2022年北京中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)能力高考生物診斷性試卷（11月份）

一、選擇題：本題共6小題，每小題6分，共78分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．細胞中新合成蛋白質(zhì)的去向由該新生肽末端的信號肽決定。信號肽一般由15-30個氨基酸組成，通常位于分泌蛋白的氨基端，負(fù)責(zé)把蛋白質(zhì)引導(dǎo)進具膜結(jié)構(gòu)的細胞器中。已知KDEL序列是位于蛋白質(zhì)羧基端的四肽序列，凡是含此序列的蛋白質(zhì)都會被滯留在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中，稱為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)駐留蛋白。下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．信號肽的組成元素包括C、H、O、N（S），與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的組成元素不同

  B．信號肽可引導(dǎo)新生成的肽直接轉(zhuǎn)移至高爾基體進行加工、分類、包裝

  C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)駐留蛋白可能參與其他分泌蛋白的折疊、組裝、加工

  D．若將KDEL序列添加到胰島素前體的羧基端，則胰島素將滯留在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中無法分泌
  組卷：25引用：2難度：0.7

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• 2．人們普遍認(rèn)為，聚合酶只能參與DNA的復(fù)制或轉(zhuǎn)錄，但近期科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)哺乳動物細胞中聚合酶θ可以將RNA序列轉(zhuǎn)換回DNA，這一發(fā)現(xiàn)將對眾多生物學(xué)領(lǐng)域產(chǎn)生影響。下列說法錯誤的是（　　）

  A．聚合酶θ將RNA序列轉(zhuǎn)換回DNA的功能與HIV中逆轉(zhuǎn)錄酶的作用類似

  B．合成聚合酶θ需要rRNA、tRNA、mRNA的參與

  C．聚合酶θ可為DNA新鏈中磷酸二酯鍵的形成提供能量

  D．聚合酶θ參與的此轉(zhuǎn)換過程以四種游離的三磷酸脫氧核苷酸為原料且遵循堿基互補配對原則
  組卷：34引用：1難度：0.5

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• 3．植物體合成的生長素具有促進細胞伸長生長的作用。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，生長素促進細胞伸長的機理如圖所示：生長素活化了質(zhì)膜上的H⁺泵（H⁺-ATP酶），將細胞內(nèi)的H⁺逆濃度梯度運輸?shù)郊毎谥惺蛊渌沙?，細胞的壓力勢下降，細胞體積增大而發(fā)生不可逆增長。據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是（　　）

  A．圖中H+運輸出細胞的方式為主動運輸

  B．可推測植物細胞處于pH較高的環(huán)境中更有利于細胞的伸長

  C．植物體主要在幼嫩的芽、葉和發(fā)育著的種子中合成生長素

  D．生長素可以調(diào)節(jié)細胞核內(nèi)相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄，參與調(diào)節(jié)細胞的生命活動
  組卷：33引用：1難度：0.7

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• 4．小鼠體內(nèi)一個初級精母細胞中的一對同源染色體發(fā)生變化的示意圖如圖所示，圖中1～6表示染色體上的基因，在不考慮基因突變的情況下，下列說法錯誤的是（　　）

  A．基因1和2，3和4，5和6不一定互為等位基因，它們可同時存在于小鼠的一個細胞里

  B．若基因1～6分別為AabBDd,則該小鼠可以產(chǎn)生AbD、ABD、aBd、abd四種精子

  C．若基因1～6分別為AabBDd,則基因1和2，5和6遵循孟德爾的分離定律，非等位基因1和5，3和5不遵循自由組合定律

  D．若基因1～6分別為AabBDd,則該小鼠與基因型為aabbdd的雌性個體測交，后代中出現(xiàn)aabbdd的概率為 1 4
  組卷：65引用：1難度：0.6

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三、選考題：共45分。請考生從2道物理題、2道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題作答。如果多做，則每科按所做的第一題計分。[生物—選修1：生物技術(shù)實踐]

• 11．微塑料是指直徑小于5毫米的塑料碎片和顆粒，因其分布范圍廣、難降解、粒徑小易被吸收而威脅人類的生存。近期中國科學(xué)院海洋研究團隊成功獲得一個能有效降解微塑料的菌群，并從這個菌群篩查出能明顯降解聚乙烯塑料的多個酶。請回答下列問題：
  
  （1）在該細菌篩選過程中所用培養(yǎng)基的基本成分包含

   

  。
  （2）圖1和圖2是擴培該菌的結(jié)果圖，獲得圖1的接種方法是

   

  。在圖2的顯示結(jié)果中：第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷地長滿了菌落，第二劃線區(qū)域的第一條線上無菌落，其它劃線上有菌落。分析造成第一條線無菌落的可能原因有

   

  （寫出兩點）。接種前該培養(yǎng)基的滅菌方法為

   

  。該滅菌法與消毒法的主要區(qū)別在于

   

  。
  （3）某同學(xué)吸取不同稀釋度的樣品各0.1ml,分別涂布到三個培養(yǎng)基中。應(yīng)選用的涂布工具為

   

  。
  
  （4）該同學(xué)每個稀釋度做3個重復(fù)，在適宜條件下培養(yǎng)72h后，對平板的菌落數(shù)進行統(tǒng)計，得到的結(jié)果如下表：
  

  稀釋倍數(shù)	103			104			105
  平板	1	2	3	1	2	3	1	2	3
  平均菌落（個）	465	391	422	79	75	77	22	26	27

  根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果，計算出每毫升樣品中塑料降解菌數(shù)約為

   

  個。通過菌落計數(shù)并計算后發(fā)現(xiàn)，稀釋倍數(shù)高的組計算結(jié)果往往大于稀釋倍數(shù)低的組，導(dǎo)致這種結(jié)果的原因最可能是

   

  。
  組卷：35引用：1難度：0.7

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[生物—選修3：現(xiàn)代生物科技專題]

• 12．擬南芥的耐寒性與AtCOR15a基因受低溫誘導(dǎo)后表達的AtCOR15a蛋白相關(guān)。研究人員將該基因作為目的基因培育抗凍的番茄新品種。圖1、圖2分別為構(gòu)建的能夠表達AtCOR15a的表達載體及培育流程示意圖，請回答下列問題：
  
  （1）要想短時間內(nèi)獲得大量的AtCOR15a基因所采用的技術(shù)為

   

  ，該技術(shù)構(gòu)建的反應(yīng)體系中應(yīng)加入

   

  ?？赏ㄟ^PCR技術(shù)在所有DNA分子中專一性擴增出AtCOR15a基因，其原因是

   

  。
  （2）位于AtCOR15a基因上游的RD29A是誘導(dǎo)型啟動子，根據(jù)題干信息推測其在轉(zhuǎn)基因植物中的作用是

   

  ，表達載體中nptⅡ基因賦予受體細胞抗卡那霉素的能力，其作用是

   

  。
  （3）表達載體構(gòu)建時，AtCOR15a基因和nptⅡ基因應(yīng)整合在Ti質(zhì)粒的T-DNA內(nèi)部，是因為

   

  。
  （4）圖2中擴大培養(yǎng)的培養(yǎng)基類型為

   

  （填“固體”或“液體”）培養(yǎng)基，③④過程的培養(yǎng)條件是不同的，請列舉兩點

   

  。
  組卷：19引用：1難度：0.7

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