2021-2022學年吉林省長春外國語學校高一(上)期末化學試卷(選考)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本題有20個小題,每小題2分,共40分;每小題四個選項中,只有一項符合題意)
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1.氫化鈉(NaH)是一種生氫劑,與水可發(fā)生如下反應:NaH+H2O═NaOH+H2↑。下列對該反應的描述正確的是( ?。?/h2>
組卷:46引用:3難度:0.5 -
2.下列對焰色試驗操作的說明中,正確的是( ?。?br />①檢驗鈉中是否含少量鉀,要透過藍色鈷玻璃片觀察
②先將鉑絲灼燒到與原來火焰的顏色相同,再蘸取被檢驗的物質
③每次實驗后,要將鉑絲用鹽酸洗凈
④實驗時最好選擇本身顏色較淺的火焰
⑤沒有鉑絲時,也可以用光潔無銹的銅絲代替組卷:34引用:1難度:0.7 -
3.已知有下列三個反應:①Cl2+2Br-=2Cl-+Br2;
②2Fe2++Br2═2Fe3++2Br-;
③Co2O3+6HCl=2CoCl2+Cl2↑+3H2O
下列有關說法不正確的是( ?。?/h2>組卷:27引用:4難度:0.7 -
4.關于漂粉精的說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:104引用:3難度:0.8 -
5.下列離子方程式書寫正確的是( ?。?/h2>
組卷:29引用:2難度:0.6 -
6.下列各組離子在給定條件下一定能大量共存的是( )
組卷:33引用:1難度:0.6 -
7.下列關于鈉的化合物的敘述不正確的是( )
組卷:69引用:2難度:0.5 -
8.下列結論正確的是( ?。?br />①原子半徑:K>Cl>S
②氫化物穩(wěn)定性:HF>H2S>PH3
③單質氧化性:Cl2>S>Si
④酸性:H2SO4>HClO
⑤堿性:KOH>NaOH>Mg(OH)2組卷:43引用:1難度:0.7
三、填空題(本題有3個小題,每空2分,共44分)
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23.利用“價類二維圖”研究物質的性質是化學研究的重要手段。圖1是氯元素的化合價與部分物質類別的對應關系。
(1)已知D可用于實驗室制O2,其焰色試驗為紫色。A、B、C、D四種物質中,屬于電解質的是
(2)B溶于氫氧化鈉溶液,可生成“84”消毒液的有效成分,則B屬于
(3)D在400℃時分解只生成兩種鹽,其中一種是無氧酸鹽;另一種鹽M的陰陽離子個數(shù)比為1:1,則M的電離方程式為
(4)NaClO2是一種高效的消毒劑和漂白劑。Mathieson法制備NaClO2的流程如圖2:
①反應Ⅰ中氧化劑與還原劑的物質的量之比為
②與新型消毒劑ClO2比較,NaClO2消毒效率組卷:69引用:2難度:0.5
四、實驗題
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24.長期放置的FeSO4溶液易被氧化而變質,某興趣小組進行了如下實驗:
(1)設計實驗檢驗FeSO4溶液的變質程度實驗方案 實驗現(xiàn)象 實驗結論 步驟1 取待檢測液于試管中,向其中滴加KSCN溶液 FeSO4溶液部分變質 步驟2
②若要使部分變質的FeSO4復原,方法是
(2)利用部分變質的FeSO4溶液制備Fe2O3
①填寫下列各空:a.
②若100mL該變質溶液制得1.6gFe2O3,則變質前FeSO4溶液的濃度為
(3)FeSO4可用作補鐵劑,使用時建議與維生素C同服,同學甲猜測維生素C可將Fe3+轉化為Fe2+,以利于人體吸收。為了驗證這一猜想,設計了如下實驗:實驗方案 實驗現(xiàn)象 取適量 Fe2(SO4)3溶液于試管中,加入維生素C片,振蕩溶解后,滴加酸性高錳酸鉀溶液。 紫色褪去 組卷:70引用:3難度:0.4