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2021年河北省衡水金卷高考?xì)v史信息卷(四)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共12小題,每小題4分,共140分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.春秋戰(zhàn)國時期,一大批具有雄厚經(jīng)濟(jì)實力的富商大賈紛紛涌現(xiàn),他們家有千金,甚至“與王者同樂”,成為名揚(yáng)天下的富貴階層。人們看到“商賈可以富家,技藝足以糊口”,于是紛紛通財鬻貨。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)(  )

    組卷:23引用:4難度:0.7
  • 2.西晉建立后,國家政權(quán)給予行孝者以種種好處,從而使孝的實踐遠(yuǎn)重于忠節(jié),因此“孝重于忠”的觀念逐漸固定下來。唐太宗引用《家語》來闡明自己的“忠孝觀”:孝是建立在忠的基礎(chǔ)上的?!爸倚⒂^”的這一變化(  )

    組卷:12引用:2難度:0.7
  • 3.北宋時,凡在省試中多次落第的人另立名冊上報皇帝,準(zhǔn)許他們陪同考生參加“殿試”,這些人被稱為“特奏名”。據(jù)某學(xué)者推算,宋代“特奏名”竟占整個貢舉取士人數(shù)的45.8%。據(jù)此可知,北宋推行的“特奏名”制度( ?。?/h2>

    組卷:15引用:1難度:0.8
  • 4.史載,明朝鹽業(yè)資本極為集中,“在廣陵者不啻三千萬兩,每年子息可生九百萬兩”,這還不算“私鹽”的交易額。而明朝每年全國的稅收總額平均不過一千萬兩。據(jù)此可知,明朝實行鹽業(yè)官營的主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.6
  • 5.《中國叢報》曾載文:中國無權(quán)堅持拒絕外國人來華的制度,文明國家與其他國家同為“天之所覆,地之多載”,系同一個上帝所“創(chuàng)造”,為同樣的自然法則所“指導(dǎo)”,因此不能閉關(guān)自守,斷絕與他國交往。這是“不近人情、違背天然”的行徑,為常識理性和國際公法所反對。該言論( ?。?/h2>

    組卷:33引用:4難度:0.5

[歷史--選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平]

  • 16.材料 1922年,德國重提戰(zhàn)后賠償問題,要求延期6個月。法國則表示德國如果延期賠償,就要把魯爾煤礦交給協(xié)約國作抵押。德國政府請求美國介入。1922年12月,美國國務(wù)卿休斯發(fā)表講演,提出了試圖解決德國賠償問題的“休斯方案”:一是德國賠償問題應(yīng)由一個不承擔(dān)官方政治責(zé)任的金融專家委員會來解決;二是允許美國專家以私人身份與專家委員會進(jìn)行合作,美國政府不直接參與委員會的工作。該方案得到英、德的歡迎。1923年“魯爾危機(jī)”爆發(fā),在德國及協(xié)約國的一致“請求”下,美國同意按照“休斯方案”的原則,由各國金融專家組成的委員會來解決德國賠償問題。隨后,專家委員會制訂出臺了道威斯計劃。
    --摘編自苑爽《兩次世界大戰(zhàn)后美國處理德國戰(zhàn)爭賠償問題的政策演變》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括美國國務(wù)卿提出“休斯方案”的背景。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析美國國務(wù)卿提出“休斯方案”的目的和作用。

    組卷:2引用:1難度:0.7

[歷史--選修4:中外歷史人物評說]

  • 17.材料 裴度,唐朝中期著名政治家、文學(xué)家,輔佐唐憲宗實現(xiàn)“元和中興”。在文學(xué)領(lǐng)域,裴度主張“不詭其詞而詞自麗,不異其理而理自新”,反對在古文寫作上追求奇詭。在政治上,極力反對任用“掊克取媚”的皇甫鑄為宰相,揭露了翰林學(xué)士元稹與宦官魏弘簡勾結(jié)“撓軍敗政”的罪行。他任相二十余年,薦引過李德裕、李宗閔、韓愈等名士,重用李光顏、李愬等名將。817年,面對吳元濟(jì)(藩鎮(zhèn)割據(jù)將領(lǐng))的公然反叛,裴度認(rèn)為必須予以清剿。他親赴前線督戰(zhàn),果斷取消了中使監(jiān)軍的陋規(guī),號令劃一,捷報連傳。不久即擒獲吳元濟(jì)。826年,宦官劉克明等謀害敬宗,裴度與宦官王守澄等人密謀,誅除劉克明等人,迎立江王李昂為天子。
    (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括裴度的主要?dú)v史活動。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要評價裴度。

    組卷:1引用:1難度:0.7
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