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2021-2022學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市普寧二中高二(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/10/27 12:30:2

一、選擇題(20小題,每題2分,共40分,每小題只有一個(gè)正確答案)

  • 1.如圖為肝細(xì)胞細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)其結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:31引用:3難度:0.7
  • 2.人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。下列現(xiàn)象屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是( ?。?/h2>

    組卷:92引用:9難度:0.8
  • 3.表為人體細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液物質(zhì)組成和含量的測(cè)定數(shù)據(jù).相關(guān)敘述不正確的是( ?。?br />
    成分(mmol/L) Na+ K+ Ca2+ Mg2+ Cl- 有機(jī)酸 蛋白質(zhì)
    142 5.0 2.5 1.5 10.3.3 6.0 16.0
    147 4.0 10.25 1.0 114.0 7.5 1.0
    10 140 2.5 10.35 25 - 47

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 4.下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向,不正確的是(  )

    組卷:168引用:107難度:0.7
  • 5.下列關(guān)于交感神經(jīng)與副交感神經(jīng)的敘述,正確的是(  )

    組卷:3引用:3難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖為人體不同類型的神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:3難度:0.7
  • 7.下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)節(jié)與人腦的高級(jí)功能的描述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:6難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.圖中為激素A和激素B的作用機(jī)理,以下關(guān)于兩種激素的共性,說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:27引用:6難度:0.7

二、非選擇題(5大題,共60分,每空2分)

  • 24.在細(xì)胞免疫中,細(xì)胞毒性T細(xì)胞殺傷靶細(xì)胞主要有兩種途徑:細(xì)胞裂解性殺傷(圖1)和誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡(圖2)。前者指細(xì)胞毒性T細(xì)胞分泌諸如穿孔素一類的介質(zhì)損傷靶細(xì)胞膜;后者指細(xì)胞毒性T細(xì)胞通過(guò)表面FasL,與靶細(xì)胞表面的Fas結(jié)合,誘導(dǎo)靶細(xì)胞凋亡?;卮鹣铝袉?wèn)題:
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    (1)人體內(nèi)的細(xì)胞毒性T細(xì)胞可以來(lái)自
     
    的增殖、分化,細(xì)胞免疫就是依靠細(xì)胞毒性T細(xì)胞來(lái)殺傷靶細(xì)胞的。
    (2)圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”,由細(xì)胞毒性T細(xì)胞產(chǎn)生并以
     
    的方式釋放到細(xì)胞外。穿孔素能在靶細(xì)胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道,使K+及蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)
     
    (填“流入”或“流出”)靶細(xì)胞,最終導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡。
    (3)圖2中的FasL又稱死亡因子,F(xiàn)as又稱死亡因子受體,它們都是由細(xì)胞合成并定位于細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)。一般來(lái)說(shuō),控制Fas的基因能在各種細(xì)胞內(nèi)表達(dá),而控制FasL的基因只在細(xì)胞毒性T細(xì)胞和某些細(xì)胞內(nèi)表達(dá)。
    ①Fas和FasL的結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的
     
    功能,控制合成Fas和FasL的基因
     
    (填“能”或“不能”)共存于一個(gè)細(xì)胞中。
    ②研究發(fā)現(xiàn),某些腫瘤細(xì)胞能夠調(diào)節(jié)Fas和FasL基因的表達(dá)水平,從而使自己逃脫免疫系統(tǒng)的清除。此時(shí),腫瘤細(xì)胞內(nèi)Fas基因的表達(dá)水平變化情況是
     
    (填“升高”“不變”或“降低”)。

    組卷:12引用:1難度:0.5
  • 25.甲圖表示燕麥幼苗生長(zhǎng)素濃度與所起作用的關(guān)系:乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)狀況;丙圖表示燕麥胚芽鞘。請(qǐng)回答:
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    (1)由甲圖可知,對(duì)于不同的器官來(lái)說(shuō)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度不同;對(duì)于同一器官來(lái)說(shuō),生長(zhǎng)素的作用與濃度的關(guān)系是
     
    。
    (2)乙圖中a側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于
     
    mol/L。
    (3)根的向地彎曲生長(zhǎng)現(xiàn)象體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的作用具有
     
    的特點(diǎn)。
    (4)為驗(yàn)證在單側(cè)光照下,丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A 段而不是B段,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)幫助其完成下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
    I.實(shí)驗(yàn)材料及用具:燕麥胚芽鞘、一側(cè)開(kāi)孔的硬紙盒、薄云母片、光源等。
    Ⅱ.圖丁表示的是該實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
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    Ⅲ.實(shí)驗(yàn)結(jié)果及解釋
    裝置①內(nèi)胚芽鞘
     
    生長(zhǎng),表明:
     
    。
    裝置②③內(nèi)胚芽鞘
     
    生長(zhǎng),表明:
     
    。

    組卷:7引用:5難度:0.7
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