2020-2021學(xué)年安徽省安慶市宜秀區(qū)白澤湖中學(xué)高二（上）入學(xué)語(yǔ)文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        在爭(zhēng)艷的群芳中，牡丹以美麗奇特的花形花色進(jìn)入人們的審美視野。自唐武則天以來(lái)，為迎合最高統(tǒng)治者的審美趣味，園藝工們往往以培植花形巨大、花色艷麗的奇特品種為能事，從而使牡丹品種迅速豐富，極大地滿(mǎn)足了各階層欣賞牡丹的需求，與此相應(yīng)，唐代牡丹玩賞之風(fēng)大盛。
        這種風(fēng)氣首盛于宮廷，次及于大夫，再流及民間士庶之家。有此局面，主要在于這種追求巨麗之美的審美趣味，與最高統(tǒng)治者追求繁華盛世的理想暗合--統(tǒng)治者喜愛(ài)這種富麗花卉的象征意義，也樂(lè)于與文武大臣乃至士庶百姓共同欣賞盛放的牡丹，從而展現(xiàn)其與民同樂(lè)的姿態(tài)。到了中唐時(shí)期，牡丹玩賞不但是長(zhǎng)安的一種全民性?shī)蕵?lè)項(xiàng)目，且有流行四方之趨勢(shì)。北宋前期，由于社會(huì)安定和統(tǒng)治者的推崇，牡丹玩賞之風(fēng)達(dá)到極盛：在宮中，有賞花釣魚(yú)宴這種制度化的吟賞活動(dòng)；在民間，則有洛陽(yáng)萬(wàn)花會(huì)、彭州牡丹會(huì)等群眾性玩賞活動(dòng)。隨著此風(fēng)盛行，歌詠牡丹的文學(xué)作品也紛紛涌現(xiàn)。
        從李白的“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”到李商隱的“垂手亂翻雕玉佩，折腰爭(zhēng)舞郁金裙”，再到歐陽(yáng)修“洛陽(yáng)地脈花最宜，牡丹尤為天下奇”，與牡丹相關(guān)的詩(shī)詞中多有佳作，然而真正值得我們關(guān)注的是唐宋牡丹詩(shī)詞所負(fù)載的歷史文化內(nèi)涵。唐宋牡丹詩(shī)詞從表現(xiàn)的主題來(lái)看大致可分為兩類(lèi)：一類(lèi)立足牡丹本身，以呈現(xiàn)牡丹之美艷、贊賞牡丹之高貴、描繪玩賞之盛況為主要內(nèi)容，充溢著頌美主題。當(dāng)然，我們可以看到，即使同樣是頌美，也有“國(guó)色朝酣酒，天香夜染衣”這種單純的描摹贊美之句和“靄靄祥云輦路晴，傳呼萬(wàn)歲雜春聲。蔽虧玉仗宮花密，映燭金溝御水清”一類(lèi)借題發(fā)揮、歌功頌德之作的區(qū)別，后者多見(jiàn)于宋人牡丹詩(shī)詞中。另一類(lèi)則以牡丹為某種特定的思想、情感、心理、情緒的觸媒，是作者在特定情境中創(chuàng)作的，因而主題思想比前一類(lèi)豐富、深刻得多。
        在這類(lèi)承載更豐富意蘊(yùn)的詩(shī)詞中，有人對(duì)牡丹不屑一顧：“堪笑牡丹大如斗，不成一事又空枝?！庇腥伺小耙粎采钌?，十戶(hù)中人賦”這種一擲千金爭(zhēng)購(gòu)名花的奢靡風(fēng)氣和“買(mǎi)歸持博笑，貢自可憐人”所折射的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然，觀物以明情，和所有的詠物詩(shī)一樣，以牡丹為描寫(xiě)對(duì)象的文學(xué)作品也可以用來(lái)寄托失意之悲，抒寫(xiě)身世之感?！皻埣t零落無(wú)人賞，雨打風(fēng)摧花不全”是對(duì)人生路上“風(fēng)雨”的悵惘?！爱惼鏉馄G壓群葩，何事栽培近海涯”是身遭謫貶的憾恨?！翱蓱z國(guó)色天香種，竟落田夫野老家”是南渡士人的流落之恨。更有“舊日王侯園圃，今日荊榛狐兔”的傷感之詞：南宋士人已不可能親身體驗(yàn)壯觀的“洛陽(yáng)花世界”，他們開(kāi)始追憶盛唐、北宋的往昔繁華，痛惜中原淪喪，借牡丹抒寫(xiě)深重的亡國(guó)之痛。
        綜上，唐宋牡丹詩(shī)詞具有深刻的歷史文化內(nèi)涵，其主題之嬗變，實(shí)與唐宋牡丹玩賞之風(fēng)習(xí)相始終，與唐宋文人之生存境遇相生發(fā)，特別是與唐宋兩朝盛衰興亡的歷史軌跡相表里。同時(shí)，我們也應(yīng)認(rèn)識(shí)到，今天人們所認(rèn)同的牡丹及其象征意義和文化內(nèi)涵，諸如國(guó)色天香、雍容華貴，象征國(guó)家富強(qiáng)、繁榮昌盛等，并非一蹴而就，而是經(jīng)歷數(shù)百年民族劫亂和文化變遷后才逐步形成的。
  （摘編自路成文《詠物文學(xué)與時(shí)代精神之關(guān)系研究》）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．牡丹玩賞之風(fēng)盛行于唐，在北宋前期達(dá)到極盛。宮中的賞花釣魚(yú)宴和民間的諸如洛陽(yáng)萬(wàn)花會(huì)等活動(dòng)都是當(dāng)時(shí)牡丹玩賞之風(fēng)達(dá)到極盛的明證。
  B．統(tǒng)治者喜愛(ài)牡丹具有的象征意義，也樂(lè)于與文武大臣乃至士庶百姓共同欣賞盛放的牡丹以顯示其與民同樂(lè)的姿態(tài)，因此牡丹玩賞之風(fēng)首盛于宮廷。
  C．園藝工們?yōu)橛献罡呓y(tǒng)治者的審美趣味而熱衷于培植花形巨大、花色艷麗的奇特品種，這使得牡丹品種迅速豐富，客觀上促進(jìn)了唐代牡丹玩賞之風(fēng)的興盛。
  D．伴隨著牡丹玩賞之風(fēng)的盛行，歌詠牡丹的文學(xué)作品也紛紛涌現(xiàn)，從盛唐到南宋，不少詩(shī)人都有吟詠牡丹的佳作傳世。
  （2）下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是

   

  
  A．唐宋牡丹詩(shī)詞從表現(xiàn)主題來(lái)看大致可以分為兩類(lèi)，一類(lèi)是立足于牡丹本身來(lái)“頌美”“頌圣”；一類(lèi)是以牡丹為觸媒，反映作者在特定環(huán)境中的思想、情緒、情感和心理。
  B．從那些批判現(xiàn)實(shí)色彩濃厚的牡丹詩(shī)詞中，我們可以窺見(jiàn)當(dāng)時(shí)一擲千金爭(zhēng)購(gòu)名花的奢靡風(fēng)氣，也可以看到底層勞動(dòng)人民的艱辛和不幸。
  C．以頌美為主題的牡丹詩(shī)詞又可分為兩類(lèi)，一種是單純的描摹贊美，一種是借題發(fā)揮、歌功頌德，前者要比后者豐富深刻得多。
  D．北宋滅亡后，南宋士人已不可能親身體驗(yàn)壯觀的“洛陽(yáng)花世界”，所以他們的牡丹詩(shī)詞常常借牡丹來(lái)追憶往昔繁華，抒寫(xiě)亡國(guó)之痛。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．牡丹詩(shī)詞負(fù)載著豐富的歷史文化內(nèi)涵，唐宋牡丹詩(shī)詞主題的嬗變，為我們探究?jī)沙⑺ヅd亡的歷史軌跡提供了一個(gè)視角。
  B．詠物詩(shī)常通過(guò)所詠之物來(lái)傳達(dá)作者的思想情感，唐宋牡丹詩(shī)詞也不例外，其中有些就是借牡丹來(lái)感慨人生失意、國(guó)家興亡的。
  C．詩(shī)詞與詩(shī)人的生存境遇，與他們所處時(shí)代的盛衰興亡都有著密切的關(guān)系，因此唐宋牡丹詩(shī)詞主題不同、風(fēng)格迥異。
  D．牡丹豐富的象征意義和深廣的文化內(nèi)涵，并非一蹴而就，而是數(shù)百年民族劫亂和文化變遷影響的結(jié)果。
  組卷：5引用：1難度：0.6

  解析

• 2．閱讀下面的文字，完成題目。
        材料一：街頭隨機(jī)問(wèn)一句，王者榮耀是什么，想必多半人都知道這是一款多人在線戰(zhàn)術(shù)競(jìng)技游戲（即MOBA）。游戲中，五路、三路或一路英雄在地圖上施展技能、提升等級(jí)、互相廝殺，并以率先摧毀敵方基地的水晶塔為最終目標(biāo)。時(shí)?？吹皆诓蛷d、電影院門(mén)前，三五個(gè)年輕人聚在一起低著頭撥弄著手機(jī)，那十有八九是一起“開(kāi)黑”（組隊(duì)開(kāi)始游戲）了，并且不時(shí)能聽(tīng)到“我一個(gè)技能一千血”之類(lèi)的游戲臺(tái)詞。
        根據(jù)2017年4月騰訊互動(dòng)娛樂(lè)年度發(fā)布會(huì)上公布的數(shù)據(jù)，《王者榮耀》累計(jì)注冊(cè)用戶(hù)超過(guò)2億，成為全球用戶(hù)數(shù)最多的MOBA手游，根據(jù)騰訊方面的數(shù)據(jù)，其日活躍用戶(hù)達(dá)5000萬(wàn)。
        廈門(mén)海淪延奎小學(xué)六年級(jí)班主任謝美蘭在班上做過(guò)一個(gè)小調(diào)查，發(fā)現(xiàn)全班41名同學(xué)里，有一半孩子在玩這款游戲。一些家長(zhǎng)質(zhì)疑說(shuō)，大量中小學(xué)生沉迷于這款游戲；甚至有媒體報(bào)道稱(chēng)，該款游戲過(guò)半用戶(hù)是中小學(xué)生。騰訊方面對(duì)“過(guò)半用戶(hù)是中小學(xué)生”的質(zhì)疑予以了否認(rèn)。市場(chǎng)研究機(jī)構(gòu)極光大數(shù)據(jù)發(fā)布的《王者榮耀研究報(bào)告》顯示，14歲以下用戶(hù)占305700；15-19歲的占2202000。
        對(duì)于記者采訪時(shí)提出的該游戲18歲以下用戶(hù)數(shù)據(jù)信息，騰訊方面未予回復(fù)，并表示從未發(fā)布過(guò)此類(lèi)官方數(shù)據(jù)。
  （摘自《新華社：“王者榮耀”還是“王者農(nóng)藥”：健康游戲不止于防沉迷》）      材料二：“荊軻就是女的！”
        談及歷史人物荊軻，在天津市薊州區(qū)上小學(xué)三年級(jí)的王龍（化名）言之鑿鑿，言語(yǔ)間都快跟記者急眼了：王龍對(duì)荊軻的了解，基于手機(jī)游戲《王者榮耀》?！锻跽邩s耀》作為即時(shí)對(duì)戰(zhàn)類(lèi)游戲，其中的游戲角色多為歷史人物，如荊軻、諸葛亮、武則天等。在使用這些歷史人物的同時(shí)，這款游戲還給這些歷史人物設(shè)定了一些新的職位與身份。
        在這款游戲中，英雄分為坦克、戰(zhàn)士、法師、刺客、射手、輔助六類(lèi)。不同的歷史人物有不同的分類(lèi)，游戲中可以查看各種英雄角色的介紹。比如，游戲中有名為“李白”的英雄角色，這個(gè)角色是這樣定義的：李白，青蓮劍仙，定位：刺客/戰(zhàn)士，擅長(zhǎng)：突進(jìn)/收割。不僅僅是李白，許多歷史人物都被重新賦予了新的定位，還有如諸葛亮、扁鵲變成了法師，虞姬、李元芳變成了射手。
  《王者榮耀》中的英雄角色還有各種造型，如劉備的造型是使用槍支的“黑幫”教父，劉禪變成駕駛機(jī)器人的形象，黃忠扛起了大炮，高漸離拿起了吉他，馬可?波羅使用的則是雙槍。其中最離譜的，則是將荊軻的角色設(shè)定為女性。這也是小學(xué)生王龍堅(jiān)持認(rèn)為“荊軻就是女的”的原因。
  （來(lái)源《法制網(wǎng)》）      材料三：一款游戲成為全民性、現(xiàn)象級(jí)，足見(jiàn)其魅力；又被稱(chēng)為“毒藥”“農(nóng)藥”，可見(jiàn)其后果。最近，當(dāng)《王者榮耀》在一波波圈粉，又一波波被質(zhì)疑時(shí)，該如何解“游戲之毒”令人深思。
        作為游戲，《王者榮耀》是成功的，而面向社會(huì)，它卻不斷在釋放負(fù)能量。從數(shù)據(jù)看，累計(jì)注冊(cè)用戶(hù)超2億，日活躍用戶(hù)超8000余萬(wàn)，每7個(gè)中國(guó)人就有1人在玩，其中“00后”用戶(hù)占比超過(guò)20000．在此可觀的用戶(hù)基礎(chǔ)上，悲劇不斷上演：13歲學(xué)生因玩游戲被父親教訓(xùn)后跳樓，11歲女孩為買(mǎi)裝備盜刷10余萬(wàn)元，17歲少年狂打40小時(shí)后誘發(fā)腦梗險(xiǎn)些喪命……到底是游戲娛樂(lè)了大眾，還是“陷害”了人生，恐怕在賺錢(qián)與傷人并生時(shí)，更值得警惕。
        多數(shù)游戲是無(wú)罪的，依托市場(chǎng)營(yíng)利也無(wú)可厚非，但不設(shè)限并產(chǎn)生了極端后果，就不能聽(tīng)之任之。這種負(fù)面影響如果以各種方式施加于未成年的孩子身上，就該盡早遏制。以《王者榮耀》為例，對(duì)孩子的不良影響無(wú)外乎兩個(gè)方面：一是游戲內(nèi)容架空和虛構(gòu)歷史，扭曲價(jià)值觀和歷史觀；二是過(guò)度沉溺讓孩子在精神與身體上被過(guò)度消耗。因此，既要在一定程度上滿(mǎn)足用戶(hù)的游戲需求，又要對(duì)孩子進(jìn)行積極引導(dǎo)，研發(fā)并推出一款游戲只是起點(diǎn)，各個(gè)主體盡責(zé)有為則沒(méi)有終點(diǎn)。
  （摘自人民網(wǎng)：《王者榮耀》，是娛樂(lè)大眾還是“陷害”人生）      材料四：7月3日、4日，人民網(wǎng)針對(duì)騰訊旗下“王者榮耀”連續(xù)刊發(fā)2篇評(píng)論，指出“王者榮耀”的危害性并呼吁政府和游戲制作方加強(qiáng)監(jiān)管。與此同時(shí)，7月4日，“王者榮耀”游戲制作人在騰訊公司官方微信公號(hào)刊出的訪談中表示，其實(shí)，游戲和其他娛樂(lè)方式一樣，也能夠成為正常生活的一部分，而不是會(huì)被社會(huì)垢病的洪水猛獸，精神鴉片。
        7月4日，騰訊公司官方微信公號(hào)消息指出，騰訊將推出史上最嚴(yán)防沉迷措施，以《王者榮耀》為試點(diǎn)，率先實(shí)施健康游戲“三板斧”。首先上線的是限制12周歲以下玩家每天只玩一小時(shí)，后續(xù)還將實(shí)現(xiàn)晚上9點(diǎn)后禁止登錄；綁定硬件設(shè)備一鍵禁玩；強(qiáng)化實(shí)名認(rèn)證體系--這“三板斧”將逐步、持續(xù)推進(jìn)。
  （摘自搜狐網(wǎng)）（1）下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．材料一使用了一系列數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明《王者榮耀》這款游戲所產(chǎn)生的社會(huì)影響。
  B．材料二中小學(xué)生王龍堅(jiān)持認(rèn)為“荊軻就是女的”，從某種層面上折射出了這款游戲的危害之大。
  C．材料三的內(nèi)容說(shuō)明人民網(wǎng)對(duì)《王者榮耀》的態(tài)度是否定的，因?yàn)樗鼘?dǎo)致了許多極端事件的發(fā)生。
  D．材料四中指出騰訊公司將推出史上最嚴(yán)防沉迷措施，率先實(shí)施健康游戲“三板斧”。
  （2）下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．《王者榮耀》已經(jīng)成為全球用戶(hù)數(shù)最多的MOBA手游，其日活躍用戶(hù)達(dá)5000萬(wàn)，游戲主體是未成年人。
  B．《王者榮耀》作為即時(shí)對(duì)戰(zhàn)類(lèi)游戲，其中的游戲角色都是歷史人物，還給這些歷史人物設(shè)定了一些新的職位與身份。
  C．《王者榮耀》對(duì)孩子的不良影響無(wú)外乎兩個(gè)方面：一是游戲內(nèi)容架空和虛構(gòu)歷史，扭曲價(jià)值觀和歷史觀；二是過(guò)度沉溺讓孩子在精神與身體上被過(guò)度消耗。
  D．游戲的研發(fā)者只要在一定程度上滿(mǎn)足用戶(hù)的游戲需求，又對(duì)孩子進(jìn)行積極引導(dǎo)，就能從根本上解決由此所帶來(lái)的負(fù)面影響。
  （3）青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲已是普遍現(xiàn)象，由此產(chǎn)生了一系列社會(huì)問(wèn)題甚至悲劇。針對(duì)上述材料，你認(rèn)為從哪些方面來(lái)防范才能將網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)⒆拥奈：档阶畹停?/h2>
  組卷：3引用：2難度：0.7

  解析

• 3．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  配角
  聶鑫森      父親邵偉夫，先是話(huà)劇演員，后來(lái)又成了電影、電視演員。他的名字很氣派，“偉夫”者，偉丈夫之謂也?？上惠呑記](méi)演過(guò)主角。他的形象呢，身林矮小，臉窄長(zhǎng)如刀，眉粗眼小口闊，演的多是反派人物--黑社會(huì)小頭目、國(guó)民黨下級(jí)軍官、現(xiàn)實(shí)生活中的可憐蟲(chóng)。
        他的名字是當(dāng)教師的爺爺起的，爺爺曾對(duì)他寄望很高。沒(méi)想到他讀中學(xué)時(shí)，有一次演一個(gè)小話(huà)劇的配角，神采飛揚(yáng)，被動(dòng)員去讀一所中專(zhuān)藝校的話(huà)劇班，從此他就很滿(mǎn)足地走上了演藝之路。
        母親在街道居委會(huì)當(dāng)個(gè)小干部，人很漂亮。我和妹妹似乎承襲了她的基因。母親對(duì)于嫁給了父親，一直深懷悔意，原想會(huì)有一個(gè)大紅大紫的丈夫，不料幾十年來(lái)波瀾不驚。我母親都不讓我們?nèi)≡嚎锤赣H的戲；電視上一出現(xiàn)有父親身影的劇目，她便立即換臺(tái)。她還囑咐我們，不要在人前提起父親是演員。
        讀初中時(shí)，一個(gè)男同學(xué)悄悄告訴我：“你爸爸的戲演得真好，可惜是個(gè)小角色。如果讓他演主角，肯定火!”
        父親在家里的時(shí)間很少，尤其是進(jìn)入影視圈后，或是東奔西跑到一個(gè)個(gè)劇組去找活兒干，或是找到了活兒必須隨劇組四處游走。每當(dāng)他一臉倦色回到家里，首先會(huì)拿出各種小禮物，送給媽媽、我和妹妹，然后把一沓鈔票交給媽媽。
        我把男同學(xué)的話(huà)告訴父親，他聽(tīng)了，微微一笑，說(shuō)：“在一部戲中，只有小人物，沒(méi)有小角色，這正如社會(huì)的分工不同，卻都是平等的。主角造氣氛，配角助氣氛，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)?！?br />      母親輕輕“哼”了一聲，然后下廚房為父親做飯。
        我看見(jiàn)父親臉上的肌肉抽搐了一下，很痛苦地低下了頭。
        我讀高中妹妹讀初中時(shí)，父親在外三個(gè)月后，回到家里。他這次是在一部《五臺(tái)山傳奇錄》的電視連續(xù)劇里，演一個(gè)貌丑卻佛法高深的老方丈的侍者，雖是配角，出場(chǎng)卻較多，拿了五萬(wàn)元片酬。他給我和妹妹各買(mǎi)了一臺(tái)筆記本電腦，給媽媽買(mǎi)了一枚鉆石戒指。
        我發(fā)現(xiàn)父親的手腕上綁著紗布，便問(wèn)：“爸爸，你受傷了？”
        他說(shuō)：“拍最后一場(chǎng)戲時(shí)，和一個(gè)匪徒交手，從山巖上跌下來(lái)，把手跌斷了。我咬著牙堅(jiān)持把戲拍完，導(dǎo)演直夸我敬業(yè)哩?！?br />      母親說(shuō)：“你也五十出頭了，別去折騰了，多在家休息吧?！?br />      他搖了搖頭，說(shuō)：“不！你工資不高，小軒、小輪正讀書(shū)，將來(lái)還要給她們備一份像樣的嫁妝。再說(shuō)，小病小傷在拍戲中是常發(fā)生的，別當(dāng)回事?！?br />      我和妹妹不由得淚流滿(mǎn)面。
        后來(lái)，我考上了大學(xué)，學(xué)校就在岳麓山附近。三九嚴(yán)寒的冬天，母親打電話(huà)告訴我，父親在岳麓山的愛(ài)晚亭前拍戲，讓我去看看父親，還囑咐我最好把自己偽裝一下，別讓父親分神出了意外。
         漫天大雪，朔風(fēng)怒吼。我戴上紅絨線帽子、大口罩，圍上羊毛圍巾，穿上新買(mǎi)的中長(zhǎng)羽絨襖，早早的來(lái)到愛(ài)晚亭前。父親演一個(gè)尋釁鬧事的惡霸，樣子很丑陋，說(shuō)話(huà)還結(jié)巴，然后被一個(gè)江湖好漢狠狠地揍了一頓，上衣也被撕破了，痛得在地上翻滾。這場(chǎng)戲前后拍了三遍，導(dǎo)演才打了個(gè)響指，大聲說(shuō)：“行了我看見(jiàn)父親長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一 口氣，然后去卸了裝，換上平常穿的舊軍大衣。接著，又去忙著搬道具、清掃場(chǎng)地。等忙完了，他靠坐在幾個(gè)疊起的道具箱旁邊，疲倦地打起盹兒來(lái)，手指間還夾著一支燃了一半的香煙……
  （選自《微型小說(shuō)選刊》，有刪改）（1）下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．小說(shuō)開(kāi)頭介紹父親的名字很氣派，但他其實(shí)只是個(gè)可有可無(wú)的“配角”而已，作者以一種欲抑先揚(yáng)的手法巧妙設(shè)置懸念，引發(fā)了閱讀興趣。
  B．小說(shuō)中畫(huà)線的句子“漫天大雪，朔風(fēng)怒吼”屬于自然環(huán)境描寫(xiě)，一方面突出了父親工作環(huán)境的惡劣，同時(shí)也有效地推動(dòng)了小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展。
  C．小說(shuō)通過(guò)敘述父親生活中的幾件小事，生動(dòng)地塑造了父親這樣一個(gè)普通的小人物的形象，他為了讓家人生活得更好而努力工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。
  D．小說(shuō)幾個(gè)人物形象都刻畫(huà)得很生動(dòng)，以父親為例，除了人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)外，作者還特別重視描繪父親細(xì)膩的心理變化過(guò)程。
  （2）小說(shuō)中母親對(duì)父親情感態(tài)度的變化過(guò)程是怎樣的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
  （3）小說(shuō)以父親卸裝換衣、清理現(xiàn)場(chǎng)、坐下打盹的畫(huà)面為結(jié)尾，這樣寫(xiě)有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要 分析。
  組卷：10引用：4難度：0.6

  解析

三、語(yǔ)言文字應(yīng)用（20分）

• 9．下面是一封推薦信，其中有5處語(yǔ)言表達(dá)不得體，請(qǐng)找出來(lái)并加以修改。
  推薦信
  ××大學(xué)招生辦：
        茲有我校高三1班陽(yáng)光同學(xué)，擬參加你校自主招生考試。該生學(xué)習(xí)成績(jī)倍兒棒，綜合素質(zhì)優(yōu)良。一直榮任我校晨曦文學(xué)社社長(zhǎng)，熱愛(ài)文學(xué)，愛(ài)好寫(xiě)作，曾在全國(guó)新概念作文大賽中獲得一等獎(jiǎng)，并有多篇大作發(fā)表在省級(jí)以上文學(xué)刊物上。希望該生能得到貴大學(xué)的垂愛(ài)。
        特此推薦！
  ××中學(xué)
  2019年3月19日
  組卷：59引用：35難度：0.7

  解析

四、作文（60分）

• 10．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
        生活中許多事情，只要我們主動(dòng)一些，往往會(huì)出現(xiàn)新的局面?！懊熳运]”是主動(dòng)推薦自己，從而脫穎而出；“負(fù)荊請(qǐng)罪”，是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，終于化解了矛盾；“欲窮千里目，更上一層樓”，是主動(dòng)追求，以達(dá)到更高的目標(biāo)。
        請(qǐng)結(jié)合你對(duì)生活的體驗(yàn)，以“主動(dòng)”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：①除詩(shī)歌外文體不限；②不少于800字。
  組卷：7引用：8難度：0.7

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