2012-2013學(xué)年浙江省臺(tái)州市六校聯(lián)考高二（上）期中通用技術(shù)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題有35小題，每小題2分，共70分．請(qǐng)選出各題中一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，用鉛筆把答卷I上的相應(yīng)選項(xiàng)字母涂黑．不選、多選、錯(cuò)選，均不得分）
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1．有人說(shuō)“技術(shù)及其應(yīng)用有點(diǎn)像錘子的使用，給小孩一把錘子，他會(huì)無(wú)論什么都用錘子去敲．當(dāng)我們有了一把奇巧的技術(shù)錘子時(shí)，我們當(dāng)中就會(huì)有這樣的小孩．我們必須謹(jǐn)防自己受不住誘惑，而拿它敲敲這敲敲那，什么都用它來(lái)敲．我們需要錘子，但是不能濫用錘子．”你對(duì)這段話(huà)的理解是（ ?。?/h2>
組卷：35引用：7難度：0.9 -
2．如圖所示是一款已經(jīng)獲得專(zhuān)利的扳手，可以用于拆裝不同規(guī)格的六角螺母．下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：8引用：2難度：0.7 -
3．我國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度保護(hù)了發(fā)明者的創(chuàng)造并賦予發(fā)明人一定的權(quán)益，使發(fā)明者能設(shè)計(jì)創(chuàng)造出更多更好的新產(chǎn)品．下列不屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)范圍的是（ ）
組卷：58引用：32難度：0.9 -
4．世界上第一部手機(jī)摩托羅拉重約2千克，體積龐大，充電一次可通話(huà)半個(gè)小時(shí)．隨著數(shù)字電路和芯片技術(shù)的突破和不斷的發(fā)展，現(xiàn)在的手機(jī)只有幾十克，體積較小，通話(huà)時(shí)間更長(zhǎng)．該事例說(shuō)明了（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.9 -
5．一個(gè)天文愛(ài)好者，研制了一種新型天文觀(guān)測(cè)裝置，并用這個(gè)裝置發(fā)現(xiàn)了一顆新的行星．他準(zhǔn)備用“天文觀(guān)測(cè)裝置”和“發(fā)現(xiàn)的新行星”去申請(qǐng)兩項(xiàng)專(zhuān)利．請(qǐng)判斷下列說(shuō)法哪個(gè)是正確的（ ?。?/h2>
組卷：25引用：12難度：0.5 -
6．如圖所示是一款環(huán)保電動(dòng)概念車(chē)，它的車(chē)架上安裝了太陽(yáng)能電池板，車(chē)輪上裝有風(fēng)力發(fā)電機(jī)，放在陽(yáng)光足、風(fēng)力較大的地方即可充電．關(guān)于這款設(shè)計(jì)，以下說(shuō)法不正確的是（ ?。?/h2>組卷：23引用：13難度：0.9 -
7．魔方是高中生比較喜歡的益智玩具，如圖所示．最初，魔方是作為增強(qiáng)學(xué)生空間思維能力的教學(xué)工具來(lái)設(shè)計(jì)的．這體現(xiàn)了技術(shù)的（ ）組卷：7引用：2難度：0.9 -
8．各種形狀不一的自行車(chē)，不管形態(tài)如何變化，仔細(xì)觀(guān)察車(chē)型的設(shè)計(jì)，把手、坐墊和腳蹬的位置分布始終是一致的，如圖所示的鞍座位置A、車(chē)把位置B、腳蹬位置C，AB=（AC-3）cm,A點(diǎn)略低于B點(diǎn)，約為5cm,這三者位置關(guān)系的設(shè)計(jì)是依據(jù)（ ?。?/h2>組卷：14引用：1難度：0.7 -
9．下面設(shè)計(jì)中人機(jī)關(guān)系不合理的是（ ?。?br />
組卷：13引用：13難度：0.9 -
10．某路口自西向東的車(chē)道與其他路口車(chē)道不同，該路口的車(chē)道從左到右順序依次為直行、左轉(zhuǎn)（含左轉(zhuǎn)掉頭）、右轉(zhuǎn)，它的直行車(chē)道在左轉(zhuǎn)車(chē)道的左側(cè)，而一般路口的直行車(chē)道在左轉(zhuǎn)車(chē)道的右側(cè)．這樣的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系中的哪個(gè)目標(biāo)（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.5 -
11．如圖，目前大部分學(xué)生使用雙肩背書(shū)包，很少使用單肩背書(shū)包．從人機(jī)關(guān)系角度分析，主要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是（ ）組卷：7引用：1難度：0.7 -
12．汽車(chē)的尾燈由多組不同顏色．不同亮度的燈組成，其顏色、亮度等必須符合相關(guān)的規(guī)范．下列關(guān)于尾燈設(shè)置的描述不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>
組卷：39引用：3難度：0.5 -
13．在設(shè)計(jì)門(mén)把手時(shí)，為了使把手更好地符合人體靜態(tài)尺寸，以下需要考慮的是（ ?。?/h2>組卷：19引用：10難度：0.9
三、技術(shù)試驗(yàn)題（本題共6分）
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38．如圖所示是供二位成人用的木制室內(nèi)秋千椅．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易的試驗(yàn)方案，檢驗(yàn)秋千椅在水平地面上使用時(shí)的承重力．
試驗(yàn)名稱(chēng)：
試驗(yàn)?zāi)康模?!--BA-->
試驗(yàn)準(zhǔn)備：待測(cè)的秋千椅，20千克的沙包若干，記錄紙，筆
試驗(yàn)過(guò)程：把秋千椅在水平地面上放穩(wěn)．．組卷：10引用：1難度：0.3
四、技術(shù)應(yīng)用題（本大題共12分）
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39．小黃發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谡n桌上放置的水杯易被碰倒，于是構(gòu)思了如圖乙所示的杯托，可以?shī)A持在課桌（圖甲所示）面板的邊沿．他分析該方案，發(fā)現(xiàn)了以下問(wèn)題：
①僅依靠U形槽夾持，杯托容易脫落；
②杯子放在杯托的凹陷處，還是容易被碰倒；
③杯托占用過(guò)多通道空間．
請(qǐng)你重新設(shè)計(jì)一個(gè)夾持在課桌面板邊沿的杯托，要求杯子取放方便，并解決上述問(wèn)題．完成下列各題．
（1）在設(shè)計(jì)之前需要收集相應(yīng)的信息，下列信息中：
①桌子高度；②面板的厚度；③面板外伸部分的尺寸；
④桌面的大??；⑤杯子的形狀與尺寸；⑥杯子的材料．
你認(rèn)為需要收集的是．（在有“橫線(xiàn)”處填上相應(yīng)的字母）
A．①②③B．②③⑤C．③④⑤D．④⑤⑥
（2）用草圖表達(dá)你的設(shè)計(jì)方案，必要時(shí)用文字說(shuō)明．
（3）請(qǐng)說(shuō)明你的設(shè)計(jì)方案中是如何解決杯托占用過(guò)多通道空間的問(wèn)題．
（4）制作完成后需要對(duì)杯托進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn)，這些試驗(yàn)包括：
①與桌子的連接是否牢固的試驗(yàn)；
②杯子取放是否方便的試驗(yàn)；
③杯子放在杯托上是否穩(wěn)定的試驗(yàn)；
④夾持是否方便的試驗(yàn)；
⑤杯托受撞擊后是否損壞的試驗(yàn)．
其中屬于強(qiáng)度試驗(yàn)的是．（在有橫線(xiàn)處填上相應(yīng)的序號(hào)）組卷：20引用：9難度：0.9