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2023-2024學(xué)年四川省樂山外國語學(xué)校八年級(上)開學(xué)語文試卷

發(fā)布:2024/8/1 8:0:9

一、語文基礎(chǔ)知識。(18分)

  • 1.下列詞語中加點字的注音全對的一項是(  )

    組卷:11引用:2難度:0.5
  • 2.下列詞語書寫全對的一項是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.8
  • 3.下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>

    組卷:17引用:1難度:0.8
  • 4.下列句子中沒有語病的一項是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:2難度:0.8

四、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)。(16分)

  • 13.閱讀下面名著選段,完成下列各題。
    【甲】??在蘇區(qū),少年先鋒隊員的任務(wù)之一,是在后方檢查過路旅客,看他們有沒有路條。他們十分堅決地執(zhí)行這項任務(wù),把沒有路條的旅客帶到當(dāng)?shù)靥K維埃去盤問。彭德懷告訴我,有一次被幾個少年隊員喝令站住,要看他的路條,否則就要逮捕他。
    ??……
    ??總的說來,紅色中國中有一件事情,是很難找出有什么不對的,那就是“小鬼”。他們精神極好。我覺得,大人看到了他們,就往往會忘掉自己的悲觀情緒,想到自己正是為這些少年的將來而戰(zhàn)斗,就會感到鼓舞。他們總是愉快而樂觀,不管整天行軍的疲乏,一碰到人問他們好不好就回答“好”。他們耐心,勤勞、聰明、努力學(xué)習(xí),因此看到他們,就會使你感到中國不是沒有希望的,就會感到任何國家有了青少年就不會沒有希望。在少年先鋒隊員身上寄托著中國的將來。只要這些少年能夠得到解放,得到發(fā)展,得到啟發(fā),在建設(shè)新世界中得到起應(yīng)有的作用的機會。我這樣說聽起來大概好像是在說教。但是看到這些英勇的年輕人,沒有人能不感到中國的人并不是生來腐敗的,而是在品格上有著無限的發(fā)展前途。
    ——節(jié)選自《紅星照耀中國》【乙】??由于走錯巢的事情經(jīng)常發(fā)生,所以無私幫助別人建巢的事情也是每天都會發(fā)生。它們的集體觀念很強,無論是在哪里都會努力地吐絲。如果它們只在自己家里肯努力工作,到了外面就一毛不拔,一點絲也不吐,那后果會怎么樣?肯定是一事無成。它們正是靠著幾百個個體一起工作,各盡其能,才筑起了又大又暖和的堡壘。每只松毛蟲為自己工作的同時,也是在為其他松毛蟲工作。對于其他松毛蟲來說也是如此。它們不分你我,沒有私有的概念,也就不可能發(fā)生爭斗。這是多么幸福的一件事情??!
    ——節(jié)選自《昆蟲記》(1)下列說法有誤的一項是
     

    A.《紅星照耀中國》是英國著名記者埃德加?斯諾的不朽名著,它是一部文筆優(yōu)美、紀(jì)實性很強的報道性作品。
    B.《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾的巨著,魯迅把它奉為“講昆蟲生活的楷?!保ú紶栆脖皇廊朔Q為“昆蟲界的荷馬”。
    C.【甲】文中的彭德懷最后只好寫了路條,簽了字,那幾個“小鬼”才放行。
    D.《昆蟲記》的魅力之一源于它高超的寫作技巧。它行文活潑,語言詼諧,還常常以擬人的手法表現(xiàn)昆蟲世界,讀來情趣盎然。
    (2)閱讀【甲】文段,說說這些少年先鋒隊員有哪些品格可以“寄托中國的將來”。
    (3)【乙】文段中松毛蟲展現(xiàn)出來的
     
    精神,在《紅星照耀中國》一書中體現(xiàn)得尤為突出。請你結(jié)合《紅星照耀中國》中的某個具體事件作簡要分析。

    組卷:13引用:1難度:0.6

五、寫作。(60分)

  • 14.閱讀下面的文字,按要求作文。
          魯迅在與藤野先生的交往中,懂得了正直與嚴(yán)謹(jǐn);莫懷戚在田間散步時,懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng);史鐵生從潑潑灑灑的北海菊花,懂得了母愛的深沉和生命的堅強;梁衡從奔騰不息的壺口瀑布,懂得了中華民族的柔中有剛、勇往直前……
          生命就是在不斷地經(jīng)歷和懂得中逐漸成長。請以“懂得”為題,寫一篇文章,敘寫自己的親身經(jīng)歷,表達自己的真情實感。
          要求:①立意自定,文體自選(詩歌、戲劇除外);②不得抄襲,不得套作;③書寫工整,不少于600字;④文中不出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等。

    組卷:179引用:35難度:0.3
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