2020-2021學(xué)年山東省濰坊市壽光市建橋中學(xué)八年級(jí)（下）月考生物試卷（3月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（25×2=50分）
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1．在我國(guó)北方，梧桐樹一到冬天就落葉，說(shuō)明生物體（ ）
組卷：631引用：48難度：0.9 -
2．小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作，并利用顯微鏡進(jìn)行了觀察（如圖所示）。有關(guān)表述正確的是（ ?。?br />
組卷：456引用：30難度：0.4 -
3．圖表示細(xì)胞分裂不同時(shí)期細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)量的變化曲線，關(guān)于細(xì)胞分裂敘述正確的是（ ）組卷：180引用：4難度：0.7 -
4．下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)操作的敘述，正確的是（ ）
組卷：22引用：2難度：0.5 -
5．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（ ?。?/h2>組卷：9引用：2難度：0.4 -
6．概括和總結(jié)是常用的學(xué)習(xí)方法。以下是某同學(xué)學(xué)習(xí)了動(dòng)物的類群后得出的結(jié)論，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>
組卷：37引用：1難度：0.6 -
7．如圖甲表示屈肘動(dòng)作，圖乙表示投籃動(dòng)作。下列敘述錯(cuò)誤的（ ）
組卷：114引用：1難度：0.6 -
8．健步走是一項(xiàng)以促進(jìn)身心健康為目的，講究姿勢(shì)、速度和時(shí)間的一項(xiàng)步行運(yùn)動(dòng)。下列關(guān)于健步走運(yùn)動(dòng)的敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：248引用：23難度：0.5 -
9．下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：112引用：6難度：0.3 -
10．如圖是蠶豆葉下表皮氣孔張開和閉合的電鏡掃描照片，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：505引用：9難度：0.5
二、非選擇題（共50分）
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30．如圖甲為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，圖乙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，圖丙為某同學(xué)在不同狀態(tài)（不同呼吸情況）時(shí)的肺容量變化曲線，請(qǐng)分析回答：
（1）圖甲表示人平靜吸氣時(shí)的狀態(tài)，此時(shí)膈肌，肺內(nèi)氣壓（選填“大于”“等于”或“小于”）外界的大氣壓。
（2）從圖乙可以看出，肺適于氣體交換的特點(diǎn)有：支氣管分支末端都形成了大量的[]；并且這種結(jié)構(gòu)的外面包繞著豐富的[]；肺泡中的氣體進(jìn)入血液只需要穿過層細(xì)胞
（3）某同學(xué)的肺容量如圖丙中bc、de段曲線發(fā)生變化時(shí)，其肋骨間肌肉所處的狀態(tài)是。組卷：18引用：1難度：0.5 -
31．夏天，保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀组L(zhǎng)毛發(fā)霉，霉菌的生活受哪些非生物因素的影響？小平同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果，分析回答：
（1）通過A與B的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，小平同學(xué)想探究的問題是組別 A B C 方法 將烤干的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖的環(huán)境里 將濕潤(rùn)的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖的環(huán)境里 將①的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在②環(huán)境里 實(shí)驗(yàn)結(jié)果（一周后） 不發(fā)霉 發(fā)霉 不發(fā)霉 ？
（2）若要探究溫度對(duì)霉菌生活的影響，C組中①、②的條件分別是和。
（3）通過小平的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你說(shuō)出一種防止食品和衣物發(fā)霉的方法。
（4）小平同學(xué)用解剖針從發(fā)霉的饅頭上挑取了一些菌絲后，制成玻片標(biāo)本進(jìn)行觀察，如圖1是顯微鏡下觀察到的物像，圖2是該霉菌結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
A．根據(jù)圖象中霉菌的形態(tài)，可以判斷該種霉菌是（青霉或黑根霉），主要依據(jù)是。
B．圖中②③是，其中③的作用是。
C．同細(xì)菌相比，該霉菌細(xì)胞的典型特征是。組卷：39引用：5難度：0.4