試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學年山東省棗莊市薛城區(qū)七年級(下)期中數(shù)學試卷

發(fā)布:2024/7/11 8:0:9

一、選擇題:下面每小題給出的四個選項中,只有一項是正確的,請把正確選項選出來.每小題3分,共30分.

  • 1.下列運算中,計算結(jié)果正確的是(  )

    組卷:96引用:3難度:0.7
  • 2.一副三角板如圖所示放置,斜邊平行,即BC∥EF,則∠1的度數(shù)為(  )

    組卷:88引用:2難度:0.5
  • 3.從前,一位農(nóng)場主把一塊邊長為a米(a>4)的正方形土地租給租戶張老漢,第二年,他對張老漢說:“我把這塊地的一邊增加4米,相鄰的另一邊減少4米,變成長方形土地繼續(xù)租給你,租金不變,你也沒有吃虧,你看如何?”如果這樣,你覺得張老漢的租地面積會( ?。?/h2>

    組卷:1561引用:5難度:0.5
  • 4.如圖,點O在直線AB上,OC⊥OD,若∠BOD=26°,則∠AOC的大小為( ?。?/h2>

    組卷:308引用:4難度:0.7
  • 5.筆記本每本a元,買3本筆記本共支出y元,下列選項判斷正確的有( ?。?/h2>

    組卷:1040引用:5難度:0.8
  • 6.已知一個水分子的直徑約為4×10-10米,某花粉的直徑約為5×10-4米,用科學記數(shù)法表示這種花粉的直徑是一個水分子直徑的(  )

    組卷:248引用:3難度:0.5
  • 7.心理學家發(fā)現(xiàn),學生對概念的接受能力y與提出概念所用的時間x(分鐘)之間有如下關(guān)系(其中x介于0~20之間):
    提出概念所用時間 2 5 7 10 12 13 14 17 20
    對概念的接受能力 47.8 53.5 56.3 59 59.8 59.9 59.8 58.3 55
    下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:156引用:5難度:0.8
  • 8.如果2(5-a)(6+a)=100,那么a2+a+1的值為(  )

    組卷:2889引用:5難度:0.5

三、解答題(本題共8道大題,共72分)

  • 23.綜合與實踐
    某數(shù)學興趣小組的小林和小穎兩位同學將連續(xù)的正整數(shù)1,2,3,…排成如圖1所示的數(shù)表,從中框出某些數(shù),做了如下探索:
    (1)小林在數(shù)表中框出“H”字形,并將相對的兩數(shù)相乘,再作差,請你幫忙完成研究過程.
    ①計算:13×29-11×31=
    ,35×51-33×53=

    ②化簡:圖2是從圖1中取出的一部分,在選中的七個數(shù)中,若設(shè)中心數(shù)為x,則a,b,c,d所對應(yīng)的數(shù)分別為
    ,
    ,
    ,
    (用含x的代數(shù)式表示),請你利用整式的運算,對bc-ad進行化簡.
    (2)小穎在數(shù)表中框出“T”字形,并將頂端左右兩數(shù)相乘,再與底端數(shù)平方作差,即圖3中mn-y2,則在框出的“T”字形中,mn-y2的值能否等于-649?若能,請求出m的值;若不能,請說明理由.

    組卷:296引用:4難度:0.5
  • 24.如圖,已知AM∥BN,∠A=60°.點P是射線AM上一動點(與點A不重合),BC、BD分別平分∠ABP和∠PBN,分別交射線AM于點C,D.
    (1)求∠CBD的度數(shù);
    (2)當點P運動時,∠APB與∠ADB之間的數(shù)量關(guān)系是否隨之發(fā)生變化?若不變化,請寫出它們之間的關(guān)系,并說明理由;若變化,請寫出變化規(guī)律.
    (3)當點P運動到使∠ACB=∠ABD時,∠ABC的度數(shù)是

    組卷:8320引用:23難度:0.1
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正