2022年安徽省蚌埠市中考語(yǔ)文二模試卷

一、語(yǔ)文積累與運(yùn)用（35分）

• 1．默寫。
  （1）

   

  ，兩鬢蒼蒼十指黑。（白居易《賣炭翁》）
  （2）遙看是君家，

   

  。《十五從軍征》
  （3）

   

  ，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。（李清照《漁家傲》）
  （4）青樹翠蔓，

   

  ，參差披拂。（柳宗元《小石潭記》
  （5）中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，傳承至今仍熠熠生輝，無(wú)數(shù)仁人志士的道德光芒影響后代的中華兒女?！皝喪ァ泵献釉凇遏~我所欲也》中經(jīng)過(guò)對(duì)生與死、好與惡的分析，證明無(wú)論在任何情況下，都不能做茍且偷生之事的句子是“

   

  ，

   

  ”；面對(duì)清末的黑暗統(tǒng)治，秋瑾挺身而出，她在《滿江紅（小住京華）》中，用“

   

  ，

   

  ”；直接抒發(fā)了自己不同世俗之人、直面危難挫折的勇氣；教和學(xué)能增長(zhǎng)才干，砥礪德行，《雖有嘉肴》中，說(shuō)明學(xué)習(xí)和教學(xué)之后能讓人知道自身不足的句子是“

   

  ，

   

  ”。
  組卷：8引用：1難度：0.9

  解析

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
        但是事情又很怪異，當(dāng)峨冠bó

   

  帶早已零落成泥之后，一桿竹管筆偶爾涂劃的詩(shī)文，竟能鐫刻山河，雕鏤人心，永不漫漶。我曾有緣，在黃昏的江船上仰望過(guò)白帝城，在濃冽的秋霜里登臨過(guò)黃鶴樓，還在一個(gè)冬夜摸到了寒山寺。我的周圍，人頭濟(jì)濟(jì)

   

  ，差不多絕大多數(shù)人的心頭，都回蕩著那幾首不必引述的詩(shī)。人們來(lái)尋景，更來(lái)尋詩(shī)。這些詩(shī)，他們?cè)诤㈩}時(shí)代就能背誦。孩子們的想象，誠(chéng)懇而逼真。因此，這些城，這些樓，這些寺，早在心頭自行搭建。待到年長(zhǎng)，當(dāng)他們剛剛意識(shí)到有足夠腳力的時(shí)候，也就給自己負(fù)上了一筆沉重的宿債，焦渴地企盼著對(duì)詩(shī)境實(shí)地的tà

   

  訪。
  --（余秋雨《陽(yáng)關(guān)雪》（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，給加點(diǎn)的字注音。

  峨冠bó   帶

  人頭濟(jì)濟(jì)

  tà   訪

  （2）選文中有錯(cuò)別字的詞語(yǔ)是“

   

  ”，正確的寫法是“

   

  ”。
  （3）下列關(guān)于“宿”的解釋，哪一個(gè)是“宿債”一詞中“宿”的正確義項(xiàng)？

   

  
  A.夜里睡覺；過(guò)夜
  B.舊有的
  C.年老的
  D.長(zhǎng)期從事某事的
  E.星的集合體
  （4）文中畫線句子運(yùn)用的修辭手法是

   

  。
  我曾有緣，在黃昏的江船上仰望過(guò)白帝城，在濃冽的秋霜里登臨過(guò)黃鶴樓，還在一個(gè)冬夜摸到了寒山寺。
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析

二、閱讀（55分）請(qǐng)閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。

• 6．[甲]先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明；故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。
        愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無(wú)興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。
  --（《出師表》）[乙]評(píng)曰：諸葛亮之為相國(guó)也，撫百姓，示儀軌，約官職，從權(quán)制，開誠(chéng)心，布公道；盡忠益時(shí)者雖讎必賞，犯法怠慢者雖親必罰，服罪輸情者雖重必釋，游辭巧飾者雖輕必戮；善無(wú)微而不賞，惡無(wú)纖而不貶；庶事精練，物理其本，循名責(zé)實(shí)，虛偽不齒；終于邦域之內(nèi)，咸畏而愛之，刑政雖峻而無(wú)怨者，以其用心平而勸戒明也。可謂識(shí)治之良才，管、蕭之亞匹矣。然連年動(dòng)眾，未能成功，蓋應(yīng)變將略，非其所長(zhǎng)歟！
  --（《三國(guó)志?諸葛亮傳》）
  （1）解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。

  ①至于斟酌損益   益：	②以彰其咎     彰：
  ③撫百姓      撫：	④惡無(wú)纖而不貶     纖：

  （2）把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
  ①先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。
  ②刑政雖峻而無(wú)怨者，以其用心平而勸戒明也。
  （3）甲文中，諸葛亮認(rèn)為北伐條件已經(jīng)成熟的句子是“

   

  ，

   

  ”，此時(shí)可以親自領(lǐng)軍復(fù)漢；乙文認(rèn)為諸葛亮北伐失敗是因?yàn)椤?!--BA-->

   

  ，

   

  ”。
  （4）乙文中寫到，蜀人對(duì)諸葛亮“咸畏而愛之”（都畏懼和敬愛他），請(qǐng)結(jié)合甲、乙兩則選文，概括其原因。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

三、寫作（55分）

• 7．請(qǐng)閱讀下面的文字，按要求作文。
        針對(duì)有的同學(xué)值日不認(rèn)真，打掃教室衛(wèi)生馬馬虎虎敷衍的問(wèn)題，班會(huì)課上就此問(wèn)題展開討論。有的同學(xué)說(shuō)：科技發(fā)展到這地步了，我們可以購(gòu)買幾臺(tái)掃地機(jī)器人來(lái)解決嘛，將來(lái)，大量的體力勞動(dòng)都可以交給機(jī)器了。我們寶貴的時(shí)間，可以用來(lái)做更有意義的事情。
        對(duì)此，你有怎樣的認(rèn)識(shí)？你有什么話要跟他們說(shuō)？請(qǐng)寫一篇在主題班會(huì)課上的發(fā)言稿，談?wù)勀愕囊娊狻?br />[要求]（1）自擬標(biāo)題，格式正確。
  （2）文中不要透露你的個(gè)人信息。
  （3）抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文章。
  （4）不少于600字。
  組卷：3引用：1難度：0.3

  解析