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2023年四川省成都市石室中學高考語文二診試卷

發(fā)布:2024/12/17 5:30:6

一、現(xiàn)代文閱讀。(36分)

  • 1.論述類文本閱讀。
    ??科幻文學的深遠意義在于對人類未來的想象與闡釋??苹眯≌f《三體》在全球范圍內(nèi)的巨大影響力,讓我們看到在美食、戲曲、熊貓等傳統(tǒng)方式之外,中華文化傳播的史多可能。科幻讓中國故事呈現(xiàn)更豐富多元的面貌,也讓世界上更多的年輕人了解當代中國,了解當代中國人對于科技與未來的想象。在推動中國科幻走向世界的歷史性進程中,我們需要腳踏實地提升科幻文學的創(chuàng)作水平,擴大作者隊伍,開拓題材與風格,尋找與中國情感、中國文化、中國精神相連接的中國科幻故事。
    ??進一步提升作品的科學維度。當前,我國正處于歷史性轉(zhuǎn)型期,從依靠人口紅利與勞動密集型產(chǎn)業(yè)驅(qū)動的傳統(tǒng)經(jīng)濟模式,向依靠科技創(chuàng)新與制度優(yōu)勢驅(qū)動的新型現(xiàn)代化社會升級。國家大力發(fā)展航天科技、量子物理、人工智能、5G通信、生物基因、區(qū)塊鏈等面向未來的尖端技術(shù)。這些技術(shù)為民眾所認知、理解、接受,將為國家實現(xiàn)順利轉(zhuǎn)型建立文化基礎。科幻創(chuàng)作者應該主動接觸、學習、吸收最新的科技發(fā)現(xiàn)與成果,提升自己的科學素養(yǎng),并轉(zhuǎn)化為創(chuàng)作素材。通過官方或民間機構(gòu)組織的科技企業(yè)采風活動、與科學家面對面活動等,深入第一線交流探訪,讓科技與科幻真正做到水乳交融、相得益彰,創(chuàng)作出真正反映時代科學理念與精神的優(yōu)秀作品。
    ??進一步拓展作品的美學維度??苹米髌芬呦虼蟊姡叱鰢T,就要求創(chuàng)作者了解不同受眾群體、不同媒介形態(tài)、不同文化背景的審美特征,有技巧、有策略、有創(chuàng)新地融合不同的藝術(shù)形式與表達方式,使科幻真正為大眾所喜愛。在這一維度上,已經(jīng)有頗多成功案例可以借鑒。近年來,國漫、國潮方興未艾,將傳統(tǒng)文化與二次元、時尚產(chǎn)業(yè)、衍生品市場融合,實現(xiàn)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。如何將科幻類型敘事與中國傳統(tǒng)文化、情感范式、價值觀念、美學標準進行有機嫁接、融合,并創(chuàng)造出具有影響力的作品,是我們這一代創(chuàng)作者肩負的歷史使命。
    ??進一步深挖作品的人文維度。正如電影《流浪地球》向我們展示的,一場想象性的全球生態(tài)危機,讓我們所熟悉的世界秩序被全面顛覆,它所形塑的審美經(jīng)驗是陌生化的,卻不是與現(xiàn)實完全無涉,觀影引發(fā)的大眾對于當下環(huán)境、人倫、科技與價值觀的反思與警示,在一定程度上超過了其他形式的科普宣傳。這就是科幻的價值與意義。
    ??很多科幻作品表達了對生態(tài)危機、技術(shù)濫用、生命倫理的嚴肅思考??苹眉仁菍茖W的仰望,也是對科學的警惕,這種敬畏交加的二元性,構(gòu)成了科幻的內(nèi)在矛盾和獨特思維。人們越依賴科學、越相信科學,同時也就對科學越抱有敬畏和疑慮,越需要超越科學的視野,需要人文的關懷。但這種超越和關懷又無法脫離科學而存在,依然必須與科學共生共存。這正是科幻能夠走向大眾的人文根基。
    ??今天,科幻的意義已經(jīng)遠遠超越了文學范疇,而成為一種文化現(xiàn)象與思維范式。普及中國前沿科技成果,在教育領域推進創(chuàng)新思維,注重培養(yǎng)學生的想象力,提升整個社會的創(chuàng)造力,這些舉措都可以通過科幻小說、動漫、影視等全媒介形態(tài)的優(yōu)秀內(nèi)容創(chuàng)作來實現(xiàn)。
    ??科幻文化產(chǎn)業(yè)需要全社會的關注與扶持,也需要尊重客觀規(guī)律與科學方法。讓我們抱持耐心,期待中國科幻腳踏實地、仰望星空,迎來更加蓬勃發(fā)展的時代。
    (陳楸帆《科幻創(chuàng)新離不開文學哺育》)
    (1)下列關于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.科幻小說《三體》在全球范圍內(nèi)的巨大影響力,說明科幻文學也可以成為和熊貓等一樣的傳播中華文化的方式。
    B.科幻創(chuàng)作者應該主動提升自己的科學素養(yǎng),把科技發(fā)現(xiàn)和成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)作素材,深入第一線交流探訪,讓科技與科幻完美融合。
    C.很多科幻作品表達了對生態(tài)危機、技術(shù)濫用、生命倫理的嚴肅思考,這種思考既是對科學的仰望,也是對科學的警惕。
    D.科幻文學的深遠意義在于對人類未來的想象與闡釋,今天,其意義已經(jīng)遠遠超越了文學范疇,而成為一種文化現(xiàn)象。
    (2)下列對原文論證的相關分析,正確的一項是
     

    A.文章主體部分采用并列結(jié)構(gòu),從三個維度橫向展開,探討了推動中國科幻走向世界的途徑和方法。
    B.文章第三段以國漫、國潮為例,論證創(chuàng)作出優(yōu)秀的科幻作品是這一代創(chuàng)作者肩負的歷史使命。
    C.文章第四段以電影《流浪地球》為例,證明了科幻作品的價值和意義遠遠超過其他形式的科普宣傳。
    D.文章既有理論的分析,也有事實的證明,還能聯(lián)系社會現(xiàn)實,針砭時弊,邏輯嚴密,令人信服。
    (3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是
     

    A.推動中國科幻走向世界,我們需要尋找與中華文化相關的科幻素材,講中國的故事,說明民族的才是世界的。
    B.我國要實現(xiàn)向新型現(xiàn)代化社會順利轉(zhuǎn)型,決定性因素是民眾認知、理解、接受尖端技術(shù),建立相應的文化基礎。
    C.科幻作品的水平可從科學、美學、人文維度來提升,可見要創(chuàng)作出優(yōu)秀的科幻作品是離不開文學的哺育的。
    D.中國科幻如果腳踏實地、仰望星空,在全社會關注與扶持下,假以時日,終將迎來更加蓬勃發(fā)展的時代。

    組卷:27引用:3難度:0.6
  • 2.實用類文本閱讀。
    ??材料一:
    ??我國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展之快、輻射范圍之廣、影響程度之深前所未有,推動著生產(chǎn)生活方式發(fā)生采刻變革。在中國廣袤的國土上,超過190萬座的5G基站,星羅棋布。在國家工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)中心,我國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺匯集著數(shù)百萬家數(shù)字化工廠,聯(lián)網(wǎng)設備總數(shù)超過7000萬臺套。數(shù)字經(jīng)濟催生的產(chǎn)業(yè)新生態(tài)給經(jīng)濟運行效率帶來很大的變化,從2013年到2021年全員勞動生產(chǎn)率年均增速6.8%,快于國內(nèi)生產(chǎn)總值6.6%的年均增速,數(shù)字技術(shù)的發(fā)展帶來了實實在在的效率變革。
    ??這十年,數(shù)字化浪潮還重塑了社會分工,十年間,我國對1999年頒布的國家職業(yè)分類大典進行了兩次修訂,在最新公示的職業(yè)分類大典中,首次出現(xiàn)了數(shù)字職業(yè)標識,數(shù)量高達90多個。機器人工程技術(shù)人員、增材制造工程技術(shù)人員、商務數(shù)據(jù)分析師、農(nóng)業(yè)數(shù)字化技術(shù)員……從這些新職業(yè)名稱可以看出,如今數(shù)字職業(yè)從業(yè)者已分布在社會生產(chǎn)、流通、分配和消費的各個環(huán)節(jié),覆蓋了一、二、三產(chǎn)業(yè)。
    ??十年間,我國數(shù)字經(jīng)濟規(guī)模從11萬億元增長到45.5萬億元,占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重由21.6%提升至39.8%。如今,從城市到農(nóng)村,從社會到個人,從線上到線下,中國掀起的數(shù)字化浪潮,正為經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展注入強勁的動力。
    (摘編自《解碼十年?中國掀起數(shù)字化浪潮》)
    ??材料二:
    ??信息平臺為數(shù)字鄉(xiāng)村建設提供了載體,也提升了農(nóng)業(yè)農(nóng)村綜合信息服務水平。打造信息平臺,一方面有利于加強業(yè)務協(xié)同、暢通政策傳遞和信息反饋通道,另一方面有助于推進涉農(nóng)服務事項在線辦理,為推動基本公共服務下沉提供便利。
    ??鄉(xiāng)村數(shù)字基礎設施的不斷完善,催生出大量連續(xù)性原始數(shù)據(jù),涉及鄉(xiāng)村空間地貌、農(nóng)民生活方式、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關系等。將這些數(shù)字資源進行整合提純、分析應用,不僅能為解決發(fā)展不平衡、不充分問題提供重要支撐,也能為推動農(nóng)業(yè)全面升級、農(nóng)村全面進步、農(nóng)民全面發(fā)展提供重要支撐。比如,有的地方全面推進數(shù)字技術(shù)在農(nóng)業(yè)農(nóng)村領域的應用,推動“最多跑一次”改革向農(nóng)村延伸,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、服務、監(jiān)管上實現(xiàn)新突破;有的地方運用“移動議事廳”等平臺,引導廣大村民積極參與鄉(xiāng)村發(fā)展討論,提高了村務決策的民主化、科學化水平。
    (摘編自陳川、劉淵《為鄉(xiāng)村振興賦能,數(shù)字鄉(xiāng)村建設展現(xiàn)廣闊前景》)
    ??材料三:
    ??數(shù)字鄉(xiāng)村治理是信息技術(shù)在鄉(xiāng)村空間中不斷運用、嵌入與融合的過程。雖然數(shù)字技術(shù)與鄉(xiāng)村治理存在多重耦合基礎,并在經(jīng)濟、生態(tài)、文化、民生等重點領域有著應用空間,但這一行進過程還面臨諸多的挑戰(zhàn)、誤區(qū)及潛在風險,精準定位這些阻力因素,有助于數(shù)字鄉(xiāng)村治理的持續(xù)推進。
    ??“數(shù)字基礎設施”和“數(shù)據(jù)資源開發(fā)”是數(shù)字鄉(xiāng)村治理的重要內(nèi)容,兩者分別是數(shù)字鄉(xiāng)村的“硬件底座”和“軟件基礎”。目前看來,在硬件上,存在鄉(xiāng)村數(shù)字基礎設施薄弱的挑戰(zhàn)。不少研究明確指出,當前我國數(shù)字鄉(xiāng)村治理面臨的最突出挑戰(zhàn)是農(nóng)村地區(qū)信息基礎設施的薄弱,面向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的物聯(lián)網(wǎng)、農(nóng)機智能裝備、4G和5G網(wǎng)絡、北斗導航、遙感衛(wèi)星等基礎設施的研發(fā)和應用都遠落后于現(xiàn)實需求。在軟件上,面臨系統(tǒng)平臺互斥與數(shù)據(jù)孤島的挑戰(zhàn)。實踐中,數(shù)字鄉(xiāng)村建設尚未形成一體化的數(shù)字治理體系,始終存在條塊平臺分割、系統(tǒng)獨自運行的矛盾,數(shù)字技術(shù)與鄉(xiāng)村現(xiàn)實情境難以形成有效耦合。因此,數(shù)字鄉(xiāng)村治理要想真正實現(xiàn),要以“數(shù)據(jù)包容”為理念,注重共性平臺的打造,通過縣城數(shù)字一體化平臺的推進,縱向上形成“中央—省—市—縣—鄉(xiāng)”各層級基礎數(shù)據(jù)資源的互聯(lián)貫通,橫向上注重各部門條口的數(shù)字協(xié)同與涉農(nóng)數(shù)據(jù)資源的開放共享,應避免因數(shù)字平臺條塊分割而造成資源的浪費和平臺的重復建設,從而消除數(shù)據(jù)資源的橫向罅隙與信息孤島。
    (摘編自中國農(nóng)村研究網(wǎng)《數(shù)字鄉(xiāng)村治理何以可能》)
    (1)下列對材料相關內(nèi)容的梳理,不正確的一項是
     

    A.生產(chǎn)方式變革
    受益
    數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展
    影響
    經(jīng)濟運行效率
    B.數(shù)字化浪潮
    重塑
    社會分
    促進
    高端人才的增多
    C.數(shù)字信息平臺
    提供載體
    數(shù)字鄉(xiāng)村建設
    滯后于
    現(xiàn)實需求
    D.打造共性平臺
    有利于實現(xiàn)
    數(shù)字鄉(xiāng)村治理
    應注重
    數(shù)據(jù)資源的互聯(lián)貫通
    (2)下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是
     

    A.從2013年到2021年全員勞動生產(chǎn)率年均增速6.8%,超過國內(nèi)生產(chǎn)總值的年均增速;我國數(shù)字經(jīng)濟規(guī)模占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重增加了兩倍。
    B.隨著鄉(xiāng)村數(shù)字基礎設施的不斷完善而產(chǎn)生的關于鄉(xiāng)村的數(shù)字資源,可以直接應用于鄉(xiāng)村發(fā)展不平衡、不全面等問題的解決中。
    C.數(shù)字技術(shù)在應用于鄉(xiāng)村治理的過程中,與鄉(xiāng)村現(xiàn)實情境難以形成有效的耦合,因此,必須要以“數(shù)據(jù)包容”為理念,才能真正實現(xiàn)數(shù)字鄉(xiāng)村治理。
    D.數(shù)字鄉(xiāng)村建設有著廣泛應用空間,但無論是在硬件還是軟件上都面臨著較大挑戰(zhàn),各層級基礎數(shù)據(jù)資源難以實現(xiàn)互聯(lián)貫通。
    (3)請根據(jù)材料,談談新形勢下“數(shù)字技術(shù)”如何賦能“鄉(xiāng)村振興”。

    組卷:13引用:4難度:0.5
  • 3.文學類文本閱讀。
    秋聲一片
    林清玄
    ??①生活在都市的人,愈來愈不了解季節(jié)了。
    ??②我們不能像在兒時的鄉(xiāng)下,看到滿地野花怒放,而嗅到春風的訊息;也不能在夜里的庭院,看揮扇乘涼的老人,感受到夏夜的樂趣;更不能在東北季風來臨前,做最后一次出海的航行捕魚,而知道秋季將盡。
    ??③都市就是這樣的,夏夜里我們坐在冷氣房子里,遠望落地窗外的明星,幾疑是秋天;冬寒的時候,我們走過聚集的花市,還以為春天正盛。然后我們慢慢迷惑了、迷失了,季節(jié)對我們已失去了意義,因為在都市里的工作是沒有季節(jié)的。
    ??④前幾天,一位朋友來訪,興沖沖地告訴我,“秋天到了,你知不知道?”他突來的問話使我大吃一驚,后來打聽清楚,才知道他秋天的訊息來自市場,他到市場去買菜,看到市場里的蟹兒全黃了,才驚覺到秋天已至,不禁令我啞然失笑;對“春江水暖鴨先知”的鴨子來說,要是知道人是從市場知道秋天的,恐怕也要笑吧。
    ??⑤古人是怎么樣知道秋天的呢?我記得宋朝的詞人蔣捷寫過一首《聲聲慢》,題名就是“秋聲”:
    ??黃花深巷,紅葉低窗,凄涼一片秋聲。
    ??豆雨聲來,中間夾帶風聲。
    ??疏疏二十五點,麗譙門、不鎖更聲。
    ??故人遠,問誰搖玉佩,檐底鈴聲?
    ??彩角聲吹月墮,漸連營馬動,四起笳聲。
    ??閃爍鄰燈,燈前尚有砧聲。
    ??知他訴愁到曉,碎噥噥、多少蛩聲!
    ??訴未了,把一半、分與雁聲。
    ??⑥這首詞很短,但用了十個“聲”字,在宋朝輩起的詞人里也是罕見的;蔣捷用了風聲、雨聲、更聲、鈴聲、笳聲、砧聲、蛩聲、雁聲來形容秋天的到來,真是令人感受到一個有節(jié)奏的秋天。中國過去的文學作品里都有著十分強烈的季節(jié)感,可惜這種季節(jié)的感應已經(jīng)慢慢在流失了。
    ??⑦如今,我們對大自然的感應甚至不如一棵樹。一棵樹知道什么時候抽芽、開花、結(jié)實、落葉等等,并且把它的生命經(jīng)驗記錄在一圈圈或松或緊的年輪上,而我們呢?有許多年輕的孩子甚至不知道玫瑰、杜鵑什么時候開花。更不要說從聲音里體會秋天的來臨了。
    ??⑧自從我們可以控制室內(nèi)的氣溫以來,季節(jié)的感受就變成被遺棄的孩子,盡管它在冬天里猛力地哭號,也沒有多少人能聽見了。有一次我在紐約,窗外正飄著大雪,由于室內(nèi)的暖氣很強,我們在朋友家只穿著單衣,朋友從冰箱拿出冰淇淋來招待我們,我拿著冰淇淋看窗外的大雪竟自呆了,懷念著“紅泥小火爐,能飲一杯無”那樣冬天的生活。那時,季節(jié)的孩子在窗外探,我仿佛看見它躡著足,走入了遠方的樹林。
    ??⑨由于人在室內(nèi)改變了自然,我們就不容易明白冬天午后的陽光有多么可愛,也不容易體知夏夜庭院,靜聽蟋蟀鳴唱任涼風吹拂的快意了。因為溫室栽培,我們四季都有玫瑰花,但我們就不能親自知道春天玫瑰是多么的美;我們四季都有杜鵑可賞,也就不知道杜鵑血一樣的花是如何動人了。
    ??⑩傳說唐朝的武則天,因為嫌牡丹開花太遲,曾下令將牡丹用火焙燔,嚇得牡丹仙子大為驚慌,連忙連夜開花以娛武后的歡心,才免去焙燔之苦。讀到這則傳說的時候,我還是一個不經(jīng)事的少年,也不禁掩卷而嘆;我們現(xiàn)在那些溫室里的花朵,不正是用火來烤著各種花的精靈嗎?使牡丹在室外還下著大雪的冬天開花,到底能讓人有什么樣的樂趣呢?我不明白。
    ???萌芽的春、綠蔭的夏、凋零的秋、枯寂的冬在人類科學的進化中也逐漸迷失了。我們知道秋天的來臨,竟不再是從滿地的落葉,而是市場上的蟹黃,是電視、報紙上暖氣與毛氈的廣告,使我在秋天臨窗北望的時候,有著一種傷感的心情。
    ???這種心情,恐怕是我們下一代生活在都市中的孩子永遠也不會知道的吧!
    (摘編自林清玄《氣清景明,繁花盛開——林清玄散文精選》)(1)下列對本文相關內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.文章開篇第一句就拋出話題,指出生活在都市里的人不了解季節(jié)的生活現(xiàn)象,同時兼有作者自己的看法,可謂是文章的“文眼”。
    B.文中畫橫線句子將季節(jié)擬人化,用“探”“躡著足”形象地寫出現(xiàn)代生活中季節(jié)鮮明的特點正逐漸淡化,表達了作者的惋惜。
    C.作者在文中插敘了一段武則天強令牡丹開花的傳說,借以感慨人類對自然季節(jié)特征強加改變的做法竟然自古就有,令人驚嘆。
    D.結(jié)尾的感嘆,作者拓寬了文章的想象空間,而對“下一代的孩子”的探問,更能引發(fā)讀者對未來的思考,有助于深化主題。
    (2)文章除了蔣捷的詞中描寫了“秋聲”,其他部分鮮有涉及“秋聲”,但作者為什么要以“秋聲一片”為題?請談談你的理解。
    (3)有人評價,林清玄的散文一向“清而不玄”。請結(jié)合文本簡析該特征。

    組卷:23引用:1難度:0.5

三、語言文字運用。(20分)

  • 8.語言文字運用。
    ??擰開一瓶可樂,聽著那一聲“咝——響,仰頭一通痛快地“噸噸噸”之后,無論什么煩惱都忘掉——這大概就是一些人最快樂的體驗。
    ??可樂汽水帶來的快樂確實是無可比擬的。。糖分攝入可以使人體的多巴胺、血清素等快樂激素的濃度迅速提升,會讓大腦覺得爽,可謂真正的快樂源泉。但糖分攝入同時會快速升胰島素,導致血糖下降,血清素等激素的濃度也隨之降低,所以快樂水帶來的快樂是暫時的。,人們就會更想繼續(xù)喝下去,這也正是快樂水讓人欲罷不能的原因。其次是二氧化碳。二氧化碳溶于水所產(chǎn)生的酸味可以被舌頭感覺到,二氧化碳本身也可以刺激舌頭上的化學感受器,另外,小氣泡的爆裂又是一種物理刺激。這些刺激混合在一起,就是讓舌頭酸麻刺激的“殺口勁”。對于可樂愛好者來說,二氧化碳帶來的爽快感是可樂的靈魂,否則可樂就是平淡無奇的糖水。
    ??可樂是否快樂,。塑料瓶可樂快樂值不足,主要是因為塑料瓶里的二氧化碳會溜掉。玻璃瓶由于有一個瓶蓋,還是有漏氣的可能。金屬罐由于是一體的,漏氣會減少很多,而且金屬會有更好的冰涼體驗,因此很多人都覺得金屬罐可樂才是快樂水的“本水”。
    (1)請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。
    (2)以上說明文語段語言生動形象,請從用詞角度在文段中選擇兩個例子進行分析。

    組卷:17引用:1難度:0.5

四、寫作。(60分)

  • 9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
    ??近日,一所學校因早餐火了。
    ??據(jù)《浙江日報》報道,浙江紹興職業(yè)技術(shù)學院推出了限時半價早餐活動。不論是包子、饅頭、瘦肉粥,還是面條、餛飩、蛋炒飯,只要在早上7點前點餐,都是半價?;顒拥诙煸缟?點多,食堂早餐檔口就已經(jīng)排起了長龍。自從開展福利活動之后,7點前堂食的學生比往常翻了幾番。
    ??有人說:“叫醒我們的不止是夢想,還有熱氣騰騰的半價早餐!”
    ??也有人說:“起來吃個早飯回去正好可以睡個回籠覺。”
    ??對于以上材料你怎么看?請寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
    ??要求:結(jié)合材料內(nèi)容及含意完成寫作任務;選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    組卷:2引用:1難度:0.6
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