教科新版三年級下冊《1.8 測試“過山車”》2021年同步練習卷(2)
發(fā)布:2024/11/8 13:0:3
一、選擇題
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1.同一個小球在兩個“過山車”軌道上都運動2米,在甲“過山車”上需要10秒,在乙“過山車”上需要9秒。小車在哪個“過山車”軌道上運動更快一些?( )
組卷:19引用:6難度:0.8 -
2.比較小球在不同“過山車”軌道上運動的快慢時,我們需要測量( ?。?/h2>
組卷:33引用:14難度:0.7 -
3.為了讓“過山車“運動得快、運動得遠,小球的起點往往在“過山車”( )
組卷:31引用:20難度:0.8 -
4.為了讓“過山車”運動得更快,我們應該增加( ?。┑木嚯x。
組卷:21引用:6難度:0.8 -
5.“過山車”運動的快慢與( )無關。
組卷:10引用:5難度:0.7 -
6.下列對方位描述不正確的是( )
組卷:3引用:3難度:0.8 -
7.描述“過山車”上小球的位置時,下列說法不恰當?shù)氖牵ā 。?/h2>
組卷:32引用:12難度:0.8 -
8.下列描述“過山車”上小球的運動路線的說法,正確的是( ?。?/h2>
組卷:72引用:31難度:0.7 -
9.下列比較不同“過山車”上小球運動快慢的方法,錯誤的是( )
組卷:22引用:9難度:0.7
二、填空題
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10.如果要讓小球運動得更快,可以讓“過山車”的
組卷:3引用:5難度:0.7
五、實驗題
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29.觀察和比較“過山車”。
(1)小球的起點在“過山車”的
(2)小球從高處滾落,它的運動形式是
(3)比較不同“過山車”上小球運動的快慢。“過山車” 運動時間(秒) 運動距離(厘米) 運動快慢 我們小組的 第 我們采用的方法是:運動相同 組卷:4引用:1難度:0.5
六、綜合題
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30.各種各樣的過山車。
你最喜歡哪一種設計?寫出喜歡的理由,至少寫兩點。組卷:15引用:3難度:0.7