浙教版七年級下冊《3.5 二力平衡的條件》2020年同步練習(xí)卷(A)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共8小題,每小題3分,滿分24分)
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1.下列運動的物體中,受力平衡的是( ?。?/h2>
組卷:278引用:54難度:0.9 -
2.如圖所示,作用在物體上的兩個力,能使物體保持勻速直線運動狀態(tài)的是( ?。?/h2>
組卷:42引用:3難度:0.7 -
3.一個重500N的物體,受到500N豎直向上的拉力,則該物體( ?。?/h2>
組卷:228引用:30難度:0.9 -
4.一個物體受兩個力的作用,如果這兩個力的三要素完全相同,則這兩個力( )
組卷:107引用:15難度:0.9 -
5.如圖所示,一小鬧鐘靜止在水平桌面上,則( )
組卷:289引用:80難度:0.9
四、填空題(共4小題,每小題3分,滿分12分)
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14.如圖甲所示,放在水平地面上的物體受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙和丙所示。由圖象可知:
(1)當(dāng)t=1s時,物體處于 (填“加速”、“勻速”或“減速”)狀態(tài)。
(2)當(dāng)t=3s時,物體受到的阻力為 N,阻力的方向 。
(3)當(dāng)t=5s時,物體受到的推力和阻力是否為平衡力?。組卷:87引用:2難度:0.6 -
15.小明在“探究二力平衡條件”的實驗中,將系于卡片兩對角的線分別跨過左、右支架上的滑輪,并在兩個線端掛上相同的鉤碼。
(1)當(dāng)卡片靜止時,發(fā)現(xiàn)拉線不在同一直線上(如圖甲所示),于是他得出“二力平衡時,兩個力可以不在同一直線上”的結(jié)論,你認(rèn)為造成這種情況的原因是;要得到科學(xué)的結(jié)論,請你給他提出一條改進(jìn)建議是:;
(2)實驗改進(jìn)后出現(xiàn)了如圖乙所示的平衡現(xiàn)象,若使卡片在圖示位置失去平衡,你將通過方法實現(xiàn)(填寫一種方法)。
(3)小剛也對同一問題進(jìn)行了探究,但他在左右支架上裝配兩個滑輪時沒有安裝成相同高度(如圖丙所示),你認(rèn)為:(能/不能)用小剛的裝置進(jìn)行實驗。組卷:191引用:11難度:0.3