2020-2021學(xué)年河南省鄭州市惠濟(jì)區(qū)陳中實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)（上）第一次月考化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/12/10 23:0:2
一、選擇題（每題只有一個(gè)選項(xiàng)，每小題1分，共14分）將答案填在下表內(nèi)
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1．下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（ ）
組卷：182引用：34難度：0.9 -
2．化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系。下列選項(xiàng)符合如圖所示關(guān)系的是（ ?。?br />A B C D X 化合反應(yīng) 純凈物 物理變化 化學(xué)反應(yīng) Y 氧化反應(yīng) 混合物 化學(xué)變化 化合反應(yīng) 組卷：1577引用：98難度：0.7 -
3．下列的水屬于純凈物的是（ ?。?/h2>
組卷：51引用：17難度：0.9 -
4．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：958引用：25難度：0.6 -
5．下列物質(zhì)排放到空氣中，不會(huì)造成大氣污染的是（ ）
組卷：186引用：97難度：0.9 -
6．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟：①點(diǎn)燃酒精燈，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水集氣法收集，⑤把導(dǎo)氣管撤離水面，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器，⑧把試管固定在鐵架臺(tái)上．其中操作順序正確的是（ ?。?/h2>
組卷：112引用：79難度：0.9 -
7．下列物質(zhì)中顏色與眾不同的是（ ）
組卷：16引用：7難度：0.9
三、簡(jiǎn)答題（10分）
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21．如圖為用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖。
（1）若選擇該裝置作為氣體發(fā)生裝置，應(yīng)該滿足什么條件？
（2）請(qǐng)指出該圖中發(fā)生裝置中任意2處錯(cuò)誤。
（3）請(qǐng)通過(guò)作圖將收集裝置中存在的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。組卷：2引用：1難度：0.6
四．綜合應(yīng)用題。（每空1分，共10分）
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22．請(qǐng)根據(jù)如圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。
（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：（2）；（3）。
（2）若選用A裝置作為高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，需要在試管口。發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為。用排水法收集完氧氣后，要先從水槽中取出導(dǎo)管再移走酒精燈，若相反操作，可能造成的后果是。
（3）能用裝置D收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收滿的方法是。
（4）若選用B裝置來(lái)制取氧氣，試管中放入的固體物質(zhì)所起作用是。發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為。
（5）實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸與硫化亞鐵固體常溫下制取硫化氫氣體，硫化氫氣體的密度比空氣大，易溶于水。則實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置為（填字母）。選用該裝置作為發(fā)生裝置的理由是。組卷：24引用：4難度：0.7