2020-2021學(xué)年廣東省肇慶市端州區(qū)地質(zhì)中學(xué)七年級(jí)（下）第一次段考道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共56分）
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1．著名教育家羅戈說：“處于青春期的人，在生理和心理上都會(huì)發(fā)生巨大的變化?！毕铝型瑢W(xué)的變化不屬于青春期生理變化的是（ ?。?/h2>
組卷：149引用：20難度：0.9 -
2．青春期是人生快速生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。隨著青春期的到來，無論男孩還是女孩，都會(huì)發(fā)生生理上的顯著變化，對(duì)待青春期的生理變化，正確的心態(tài)是（ ）
組卷：34引用：11難度：0.7 -
3．伴隨著生理發(fā)育，我們的心理也會(huì)不斷發(fā)生變化，出現(xiàn)矛盾和困惑，導(dǎo)致我們出現(xiàn)矛盾心理的變化有（ ?。?br />①自我意識(shí)不斷增強(qiáng)
②認(rèn)知能力得到發(fā)展
③情感世界愈加豐富
④說話聲音發(fā)生變化組卷：177引用：59難度：0.9 -
4．初中生小麗經(jīng)常與自己的閨蜜小蘭訴說心中的“秘密”，但回到家后與父母卻無話可說。她的這種青春期矛盾心理突出表現(xiàn)在（ ?。?/h2>
組卷：125引用：3難度：0.8 -
5．初一學(xué)生曉曉最近對(duì)“酷”有了自己的理解，他認(rèn)為衣服要鮮艷亮麗、頭發(fā)也要染成時(shí)髦色，不然怎么能彰顯青春的個(gè)性和自己已經(jīng)獨(dú)立了的事實(shí)。如果你是曉曉的好朋友，你會(huì)怎樣跟曉曉說（ ?。?/h2>
組卷：34引用：21難度：0.9 -
6．課上，老師組織同學(xué)們就“為什么我們要具備思維的批判性”這一問題展開討論，對(duì)此以下同學(xué)觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：16難度：0.9 -
7．電影《長江七號(hào)》中周小狄的飾演者徐嬌曾被“假小子”的稱號(hào)困擾多年，如今不再是那個(gè)又瘦又黑的假小子了，而是膚白貌美的二次元少女啦。對(duì)于男生女生的生理性別特征，下面認(rèn)識(shí)正確的（ ）
①青春期的男生女生在生理性別特征方面的差異會(huì)更加明顯
②男生女生的生理性別特征是與生俱來的，不可改變
③我們應(yīng)克服性別刻板印象的影響，正確看待“性別錯(cuò)位”
④每個(gè)人都有自己的選擇，我們應(yīng)該予以尊重、包容和引導(dǎo)。組卷：31引用：16難度：0.9 -
8．我們班的女生很努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，但每次考試都輸給男生，相反，在英語考試中，女生卻能輕松得勝。這說明（ ?。?/h2>
組卷：49引用：28難度：0.9 -
9．近日，“四名女生毆打一名女生”的視頻在網(wǎng)上流傳。據(jù)了解，這是一起因“早戀”引發(fā)的暴力沖突。據(jù)醫(yī)生介紹，被毆打的女生除了聽力和腰部受到損傷，情緒也不太穩(wěn)定，心理留下了陰影。這警示我們（ ?。?br />①要理智處理男女同學(xué)之間的情感
②男女同學(xué)之間不會(huì)有真正的友誼，要拒絕與異性同學(xué)交往
③要珍惜青春、生命，學(xué)會(huì)正確選擇
④要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力組卷：18引用：14難度：0.9 -
10．當(dāng)我們?cè)谀信瑢W(xué)之間的情感之門前徘徊時(shí)，理智的做法是（ ?。?br/>①慎重對(duì)待，理智處理
②反思自己的情感選擇
③把握青春，做出負(fù)責(zé)任的選擇
④主動(dòng)大膽地接受或付出。組卷：25引用：10難度：0.9
二、問答題（44分。）
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30．材料一：目前，在中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)習(xí)壓力和與父母關(guān)系的不和諧，是影響中學(xué)生情緒的兩個(gè)重要因素。越來越多的中學(xué)生變成了“憤怒的小鳥”。根據(jù)心理學(xué)家調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有16.5%的中學(xué)生表現(xiàn)出“高頻憤怒”（一天一次或更多），還有32%的中學(xué)生憤怒發(fā)生的頻率是“幾天一次”。他們當(dāng)中絕大多數(shù)中學(xué)生憤怒的對(duì)象主要是同學(xué)和家人，而憤怒的表達(dá)方式是叫嚷、大聲反對(duì)、說臟話、扔?xùn)|西等，這些表達(dá)方式極容易導(dǎo)致暴力沖突，發(fā)生傷害性事件?？刂坪们榫w對(duì)于每一個(gè)人來說都不是小問題。
材料二：七年級(jí)學(xué)生小輝的脾氣很暴躁，只要稍有不順心的事，就很難控制自己的情緒。他在學(xué)校和幾位同學(xué)打球，被一群高年級(jí)的學(xué)生強(qiáng)行霸占了球場(chǎng)，他一氣之下，拿起籃球?qū)W(xué)校圖書館的一塊玻璃砸碎；媽媽給他買了新鞋子，他不喜歡，還大聲罵媽媽；考試考得不理想，他一怒之下把試卷撕得粉碎……
結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：
（1）越來越多的中學(xué)生變成了“憤怒的小鳥”說明了什么？
（2）結(jié)合材料一，請(qǐng)你分析怎樣對(duì)待青春期情緒特點(diǎn)？
（3）結(jié)合材料二，給正處于青春期的小輝提幾點(diǎn)合理排解青春期心理矛盾的建議。組卷：37引用：2難度：0.6 -
31．探究背景：2019年2月18日晚八點(diǎn)，《感動(dòng)中國2018年度人物頒獎(jiǎng)盛典》在中央電視臺(tái)播出，作為一個(gè)傳遞正能量、弘揚(yáng)真善美的大型晚會(huì)，感動(dòng)中國無疑是受到了大眾的喜愛與追捧。某校七年級(jí)（1）班師生開展了一次以“學(xué)感動(dòng)中國人物，立報(bào)效祖國之志”為主題的探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與：
【發(fā)現(xiàn)感動(dòng)】材料一：老師要求同學(xué)們搜集“令你最感動(dòng)人物”的相關(guān)素材，并在班上進(jìn)行分享。小樂給同學(xué)們分享了令他最感動(dòng)的兩位人物事跡：
①他是一位軍人，把安全留給戰(zhàn)友與人民，自己親身涉險(xiǎn)排雷的軍人——杜富國。他在最后一次涉險(xiǎn)排雷的時(shí)候遭到不幸，手雷爆炸，經(jīng)過搶救，脫離了生命危險(xiǎn)，卻必須挖掉雙眼截掉雙手，這對(duì)一位軍人來說是致命的打擊，但是他沒有頹廢，反而安慰戰(zhàn)友與家人，當(dāng)他舉起失去雙手的胳膊敬禮時(shí)，讓我們淚水溢滿了眼眶。國防部評(píng)價(jià)說：杜富國同志面對(duì)危險(xiǎn)、舍己救人，用實(shí)際行動(dòng)書寫了新時(shí)代革命軍人的使命擔(dān)當(dāng)。②他是一位平民，但是他從未忘記他是一位軍人的過往，時(shí)刻牢記關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的使命，退伍軍人——呂保民。2018年9月8日，呂保民在幸福北街菜市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)一男子持刀搶劫，上前制止，被歹徒連刺五刀，身受重傷。在被刺后，他竟然全然沒去理會(huì)他的傷口，繼續(xù)追擊歹徒。最后在村民們幫助下，歹徒被制服。其見義勇為的事跡得到廣大群眾的贊譽(yù)。
（1）上述兩位“感動(dòng)中國人物”身上共同體現(xiàn)了一種怎樣的精神境界？
（2）為追求這種境界，我們應(yīng)該怎么做？
【創(chuàng)造感動(dòng)】材料二：在2018年五四青年節(jié)即將來臨之際，國家主席習(xí)近平來到北京大學(xué)考察并發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記指出，廣大青少年一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，引領(lǐng)“年輕范”，傳遞“正能量”，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中發(fā)光發(fā)亮。
（3）結(jié)合上述材料，談?wù)勄嗌倌陸?yīng)該怎樣開發(fā)自己的創(chuàng)造力？組卷：17引用：1難度：0.3