部編版三年級(jí)上冊(cè)《第6課 秋天的雨》2021年同步練習(xí)卷

一、積累運(yùn)用

• 1．讀拼音，寫詞語(yǔ)。
  

  fēng  shù	yóu   piào
  liáng  shuǎng	w? cǎi bīn fēn
  組卷：9引用：1難度：0.8

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一、積累運(yùn)用

• 4．寫出下面的四種動(dòng)植物是如何準(zhǔn)備過冬的。
  （1）小喜鵲：

   

  
  （2）小松鼠：

   

  
  （3）松柏：

   

  
  （4）楊樹、柳樹：

   
  組卷：5引用：1難度：0.6

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二、閱讀理解

• 5．閱讀
        秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
  （1）用橫線畫出短文中表示顏色的詞語(yǔ)。這么多的顏色，真是

   

  呀！
  （2）這段話是圍繞哪句話來寫的？用“     ”畫下來。
  （3）寫出“五彩繽紛”的意思。
  五彩繽紛：

   

  
  （4）從文中找出一對(duì)反義詞。
  

   

  --

   

  
  （5）畫出你喜歡的一個(gè)比喻句。
  組卷：35引用：5難度：0.7

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