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2023-2024學年湖南省郴州市桂陽縣龍?zhí)吨袑W八年級(上)開學語文試卷

發(fā)布:2024/8/1 8:0:9

一、積累與運用(12分)

  • 1.閱讀下面語段,完成問題。
          “山水畫卷,郴州相見?!钡诙煤下糜伟l(fā)展大會將于9月15日在郴州精彩放,這是全市人民盼望已久的大事、喜事。進入“旅發(fā)時間”以來,我們níng聚“一家人、一條心、一起干”的磅力量,一些孜孜以求的目標成為現(xiàn)實,一些多年想干卻沒干成的事已經(jīng)干成,一些多年想解決的難題得到破解,我們把這件喜事,辦成了實事——基礎設施更優(yōu)了,公路街道變美變暢,廣場天橋陸續(xù)竣工,市民出行便捷舒適;新興產業(yè)更旺了,塔吊林立,機聲隆隆,揮汗如雨,挑燈夜戰(zhàn),100多個文旅項目落地或建成;文化氛圍更濃了,濂溪書院、“四館一廳”、郴州書城,書香四溢、意韻悠長;中心城區(qū)更美了,北湖、愛蓮湖、裕后街,(A),匯成“郴州八點半?夜空最閃亮”;景區(qū)景點更火了,打卡更刷卡、過境更過夜,今年上半年,全市接待各類游客總人數(shù)、旅游總收入大約均居全省第二,“大灣區(qū)游客最喜歡的湖南20個景區(qū)”中,榜單前六郴州獨占4席;城市鄉(xiāng)村更文明了,百年老屋huàn發(fā)生機,斑馬線上禮讓行人,公交車上主動讓座,愛心人士捐建學校,好人好事蔚然成風,在外打拼的郴州兒女為家鄉(xiāng)打call。
          ……
          相約九月,最美遇見。[甲]。讓我們都行動起來,灑掃庭院、盛裝迎賓,以最大的誠意當好主人翁、以最美的語言當好宣傳員、以最佳的形象當好代言人、以最大的干勁當好建設者。[乙]
    (1)給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
    ①給加點字注音。
    A
     

    B磅
     

    ②根據(jù)拼音寫出正確的漢字。
    C.níng聚
     

    D.huàn發(fā)
     

    (2)填入上文中A處橫線上的詞語,最準確的一項是
     

    A.人聲鼎沸
    B.切切察察
    C.震耳欲聾
    D.萬籟俱寂
    (3)上面文段劃線句子有語病,修改正確的一句是
     

    A.今年上半年,全市接待各類游客總人數(shù)、旅游總收入均居全省第二
    B.今年上半年,全市接待各類游客總人數(shù)、旅游總收入大約居全省第二
    C.今年上半年,全市旅游總收入、接待各類游客總人數(shù)大約均居全省第二
    D.今年上半年,全市旅游總收入、接待各類游客總人數(shù)居全省大約第二
    (4)“人人都是形象,個個都是代言”,是從原文中抽取出來的句子,你認為放入下面哪處合適?
     

    A.[甲]
    B.[乙]
    (5)下列有關文學常識表述及語法的判斷,正確的一項是
     

    A.《阿長與<山海經(jīng)>》選自魯迅的小說集《朝花夕拾》,表達了成年后的作者對阿長既同情又愧疚,既感激又思念的復雜情感。
    B.《望岳》的作者是唐代“詩圣”杜甫,詩題中的“岳”就是指南岳衡山。
    C.“人物傳記”是記載人物生平事跡的一種特殊小說。
    D.上面文段中的“盼望”是動詞,“灑掃庭院”是動賓短語。

    組卷:2引用:1難度:0.7

二、梳理與探究(16分)

  • 2.[古詩詞梳理]
    為了學好古詩,小明同學特制作了一張學習表格,請你在表格空缺處幫他填上合適的內容。
    體裁 默寫名句 賞析名句
    樂府 日月之行若出其中,星漢燦爛若出其里。
    (曹操《觀滄?!罚?/td>
     
    律詩
     
    ,
     
    。((陸游《游山西村》)
    詩人描述了山水縈繞的迷路感覺與移步換形又見新景象的喜悅之情;人們可以從中領悟到蘊含的生活哲理——不論前路多么難行,只要堅定信念,勇于開拓,人生就能“絕處逢生”,出現(xiàn)一個充滿光明與希望的新境界。
     
    落紅不是無情物,化作春泥更護花。
    (龔自珍《己亥雜詩》)
     
    古體詩
     
     
    。
          (陳子昂《登幽州臺歌》)
    詩人把個人的存在置于廣漠的宇宙空間,襯托出個人的孤單渺小。

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 3.綜合性學習。
    ??學習語文,可以在課堂上,也可以在課外生活中。語文學習的機會無處不在,只要留心就會有收獲。光明學校開展“我的語文生活”實踐活動,請你完成以下任務:
    根據(jù)提示,完成活動環(huán)節(jié)設計。
    活動:正眼看招牌
    步驟一:分成若干小組,每組選擇一條街道;
    步驟二:
     

    步驟三:分享交流,錯字匯總展示和評選“最美招牌”

    組卷:20引用:2難度:0.5
  • 4.【賞評廣告】請你仿照示例,從以下三個廣告中任選一則進行賞評。
          示例:節(jié)能廣告:隨手關燈一小步,節(jié)約能源一大步。
          賞評:運用對偶、對比修辭手法,句式整齊對仗?!耙恍〔健迸c“一大步”強烈對比,更加突出“隨手關燈”看似一小事,實則關乎節(jié)能減排國家大計,有強烈的警示效果。
          廣告語:特步(鞋),非一般的感覺!
          賞評:
     

    組卷:12引用:1難度:0.8

四、作文(60分)

  • 11.微作文。
    請根據(jù)下面的情境,按要求寫作。
          下一節(jié)是體育課,同學們在走廊上集合準備前往田徑場,班主任老師突然走過來宣布:“請同學們保持安靜!體育老師今天臨時出差了,這節(jié)課改成在教室內自習?!甭牭竭@個消息后……
    要求:①發(fā)揮想象和聯(lián)想,運用動作描寫和心理描寫,寫出班主任宣布后小明同學的動作以及“我”的內心活動。
    ②至少使用一種修辭手法;
    ③不可抄寫情境內容;
    ④150字左右。

    組卷:17引用:4難度:0.8
  • 12.寫作。
          生活中,每個“我”都離不開“你”。你可以是熟悉的親人,可以是友愛的同學,可以是每天都遇見卻不知道你姓名的那個人,還可以是歷史長河中那個觸及心靈、指引我成長的人……心懷感恩,這一路更覺踏實
          請以“謝謝,你在”為題,完成作文.
          要求:①詩歌除外,文體不限;②內容具體,有真情實感;③書寫工整,不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名和地名。

    組卷:5引用:2難度:0.5
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