2022-2023學(xué)年湖南省邵陽市綏寧縣七年級(上)期中道德與法治試卷
發(fā)布:2024/9/12 10:0:8
一、選擇題(本題共計(jì)20小題,每題3分,共計(jì)60分)
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1.馬云在回憶自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時(shí)說:“你不去旅行,不去冒險(xiǎn),不去拼一份獎學(xué)金,不過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”這告訴我們( )
A.青春是短暫的,要珍惜青春,創(chuàng)造美好人生 B.青春是美好的,要盡情享樂,不要留下遺憾 C.青春是喜悅的,不因煩惱而感到悲觀失望 D.青春是矛盾的,要促進(jìn)生理和心理相協(xié)調(diào) 組卷:11引用:7難度:0.6 -
2.下列不屬于青春期身體變化的有( ?。?/h2>
A.身體外形的變化 B.內(nèi)部器官的完善 C.性機(jī)能的成熟 D.自我意識增強(qiáng) 組卷:14引用:12難度:0.7 -
3.小歡從小學(xué)習(xí)擊劍,小學(xué)時(shí)在班會上公演擊劍,并在市中小學(xué)擊劍比賽中獲得過獎牌。進(jìn)入初中后老師讓他在班會上給大家表演,他卻不敢“亮劍”。對他的行為理解正確的是( ?。?br />①是青春期矛盾心理的表現(xiàn)
②這種心理是不正常的
③他應(yīng)該學(xué)會自我調(diào)節(jié)
④是不熱愛班級的表現(xiàn)A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 組卷:12引用:4難度:0.7 -
4.“宅童”泛指不喜歡外出與朋友游玩,一個人呆在家看書、做作業(yè)、看電視、上網(wǎng)、玩游戲的孩子。有些網(wǎng)友稱“00后”為“iPad一代”,網(wǎng)絡(luò)游戲讓許多孩子成為“宅童”。你想對“宅童”說( ?。?br />①“宅”在家里不利于身心健康
②封閉自己不利于良好人際關(guān)系的建立
③網(wǎng)絡(luò)對未成年人弊大于利
④沉迷于網(wǎng)絡(luò)是我們應(yīng)該抵制的不良誘惑A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 組卷:32引用:4難度:0.7 -
5.李芳同學(xué)性格內(nèi)向,不善于言辭,膽小怕事,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,對她的評價(jià),你認(rèn)為正確的是( ?。?br />①處于青春期的女孩的正常表現(xiàn) ②這樣封閉自己,會使自己的“人際關(guān)系樹輪”萎縮,使自己陷入孤立 ③慎重交友就是要像她這樣處處提防,時(shí)時(shí)小心 ④她不能保持積極開放的心態(tài)與人交往,不能分享到與朋友相處的快樂。
A.①②③④ B.①②④ C.②④ D.②③④ 組卷:3引用:2難度:0.9 -
6.“失去自信,就像一把潮濕的火柴,永遠(yuǎn)點(diǎn)不燃成功的火焰?!睂Υ死斫庹_的是( ?。?br />①自信是成功之基
②缺乏自信必定一事無成
③自信能使人發(fā)揮自己的潛能
④自信使人有克服困難的勇氣和力量。A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 組卷:78引用:3難度:0.7 -
7.自己的事情自己干就是( ?。?/h2>
A.自信 B.自強(qiáng) C.自立 D.自尊 組卷:7引用:5難度:0.9 -
8.臨近畢業(yè)考試,某學(xué)生因?yàn)槭謾C(jī)被父母“沒收”而賭氣不吃飯,也不愿意去學(xué)校上課,堅(jiān)決要回自己的手機(jī)。這種行為表現(xiàn)的是( )
A.逆反心理 B.從眾心理 C.攀比心理 D.閉鎖心理 組卷:66引用:8難度:0.7
二、材料分析題(本題共計(jì)4小題,共計(jì)40分)
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23.【情緒復(fù)雜多樣 學(xué)會調(diào)節(jié)情緒】
期末考試到了,七年級(3)班的小莉同學(xué)平時(shí)成績很好,滿懷信心,估計(jì)能考第一,很興奮,因此,睡不好。第二天考數(shù)學(xué)時(shí),由于緊張、害怕,出現(xiàn)心跳加快、胸部愁悶、頭暈、惡心、嘔吐、腦子呈現(xiàn)一片空白等癥狀,結(jié)果沒有發(fā)揮出正常的水平,平時(shí)會做的題目都做不出來,從考場出來,她哭了,哭得很傷心。
(1)小莉同學(xué)先后出現(xiàn)了哪幾種情緒?
(2)請給小莉提出三種常用的調(diào)節(jié)情緒的方法。組卷:6引用:2難度:0.5 -
24.下面是小輝生活中的兩個場景,請你運(yùn)用課本所學(xué)知識簡要回答:
★情境一:我發(fā)現(xiàn)班里其他同學(xué)都長高了,自己身高卻依然如故,臉上長滿了青春痘。
(1)這給小輝帶來了:
(2)小輝應(yīng)該怎樣正確面對?
★情境二:課堂上,我發(fā)現(xiàn)老師講錯了題,猶豫了好久,還是沒敢向老師指出錯誤,害怕老師不高興。
(1)小輝缺少:
(2)小輝缺少的東西有什么作用?組卷:7引用:1難度:0.5