入少許甲狀腺激素 ⑥ 每天觀察并記錄蝌蚪的發(fā)育情況,看哪組蝌蚪先發(fā)育成青蛙
(2)表中“?”處應(yīng)該填寫
(3)該實驗重復(fù)進(jìn)行三次,取三次的平均值,目的是
(4)實驗的結(jié)果是B組的蝌蚪比A組的蝌蚪提前發(fā)育成蒼蠅大小的青蛙。因此得出的實驗結(jié)論是組卷:2引用:2難度:0.5