2021-2022學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市三年級(jí)(上)期末語文試卷(五四學(xué)制)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題
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1.書法展示。
回憶學(xué)過的書法知識(shí),寫寫下面的漢字,注意橫畫和豎畫的書寫要求。盤 鋪 排 斗 仰 未 組卷:0引用:1難度:0.7 -
2.用“√”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。
窗明幾凈(jī jǐ) 胳臂(bì bei) 召開(zhāo zhào) 落下殘疾(là lào) 答應(yīng)(dā dá) 車軸(zhóu yòu) 組卷:1引用:1難度:0.8 -
3.讀拼音,寫詞語。
dào yìng líng luàn tǐng bá 細(xì)jiáo yǎng wàng téng tòng yǒng měng mì 組卷:2引用:1難度:0.9 -
4.比一比,再組詞。
愉 規(guī) 載 挺 偷 視 栽 庭 組卷:1引用:1難度:0.7
一、填空題
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11.閱讀
一個(gè)美麗的故事??有個(gè)塌鼻子的小男孩兒,因?yàn)閮蓺q時(shí)得過腦炎,智力受損,學(xué)習(xí)起來很吃力。打個(gè)比方,別人寫作文能寫兩三百字,他卻只能寫三五行。但即便這樣的作文,他同樣能寫得美麗如花。
??那是一次作文課,題目是《愿望》。他極其認(rèn)真地想了半天,然后極認(rèn)真地寫。那次作文極短,只有三句話——我有兩個(gè)愿望。第一個(gè)是,媽媽天天笑瞇瞇地看著我說“:你真聰明?!钡诙€(gè)是,老師天天笑瞇瞇地看著我說:“你一點(diǎn)兒也不笨?!?br />??就是這樣一篇作文,深深地打動(dòng)了老師。老師不僅給了他全班最高分,而且在班上帶感情地朗誦了這篇作文,還一筆一畫地批語道:“你很聰明,你的作文寫得非常感人。請(qǐng)放心,媽媽肯定會(huì)格外喜歡你的,老師肯定會(huì)格外喜歡你的,大家肯定會(huì)格外喜歡你的?!?br />??捧著作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只小喜鵲。但他并沒有立即把作文本拿給媽媽看,他是在等待,等待一個(gè)美好的時(shí)刻。
??那個(gè)時(shí)刻終于到了,是媽媽的生日——一個(gè)陽光燦爛的星期天。那天,他起得特別早,把作文本裝在一個(gè)親手做的美麗的大信封里,信封上畫著一個(gè)塌鼻子的小男孩兒,那小男孩兒明著嘴笑得正甜。他靜靜地看著媽媽,等著媽媽醒來。媽媽剛剛睜眼醒來,他就甜甜地喊了聲:“媽媽?!比缓笮Σ[瞇地走到她跟前說:“媽,今天是您的生日,我要送您一件禮物?!?br />??媽媽笑了:“是什么?”
??“我的作文?!闭f著小男孩兒雙手遞過去那個(gè)大信封。接過信封,媽媽的心怦怦直跳……
??果然,看著這篇作文,媽媽涌出了兩行熱淚,然后一把接住小男孩兒,接得很緊很緊,仿佛他會(huì)突然間飛跑了。
(1)請(qǐng)摘抄一句自己喜歡的有新鮮感的語句,寫下自己喜歡的理由。
喜歡的句子:
喜歡的理由:
(2)文中小男孩寫的《愿望》這篇作文的內(nèi)容是什么?用“波浪線”劃出來。讀了小男孩的作文,你最想說什么,寫在下面的橫線上。
(3)讀到文中劃“橫線”處時(shí),你會(huì)預(yù)測(cè)什么內(nèi)容呢,寫在下面的橫線上。
(4)用“橫線”劃出老師為小男孩的作文寫的批語。你喜歡這位老師嗎?為什么?
(5)本文題為《一個(gè)美麗的故事》,你認(rèn)為美麗體現(xiàn)在哪里,并說說理由。組卷:4引用:1難度:0.8 -
12.習(xí)作天地。
??題目:我有一個(gè)想法
??生活中有很多需要改進(jìn)的問題,比如,生活中的不文明現(xiàn)象,生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象,生活中破壞、污染環(huán)境的現(xiàn)象……哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注你對(duì)這些現(xiàn)象有什么想法從自己發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象中選擇一個(gè)寫一寫。寫的時(shí)候,要把這種現(xiàn)象和你的想法寫清楚。如果有改進(jìn)的辦法或建議,也可以寫下來。不少于300字。組卷:1引用:1難度:0.5