人教部編版七年級下冊《4.2 情緒的管理》2021年同步練習(xí)卷(2)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.中央電視臺推出的文化類節(jié)目《朗讀者》受到觀眾們的追捧。節(jié)目主持人感慨地表示,《朗讀者》的“朗讀”二字重文字,“者”字重人。我們要展現(xiàn)有血有肉的真實人物,并感動于他們讓我們遇見了大千世界。由此可見( ?。?/h2>
A.我們要學(xué)會調(diào)節(jié)和控制情緒 B.人與人之間的情緒會相互感染 C.情緒有積極情緒和消極情緒之分 D.情緒復(fù)雜多樣,難以把握 組卷:3引用:1難度:0.6 -
2.近年來,“路怒癥”“路怒族”等名詞進(jìn)入了公眾視野。如圖,遇到這種情況時,恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵ā 。?br />①聽聽音樂,讓煩躁的心情平靜下來
②遇到紅燈時,只要沒有監(jiān)控,就迅速通過
③合理調(diào)節(jié)和控制情緒
④把不遵守交通規(guī)則的司機(jī)所駕車輛砸壞A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 組卷:2引用:1難度:0.7 -
3.2019年3月5日,何某因與朋友吃飯、喝酒而錯過了火車,為了發(fā)泄自己的不滿情緒,何某堵住進(jìn)站通道,并不停地辱罵值班民警,結(jié)果被拘留15天。這啟示我們( ?。?/h2>
A.人與人之間的情緒會相互感染 B.要了解自己的情緒,并接受它們 C.要學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒 D.人不能有情緒,否則會造成不可挽回的損失 組卷:41引用:3難度:0.8 -
4.5月8日是世界微笑日,各地學(xué)校舉辦豐富多彩的“微笑”主題活動。這啟示我們( )
A.表達(dá)情緒不利于人的身心健康 B.要學(xué)會消除情緒對自己的影響 C.要學(xué)會調(diào)節(jié)情緒,做情緒的主人 D.應(yīng)時刻保持快樂喜悅的積極情緒 組卷:92引用:28難度:0.8
二、解答題
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11.某校七年級(1)班正在開展“做情緒的主人”主題探究活動,請你參與其中,完成相關(guān)任務(wù)。
16歲的文文和48歲的媽媽最近鬧得不可開交,母女倆爭吵不斷,矛盾頻發(fā)。媽媽苦惱的是:“越是對她好,她越不領(lǐng)情”“孩子真是不聽話,讓她往東,她偏要往西”“一言不合就開始吵架”……而文文卻認(rèn)為:“她什么都要管,還管不到點(diǎn)子上”“她根本就不理解我”……
(1)請你根據(jù)文文的情緒感受談?wù)勄啻浩诘那榫w特點(diǎn)以及產(chǎn)生的原因。
“我兒子今年將參加中考,最近這段時間他越來越緊張,精神不易集中,甚至出現(xiàn)了失眠狀況。幾次模擬考試成績起伏也很大?!睂O先生最近被兒子的緊張情緒感染,甚至自己也患上了“吃不下,睡不香”的“考前綜合征”。
(2)請你向?qū)O先生父子介紹應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)情緒。組卷:6引用:1難度:0.3 -
12.青春情緒 學(xué)會調(diào)控
七(1)班道德與法治課的張老師發(fā)現(xiàn)平日活潑開朗的小磊狀態(tài)非常不好,情緒很糟糕,找他談心后得知:昨天小磊同學(xué)早晨騎自行車上學(xué)校的路上輪胎被扎破,導(dǎo)致遲到,被英語老師批評了一頓;由于著急到組長那兒去交家庭作業(yè),把同桌的眼鏡碰到地上打碎了;由于想著如何處理賠償?shù)氖虑椋Y(jié)果上課總是走神,語文老師喊他回答問題他都不知道,又被老師批評了一頓;晚上回家告訴父母今天發(fā)生的事情,父母不但不安慰他,反而說他做事總是這樣粗心,這一切,讓小磊的心情壞透了。
為了幫助小磊同學(xué)盡快從糟糕的情緒中走出來,也給其他同學(xué)一個警示,張老師決定召開一次主題班會。請你參與并完成下列任務(wù):
(1)請你為本次班會擬定一個主題。
(2)結(jié)合材料分析小磊心情壞透了的原因
(3)結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆{(diào)節(jié)好情緒?
(4)請你想一想有哪些辦法可以讓小磊的心情舒暢起來(至少兩種方法)組卷:17引用:2難度:0.2