2022-2023學年安徽省滁州市定遠縣程橋學校七年級（上）第一次月考生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（22小題，每小題2分，滿分44分）
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1．生活在亞馬孫熱帶雨林里的切葉蟻將樹上的葉子切成小片后帶到蟻穴中發(fā)酵，然后取食葉子上長出來的蘑菇。不過，切葉蟻有時也會跑出熱帶雨林，落戶到當地人的部落里掠食木薯葉。請你判斷，下列各項中，不屬于生物的是（ ）
組卷：39難度：0.9 -
2．生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有的生命現(xiàn)象。下列古詩描述的現(xiàn)象中，不包含生命現(xiàn)象的是（ ?。?/h2>
組卷：2710引用：242難度：0.9 -
3．變黃的楊樹葉能夠從樹枝上脫落下來，這說明（ ?。?/h2>
組卷：328引用：113難度：0.9 -
4．下列關于生物及其特征的敘述中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：12難度：0.8 -
5．關于生物與環(huán)境的敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：58引用：12難度：0.7 -
6．下列有關生物與環(huán)境的關系的敘述中，不正確的是（ ）
組卷：45引用：137難度：0.7 -
7．在學習了“生命的起源”后，幾位同學針對我國著名思想家老子的話“天下萬物生于有，有生于無”展開辯論，其中沒有道理的觀點是（ ）
組卷：38引用：7難度：0.5 -
8．以下諺語或俗語所蘊含的生物學知識不相符的是（ ）
組卷：45引用：29難度：0.7
二、非選擇題（本大題共3小題，共52分）
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24．人們通常在比較陰暗的地方會看見鼠婦，而在明亮的地方看不到。某生物興趣小組的同學根據此現(xiàn)象，準備設計有關實驗來探究光是否會影響鼠婦的分布。請你分析回答下列有關問題：
（1）你提出的問題是。
（2）對上述問題設計實驗進行探究時，需要為鼠婦提供相通的的兩種環(huán)境，其目的是為了形成實驗。此實驗中的實驗變量是。兩種環(huán)境中的土壤濕度、溫度等其他條件應考慮設置成（填相同或不同），其目的是為了排除對結果的干擾。
（3）要用10只鼠婦做實驗而不是1只，其目的是為了排出對實驗結果的影響，減小實驗誤差。
（4）實驗結束后，應將全部鼠婦放回。組卷：11引用：4難度：0.5 -
25．近百年來，海螺溝冰川慢慢消融，逐漸露出裸地，形成了一條長達2公里的狹長冰川退縮帶（見圖1）。退縮帶上依次覆蓋了從草本、灌木到森林等不同類型的植被。為研究最早形成的裸地是如何演變成森林的，研究者選擇了七個樣地，統(tǒng)計記錄其植物種類、土壤狀況等相關指標（見表）。請回答下列問題。
樣地編號 0 1 2 3 4 5 6 距裸地形成年齡（年） 0 17 35 49 57 85 125 主要樹種組成 裸地 川滇柳；沙棘；冬瓜楊幼樹 川滇柳；沙棘；冬瓜楊小樹；云冷杉幼苗 川滇柳；沙棘；冬瓜楊中樹；云冷杉小樹 冬瓜楊大樹；云冷杉小樹、中樹 冬瓜楊大樹；云冷杉大樹 云冷杉大樹 土壤含氮量（g/kg） -- 0.66 18.29 27.10 26.21 25.63 23.8 土壤有機質含量（g/kg） -- 24.3 361.5 342.1 507.34 454.0 411.9 
（1）該研究中使用的主要方法是法。
（2）冰川退縮后的裸地養(yǎng)分狀況較差，逐漸長出黃芪等草本植物，而后出現(xiàn)了高3～5米的灌木和小喬木沙棘、川滇柳。研究發(fā)現(xiàn)，這些植物的根部生有可以固氮的根瘤菌，這是造成土壤中的直接原因，也為后續(xù)大型木本植物的生長奠定了物質基礎。該統(tǒng)計結果說明生物與環(huán)境相互，這是植被類型更替的動力之一。
（3）研究者測定了不同樣地上幾種植物占喬木層有機物質總量的比例（如圖2）。冬瓜楊是可高達30米的闊葉喬木，川滇柳與沙棘占比逐漸減少，可能是因為它們無法得到充足的條件，生長受到影響所致。隨后冬瓜楊被更為高大的云冷杉取代?？梢酝茰y，冬瓜楊和其他三類植物之間均存在關系。這也是推動植被類型更替的重要力量。
（4）植物為動物的生活提供，可以推測，在植被類型更替的過程中，該地區(qū)動物類群也隨之發(fā)生變化?？梢姡鷳B(tài)系統(tǒng)是一個整體，也是不斷發(fā)展變化的。組卷：46引用：3難度：0.4