2021-2022學年山西省忻州市寧武縣八年級(下)期末道德與法治試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題。(共12個小題,每小題3分,共36分,在每小題的四個選項中,只有一_項最符合題意,請將正確答案的序號填入下列表格中)
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1.下面是小王學習憲法知識時做的課堂筆記,筆記內(nèi)容正確的是( ?。?br />①憲法是國家的根本法,規(guī)定了國家生活中的全部內(nèi)容
②憲法由全國人大修改,并需要三分之二以上全國人大代表通過
③憲法的核心內(nèi)容是第二章,文化權(quán)、依法納稅都在該部分
④全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán)組卷:8引用:1難度:0.7 -
2.在我國,憲法保護的人權(quán)內(nèi)容和主體都很廣泛。下列舉措有利于保護人權(quán)的是( ?。?br />①對于新冠患者,我國不僅應(yīng)收盡收,而且治療費由國家承擔
②我國政府在決策過程中暢通民意表達渠道,“問計于民”成為常態(tài)
③我國推出一系列保障和改善殘疾人民生的措施
④我國多措并舉,為“不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學”提供保障組卷:4引用:2難度:0.7 -
3.如圖漫畫告訴我們的道理是( )
①權(quán)力是把雙刃劍,運用得好可以造福于民,一旦被濫用就會滋生腐敗,貽害無窮
②必須對權(quán)力進行制約,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子
③必須對權(quán)力進行監(jiān)督,讓權(quán)力在陽光下運行
④只要對權(quán)力進行監(jiān)督和制約,就能夠杜絕腐敗組卷:9引用:1難度:0.7 -
4.小青將一些知識點進行了總結(jié),你認為正確的是( ?。?/h2>
組卷:10引用:1難度:0.8 -
5.經(jīng)濟主體的“大家族”八年級(3)班的王強同學在課余時間對其所在地不同所有制形式的經(jīng)濟做了一項調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:①中國工商銀行1家;②市中心小學1所;③日方獨資的紡織公司1家;④個人經(jīng)營的各種小吃部7家;⑤劉某開的理發(fā)店1家;⑥電力公司1家;⑦國有加油站1家;⑧張氏連鎖花店1家;⑨鎮(zhèn)辦食品加工廠1家。
根據(jù)所學知識將其分類,你認為其中分類正確的是( ?。?/h2>組卷:7引用:1難度:0.6 -
6.2021年是西藏和平解放70周年。70年來,我國西藏地區(qū)生產(chǎn)總值從1.29億元增長到1902.74億元,人均壽命從35.5歲延長至71.1歲。70年來,中央財政對西藏補助累計超過1.63萬億元,全國17個省市對口支援西藏,西藏呈現(xiàn)出經(jīng)濟發(fā)展、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定、百姓安居樂業(yè)的新氣象。下列說法正確的是( ?。?br />①體現(xiàn)了我國處理民族關(guān)系的基本原則是民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮
②說明少數(shù)民族地區(qū)享有自治權(quán),充分體現(xiàn)了民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性
③西藏自治區(qū)是我國的五大自治區(qū)之一,也是離山西最遠的自治區(qū)
④加快民族地區(qū)經(jīng)濟社會文化發(fā)展,促進民族地區(qū)共同繁榮,是增進民族團結(jié)、發(fā)展社會主義民族關(guān)系的必由之路組卷:14引用:1難度:0.7
三、分析說明題(共10分)
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17.“正黃旗大媽”發(fā)威!2021年6月3日,一位大媽在公交車內(nèi)還有空位的情況下,讓坐在愛心專座的女孩讓座。后又嫌棄女孩讓座太慢,大媽開始大咧咧地辱罵女孩:“我是殘疾人,快給我讓座!”“臭外地的上北京要飯來了,狂什么呀!”“我就瞧不起外地人,沒素質(zhì)!”大媽還稱:“我二環(huán)以里戶口,那叫北京!”“我還真是正黃旗人,你看看奶奶有通天紋,你看看!”
此后,黃記者從北京公交警方官方微博獲悉,針對網(wǎng)傳視頻“北京一女子在公交車上指責謾罵他人”情況,警方經(jīng)查明:聞某在乘坐公交車期間,多次使用歧視性語言謾罵他人,造成不良社會影響。被查獲后,聞某對其違法行為供認不諱,并表示悔改。聞某已被警方依法行政拘留。
請你運用所學知識對聞某的行為進行評析。組卷:7引用:3難度:0.4
四、實踐探究題(共19分)
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18.陽光中學八年級一班的同學以“公平正義”為主題開展了社會實踐活動,請你參與。
[特征描述]
(1)同學們用關(guān)鍵詞描述了正義行為和非正義行為的特征,請你來續(xù)寫。正義行為
遵紀守法非正義行為
違法亂紀
[問卷調(diào)查]
同學們針對中小學生進行了網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,結(jié)果如表:親歷或身邊發(fā)生過校園欺凌事件 自己遭遇不公平待遇時能夠維權(quán) 非正義行為發(fā)生在自己身上時選擇忍氣吞聲 能夠做到見義勇為、匡扶正義 23% 82% 29% 20%
[案例分析]
小利乘公交車去市區(qū)購買一些學習用具,在車上發(fā)現(xiàn)有個小偷將手伸進一位阿姨包內(nèi)準備偷東西。小利急忙上前拉住阿姨的手,熱情地跟阿姨打招呼,嚇得小偷趕緊縮回了手。小偷走后,小利低聲提醒阿姨……
(4)小偷的行為侵犯了乘客的什么權(quán)利?請寫出相關(guān)法律依據(jù)。
[學習榜樣]
2022年4月15日是第六個“全民國家安全教育日”。國家安全機關(guān)依據(jù)國家安全法、反間諜法等有關(guān)規(guī)定,從
主動向國家安全機關(guān)反映危害國家安全行為的舉報人中,評選出張某等有重大貢獻的17人和宋某等有重要貢獻的59人,分別進行了表彰和現(xiàn)金獎勵。
(5)我們應(yīng)該怎樣向上述為維護國家安全做出貢獻的舉報人學習,做有正義感的人?組卷:5引用:1難度:0.5