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2022-2023學年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市莫旗尼爾基達斡爾中學七年級(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/8/2 8:0:9

一、單項選擇題(每空2分,共60分,請把答案寫在答題卡中)

  • 1.下列成語中提到生物的是( ?。?/h2>

    組卷:89引用:13難度:0.6
  • 2.下列不屬于生命現(xiàn)象的是( ?。?/h2>

    組卷:25引用:5難度:0.5
  • 3.生物課后,有幾位同學爭論不休,爭論的話題是“課桌是木材做的,課桌是生物還是非生物”。下面是四位同學的觀點,正確的是(  )

    組卷:127引用:6難度:0.3
  • 4.2021年6月1日清華大學迎來了中國首個機器人學生——華智冰,不僅顏值出眾,歌聲甜美,還會創(chuàng)作音樂,詩詞等,下列有關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:4難度:0.7
  • 5.下列現(xiàn)象與生物特征的對應(yīng)關(guān)系,不正確的是(  )

    組卷:2引用:1難度:0.8
  • 6.“無邊落木蕭蕭下”,秋天來了,落葉會打著璇兒飛舞。植物落葉體現(xiàn)了生物的那一特征( ?。?/h2>

    組卷:5引用:4難度:0.9
  • 7.2021年中國詩詞大會第六季以“賞中華詩詞,尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨,通過對詩詞知識的比拼及賞析,分享詩詞之美,感受詩詞之趣,從古人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng),涵養(yǎng)心靈。下列古詩中描寫生物生長發(fā)育的是( ?。?/h2>

    組卷:114引用:7難度:0.5
  • 8.“幾處早鶯爭暖樹,誰家春燕啄春泥”體現(xiàn)了生物具有什么特征( ?。?/h2>

    組卷:155引用:11難度:0.7
  • 9.如圖所示為顯微鏡的幾個操作步驟。規(guī)范的操作順序是(  )

    組卷:542引用:27難度:0.7
  • 10.下列關(guān)于使用顯微鏡的說法,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 11.2022年的冬奧吉祥物冰墩墩,3D設(shè)計的擬人化熊貓,體現(xiàn)了人與自然和諧共生的理念;雪容融以燈籠為原型進行設(shè)計創(chuàng)作,頂部的如意、和平鴿、天壇構(gòu)成的連續(xù)圖案,寓意著和平友誼。小杰將熊貓、和平鴿、金魚、蝴蝶、野兔歸為一類;油菜、玫瑰花、小麥、銀杏樹歸為一類。小杰分類的方法是( ?。?/h2>

    組卷:63引用:12難度:0.7
  • 12.目前,我們抗擊新冠肺炎疫情階段性勝利,這離不開黨和國家的科學決策每項科學決策都基于真實的數(shù)據(jù),比如每天向社會及時公布的新增患者數(shù)目、累計患者數(shù)目、新增治愈人數(shù)、累計治愈人數(shù)等。采集這些數(shù)據(jù)運用的科學方法是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:3難度:0.6
  • 13.石竹花又稱洛陽花、石柱花,是我國傳統(tǒng)名花之一,它的花在每天清晨的六點前后開放,傍晚五六點則會閉合,由此可以判斷影響石竹花開花的非生物因素主要是(  )

    組卷:40引用:6難度:0.5
  • 14.有一種山羊,由于羊絨細長柔軟,是紡織原料之一,因而,放羊的數(shù)量持續(xù)上升,但山羊不僅采食草、灌木和樹葉,而且又連根一起刨食的習性。結(jié)果,隨山羊數(shù)量的激增,草原和灌木林受到嚴重的破壞,甚至造成草原沙漠化現(xiàn)象。這個事例說明生物( ?。?/h2>

    組卷:150引用:159難度:0.9

三、非選擇題(共計30分)?

  • 43.有一次嘉澤同學上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下,下午去打開一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”,嘉澤覺得奇怪,他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學,他們查閱資料后得知:“綠豆芽呈現(xiàn)綠色是因為形成了葉綠素”,他們決定探究“葉綠素的形成與什么因素有關(guān)”,請你和他們一起探究。
    (1)你提出的問題
     

    (2)設(shè)計實驗方案:
    A.取40株新鮮的黃豆芽平均分成兩份,分別放在甲、乙兩個容器中。
    B.將甲放在光下培養(yǎng),把乙放在
     
    處培養(yǎng),控制其他條件相同且適宜。
    (3)實驗中不能只用一株黃豆芽,要用數(shù)十株,這樣設(shè)置的目的是:
     
    。
    (4)該實驗的現(xiàn)象:甲容器內(nèi)的豆芽呈
     
    ,乙容器內(nèi)的豆芽呈黃色。
    (5)過實驗證明:葉綠素的形成需要
     
    。

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 44.顯微鏡是人們認識微觀世界重要工具,下面是練習使用顯微鏡步驟,請?zhí)羁眨?br />(1)取鏡和安放:
    ①將顯微鏡從鏡箱中取出時,應(yīng)一只手握住【13】鏡臂,另一只手托住【10】
     
    。
    ②把顯微鏡放在實驗臺距邊緣大約7厘米處,安裝好
     
    (填寫數(shù)字)。
    (2)對光:
    ①轉(zhuǎn)動【
     
     
    ,使【
     
     
    對準通光孔(物鏡前墻與載物臺要保持2厘米左右距離)。
    ②轉(zhuǎn)動【7】遮光器,用一個較大的光圈對準【6】通光孔。一只眼注視【1】目鏡內(nèi)。轉(zhuǎn)動【9】反光鏡,使反射光線經(jīng)過通光孔、物鏡、鏡筒到達目鏡。以通過目鏡看到
     
    為宜。
    (3)觀察:
    ①把所要觀察的玻片標本正面朝上放在【5】載物臺上,用【8】壓片夾壓住。玻片標本要正對通光孔的中心。
    ②轉(zhuǎn)動【11】粗準焦螺旋,使鏡筒緩慢下降,直到物鏡接近玻片標本為止(此時,眼睛一定要從側(cè)面看著【
     
     
    。
    ③一只眼向目鏡內(nèi)看,同時逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩慢上升,直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動【
     
     
    ,使看到的物像更加清晰。
    (4)整理和收鏡。

    組卷:11引用:1難度:0.5
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