2021-2022學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共30小題，每題2分，共60分）
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1．生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)。下列說(shuō)法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：2難度：0.6 -
2．下列動(dòng)物及其氣體交換部位對(duì)應(yīng)關(guān)系都正確的一組是（ ?。?br />①草履蟲(chóng)--伸縮泡和收集管 ②蚯蚓--體壁 ③青蛙--鰓和皮膚
④家鴿--肺和氣囊 ⑤鯽魚(yú)--鰓 ⑥家兔-肺 ⑦蝗蟲(chóng)--氣管和肺。組卷：38引用：8難度：0.7 -
3．有關(guān)兩棲動(dòng)物名稱的由來(lái)，下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：66引用：3難度：0.7 -
4．下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為敘述，正確的是（ ）
組卷：99引用：10難度：0.3 -
5．如圖是動(dòng)物運(yùn)動(dòng)中各種動(dòng)作的示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
組卷：238引用：8難度：0.3 -
6．下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：2難度：0.7 -
7．下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：178引用：140難度：0.5 -
8．人們?cè)谔镩g施放一定量的性引誘劑以控制蝶蛾類害蟲(chóng)的數(shù)量。這種做法直接干擾了（ ?。?/h2>
組卷：61引用：5難度：0.4 -
9．下列屬于社會(huì)行為的是（ ?。?br />①一群蝙蝠在山洞頂上休息
②狒狒首領(lǐng)帶領(lǐng)狒狒群體有序前進(jìn)
③發(fā)現(xiàn)蜜源的蜜蜂返回蜂房并通過(guò)跳舞傳遞信息
④頭雁帶領(lǐng)雁陣成“人”字形排列
⑤鯽魚(yú)在水底成群覓食組卷：75引用：5難度：0.5 -
10．下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中作用的例子，敘述不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：188引用：2難度：0.3 -
11．下列關(guān)于細(xì)菌、真菌在自然界中的作用，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：207引用：6難度：0.5
二、非選擇題（本大題共5小題，每空1分，共40分）
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34．請(qǐng)閱讀下列資料，回答相關(guān)問(wèn)題：
資料一：2020年，新冠肺炎疫情肆虐全球，給人類的生命安全帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)和威脅。新冠肺炎由新型冠狀病毒（COVID-19）引起。如圖1為冠狀病毒的外形示意圖和冠狀病毒結(jié)構(gòu)模式圖。
資料二：病毒要侵染細(xì)胞，細(xì)胞上必須要有它對(duì)應(yīng)的受體（Receptor）。新型冠狀病毒的受體和SARS一樣，都是血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2（ACE2），人體的黏膜細(xì)胞上有血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2（ACE2），人體的嘴唇、眼皮、鼻腔和口腔里都有大量的黏膜細(xì)胞。
資料三：2020年8月16日，我國(guó)陳薇院士團(tuán)隊(duì)新冠疫苗獲得專利；我國(guó)疫苗研發(fā)始終處于全球第一方陣。目前我國(guó)已經(jīng)啟動(dòng)重點(diǎn)人群疫苗接種工作，后續(xù)將有序開(kāi)展接種，符合條件群眾實(shí)現(xiàn)應(yīng)接盡接。
（1）由資料一可知，新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是，病毒表面規(guī)則排列的突起結(jié)構(gòu)是。培養(yǎng)新型冠狀病毒時(shí)，應(yīng)選用下列哪種培養(yǎng)基？（填字母）。
A.含多種無(wú)機(jī)鹽的營(yíng)養(yǎng)液
B.牛肉汁培養(yǎng)基
C.活的雞胚
（2）由資料二可知，新型冠狀病毒是引起新冠肺炎的，當(dāng)新型冠狀病毒侵襲人體時(shí)，起防御作用的第一道防線是。
（3）人體接種疫苗獲得免疫過(guò)程的原理如圖2所示。從免疫學(xué)角度分析，疫苗相當(dāng)于，圖中甲表示（填寫(xiě)細(xì)胞名稱）。某人注射流感疫苗依然患上新冠肺炎，原因是。
（4）我國(guó)在新冠肺炎疫情的防控上采取了多種有效措施，例如：①對(duì)患者隔離治療；②將密切接觸者隔離觀察；③全民堅(jiān)持科學(xué)戴口罩；④勤洗手，倡導(dǎo)七步洗手法；⑤對(duì)物品進(jìn)行消毒；⑥健康人群居家減少外出；⑦適當(dāng)體育鍛煉等等。以上措施中屬于控制傳染源的是：（填序號(hào)）；屬于切斷傳播途徑的是：（填序號(hào)）。組卷：66引用：3難度：0.5 -
35．抗生素在現(xiàn)代畜牧業(yè)中被廣泛應(yīng)用，不可避免地造成牛奶中抗生素殘留。若長(zhǎng)期飲用含有抗生素的牛奶，會(huì)影響人體健康。為了尋找合適的奶源制作酸奶，某科研小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)：
將編號(hào)甲、乙、丙的三張滅菌濾紙圓片（大小相同），分別浸潤(rùn)下表中各檢測(cè)樣品后，放置在涂布了細(xì)菌的培養(yǎng)基上，在37℃環(huán)境下培養(yǎng)24小時(shí)，結(jié)果如圖：
（1）如果將甲、丙兩組實(shí)驗(yàn)作為對(duì)照，則變量為組別 檢測(cè)樣品 甲 含抗生素的鮮牛奶 乙 待測(cè)牛奶 丙 不含抗生素的鮮牛奶 丁 ？ ，通過(guò)兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比，說(shuō)明抑菌圈出現(xiàn)的原因是。
（2）乙組實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，此待測(cè)牛奶（填“適合”或“不適合”）用于制作酸奶。
（3）有人提出，經(jīng)過(guò)消毒可使牛奶中抗生素失效，為了驗(yàn)證這一說(shuō)法，科研小組在原實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上設(shè)置丁組，那么丁組的檢測(cè)樣品應(yīng)該為的鮮牛奶。若丁組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是，則說(shuō)明消毒不能使牛奶中的抗生素失效。
（4）牛奶可以通過(guò)乳酸菌發(fā)酵制成酸奶，發(fā)酵過(guò)程應(yīng)該在條件下進(jìn)行。組卷：26引用：2難度：0.6