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2022年浙江省溫州市蒼南縣小升初模數(shù)學(xué)試卷（一）

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0

一、反復(fù)推敲，慎重選擇（每題只有一個正確答案，在答題紙上填涂，每小題2分，共20分）

1．一盒糖果共5kg,平均分給3個人，每人分到這盒糖果的（　?。?/h2>
A．
1
3
B．
1
5
C．
3
5
D．
5
3
組卷：35引用：1難度：0.8
解析
2．觀察如圖數(shù)軸，下列說法正確的是（　　）
A．a(chǎn)＞b B．當(dāng)b=1時，a=2
C．當(dāng)c=1時，
b
=
2
3
D．當(dāng)d=1時，
a
=
-
2
5
組卷：30引用：1難度：0.8
解析
3．小亮在計(jì)算語文、數(shù)學(xué)和科學(xué)三門學(xué)科的平均分時，豎式不小心被墨水弄臟了（如圖所示）。根據(jù)已知信息，下列四個數(shù)中，（　　）可能是三門學(xué)科的平均分。
A．75 B．80 C．85 D．90
組卷：15引用：1難度：0.8
解析
4．下列四個數(shù)中，（　　）可能是4.□1×5.□2的積。（4.□1和5.□2分別表示兩位小數(shù)）
A．19.1822 B．20.182 C．24.4812 D．30.1052
組卷：129引用：1難度：0.7
解析
5．在一杯含糖率為10%的糖水中加入一些糖，它將變得更甜。下列式子符合題意的是（　?。╝＞0）
A．
1
+
a
10
＞
1
10
B．
1
+
a
10
+
a
＞
1
10
C．
1
+
a
10
+
a
=
1
10
D．
1
+
a
10
+
a
＜
1
10
組卷：4引用：1難度：0.8
解析

6．已知某班男、女生的人數(shù)比是4：5，下列說法正確的是（　?。?/h2>

A．男生人數(shù)比女生人數(shù)多25%

B．女生人數(shù)比男生人數(shù)多20%

C．如果男生有20人，那么女生比男生多5人

D．這個班級的總?cè)藬?shù)可能是40人

組卷：43引用：1難度：0.9

解析

7．某市規(guī)定每戶用水量不超過10噸，每噸價格為1.65元；當(dāng)用水量超過10噸時，超過的部分每噸按2元收費(fèi)。那么如圖中表示每月水費(fèi)與用水量關(guān)系正確的是（　?。?/h2>
A． B．
C． D．
組卷：3引用：1難度：0.6
解析
8．如圖所示，將圓柱內(nèi)的水倒入（　?。┤萜鲀?nèi)，正好裝滿，沒有溢出。（容器壁的厚度忽略不計(jì)。單位：cm）
A． B． C． D．
組卷：15引用：1難度：0.4
解析
9．已知△-□=8，▲×■=4.8，則下列計(jì)算結(jié)果錯誤的選項(xiàng)是（　?。?/h2>
A．▲×
1
6
×
1
6
×■=0.8 B．24÷▲÷■=5
C．2.5×6-△+□=7 D．△×1.25-1.25×□=10
組卷：32引用：1難度：0.7
解析

10．“路上有三輪車和自行車共12輛，數(shù)車輪共28個。一共有多少輛三輪車？”
小王解決問題的過程：

自行車數(shù)量 6 7 8

三輪車數(shù)量 6 5 4

車輪總數(shù) 30 29 28

小陳解決問題的過程：

假設(shè)12輛都是自行車，
車輪：12×2=24（個）
還差：28-24=4（個），
三輪車：4÷（3-2）=4（輛）

小張解決問題的過程：

解：設(shè)三輪車有x輛，
列方程：2x+（12-x）×3=28

仔細(xì)閱讀三位同學(xué)解決問題的過程，下面說法錯誤的是（　?。?/h2>

A．這道題屬于“雞兔同籠”數(shù)學(xué)模型

B．小王的解答是正確的，采用列表法

C．小陳的解答是正確的，采用假設(shè)法

D．小張的解答是正確的，采用列方程

組卷：58引用：1難度：0.8

解析

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五、自主探索，合情說理（在答題卡上完成附加題，4+4+2，共10分，不計(jì)入總分）

31．在正整數(shù)中“兩個數(shù)的和等于這兩個數(shù)的積”、“兩個數(shù)的差等于這兩個數(shù)的積”的情況并不多，
例如：2+2=2×2。但是在分?jǐn)?shù)中這種現(xiàn)象卻很普遍。請觀察下面算式的推導(dǎo)過程：

7
3
+
7
4
=
7
×
4
3
×
4
+
7
×
3
4
×
3
=
7
×
7
3
×
4
=
49
12

7
3
×
7
4
=
7
×
7
12
=
49
12

所以，
7
3
+
7
4
=
7
3
×
7
4

2
3
-
2
5
=
2
×
5
3
×
5
-
2
×
3
5
×
3
=
2
×
2
5
×
3
=
4
15

2
3
×
2
5
=
2
×
2
3
×
5
=
4
15

所以，
2
3
-
2
5
=
2
3
×
2
5

若：
n
5
+
n
9
=
n
5
×
n
9
，
m
5
-
m
9
=
m
5
×
m
9
，（n、m不等于0）那么：n=
，m=
。
組卷：47引用：1難度：0.3
解析
32．如圖，梯形ABCD，AC和BD是它的對角線。請寫出三角形AOB和三角形COD面積相等的理由。
組卷：11引用：1難度：0.3
解析

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A．a(chǎn)＞b	B．當(dāng)b=1時，a=2
C．當(dāng)c=1時， b = 2 3	D．當(dāng)d=1時， a = - 2 5

A． 1 + a 10 ＞ 1 10	B． 1 + a 10 + a ＞ 1 10
C． 1 + a 10 + a = 1 10	D． 1 + a 10 + a ＜ 1 10

A．▲× 1 6 × 1 6 ×■=0.8	B．24÷▲÷■=5
C．2.5×6-△+□=7	D．△×1.25-1.25×□=10

自行車數(shù)量	6	7	8
三輪車數(shù)量	6	5	4
車輪總數(shù)	30	29	28

2022年浙江省溫州市蒼南縣小升初模數(shù)學(xué)試卷（一）

一、反復(fù)推敲，慎重選擇（每題只有一個正確答案，在答題紙上填涂，每小題2分，共20分）

1．一盒糖果共5kg,平均分給3個人，每人分到這盒糖果的（ ?。?/h2>

2．觀察如圖數(shù)軸，下列說法正確的是（ ）

3．小亮在計(jì)算語文、數(shù)學(xué)和科學(xué)三門學(xué)科的平均分時，豎式不小心被墨水弄臟了（如圖所示）。根據(jù)已知信息，下列四個數(shù)中，（ ）可能是三門學(xué)科的平均分。

4．下列四個數(shù)中，（ ）可能是4.□1×5.□2的積。（4.□1和5.□2分別表示兩位小數(shù)）

5．在一杯含糖率為10%的糖水中加入一些糖，它將變得更甜。下列式子符合題意的是（ ?。╝＞0）

6．已知某班男、女生的人數(shù)比是4：5，下列說法正確的是（ ?。?/h2>

7．某市規(guī)定每戶用水量不超過10噸，每噸價格為1.65元；當(dāng)用水量超過10噸時，超過的部分每噸按2元收費(fèi)。那么如圖中表示每月水費(fèi)與用水量關(guān)系正確的是（ ?。?/h2>

8．如圖所示，將圓柱內(nèi)的水倒入（ ?。┤萜鲀?nèi)，正好裝滿，沒有溢出。（容器壁的厚度忽略不計(jì)。單位：cm）

9．已知△-□=8，▲×■=4.8，則下列計(jì)算結(jié)果錯誤的選項(xiàng)是（ ?。?/h2>

五、自主探索，合情說理（在答題卡上完成附加題，4+4+2，共10分，不計(jì)入總分）

32．如圖，梯形ABCD，AC和BD是它的對角線。請寫出三角形AOB和三角形COD面積相等的理由。

一、反復(fù)推敲，慎重選擇（每題只有一個正確答案，在答題紙上填涂，每小題2分，共20分）

1．一盒糖果共5kg,平均分給3個人，每人分到這盒糖果的（　?。?/h2>

2．觀察如圖數(shù)軸，下列說法正確的是（　　）

3．小亮在計(jì)算語文、數(shù)學(xué)和科學(xué)三門學(xué)科的平均分時，豎式不小心被墨水弄臟了（如圖所示）。根據(jù)已知信息，下列四個數(shù)中，（　　）可能是三門學(xué)科的平均分。

4．下列四個數(shù)中，（　　）可能是4.□1×5.□2的積。（4.□1和5.□2分別表示兩位小數(shù)）

5．在一杯含糖率為10%的糖水中加入一些糖，它將變得更甜。下列式子符合題意的是（　?。╝＞0）

6．已知某班男、女生的人數(shù)比是4：5，下列說法正確的是（　?。?/h2>

7．某市規(guī)定每戶用水量不超過10噸，每噸價格為1.65元；當(dāng)用水量超過10噸時，超過的部分每噸按2元收費(fèi)。那么如圖中表示每月水費(fèi)與用水量關(guān)系正確的是（　?。?/h2>

8．如圖所示，將圓柱內(nèi)的水倒入（　?。┤萜鲀?nèi)，正好裝滿，沒有溢出。（容器壁的厚度忽略不計(jì)。單位：cm）

9．已知△-□=8，▲×■=4.8，則下列計(jì)算結(jié)果錯誤的選項(xiàng)是（　?。?/h2>

五、自主探索，合情說理（在答題卡上完成附加題，4+4+2，共10分，不計(jì)入總分）

32．如圖，梯形ABCD，AC和BD是它的對角線。請寫出三角形AOB和三角形COD面積相等的理由。