2021-2022學(xué)年江西省宜春實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)（下）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/5/29 8:0:9
一、單項(xiàng)選擇愿（每小只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，將所選項(xiàng)前面的字母填涂在答題卡相應(yīng)位置上，每小題2分，共30分）
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1．進(jìn)入青春期后，許多同學(xué)都有了一些小煩惱：小強(qiáng)最近聲音變粗了；小麗有心里話(huà)不知該和誰(shuí)說(shuō)；小亮的身高比本班同學(xué)矮了半個(gè)頭，他感到有些失落。針對(duì)這些現(xiàn)象，我們應(yīng)該（ ?。?/h2>
組卷：37引用：6難度：0.8 -
2．小涵在數(shù)學(xué)課堂上對(duì)老師一道題的解題方法有不同意見(jiàn)，下課后她及時(shí)主動(dòng)找到老師，提出了自己的想法并獲得了老師的認(rèn)可。小涵的經(jīng)歷啟示我們（ ?。?br />①要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，培養(yǎng)批判性思維
②要敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，不留任何情面
③要有質(zhì)疑的勇氣，并表達(dá)不同觀(guān)點(diǎn)
④要保持自己的見(jiàn)解，排斥他人意見(jiàn)組卷：3引用：9難度：0.8 -
3．“要?jiǎng)?chuàng)新需要一定的靈感，這靈感不是天生的，要來(lái)自長(zhǎng)期的積累與全身心地投入。沒(méi)有積累就不會(huì)有創(chuàng)新?！边@說(shuō)明（ ?。?br />①創(chuàng)造離不開(kāi)實(shí)踐
②只要有了創(chuàng)造精神，任何事情都能辦成
③創(chuàng)造需要我們用自己的智慧和雙手去嘗試、探索和實(shí)踐
④要看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值組卷：0引用：1難度：0.7 -
4．某校的兩次登山活動(dòng)中，校長(zhǎng)的感動(dòng)：第一次登山，在半山腰時(shí)，大多數(shù)男同學(xué)幫助女同學(xué)背書(shū)包；第二次登山，到半山腰后，大多數(shù)女同學(xué)能堅(jiān)持自己背書(shū)包。這告訴我們（ ?。?br />①我們不能因自己某方面的優(yōu)勢(shì)而驕傲
②男生體格強(qiáng)壯，女性體格弱小
③欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，有利于不斷完善自己
④男女生應(yīng)該互相理解，互相幫助組卷：5引用：1難度：0.6 -
5．著名作家契訶夫說(shuō)：“愉快的笑聲，是精神健康的可靠標(biāo)志”。這說(shuō)明（ ）
組卷：132引用：23難度：0.7 -
6．腦科學(xué)研究表明：男性喜歡運(yùn)用大腦中的灰質(zhì)思考，灰質(zhì)中富含大量的神經(jīng)元，而女性則擅長(zhǎng)用大腦中的白質(zhì)思考，白質(zhì)包含更多神經(jīng)元之間的連接體，這種差異導(dǎo)致了男女在思考方式上的不同。這一研究成果說(shuō)明男女生正常交往可以（ ?。?/h2>
組卷：368引用：58難度：0.7
四、探究與實(shí)踐（緊扣題意，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行探究與實(shí)踐。）
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19．青春是人生旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，是人生畫(huà)卷中最華麗的篇章。
[異性交往]宜春實(shí)驗(yàn)中學(xué)心理咨詢(xún)師就“異性同學(xué)交往”問(wèn)題對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果如下：
（1）你從上述調(diào)查結(jié)果中得出什么結(jié)論？調(diào)查問(wèn)題 調(diào)查結(jié)果 渴望與異性同學(xué)交往 99.6% 認(rèn)為與異性同學(xué)交往是必要的 98.7% 能夠主動(dòng)大方地和異性同學(xué)交往 18.9%
（2）你認(rèn)為異性之間的正常交往會(huì)給你帶來(lái)哪些收獲？
（3）異性之間友邊的最高境界：“站在不遠(yuǎn)不近的地方欣賞對(duì)方”。你打算怎樣實(shí)現(xiàn)這種境界？組卷：14引用：1難度：0.5 -
20．青春期是身心成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，青少年的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)良好的集體環(huán)境。
[集體與我]2022年2月16日，根據(jù)教育部《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》，宜春實(shí)驗(yàn)中學(xué)校規(guī)禁止學(xué)生攜帶手機(jī)等智能終端產(chǎn)品進(jìn)入校園，經(jīng)允許帶入的，應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一管理，除教學(xué)需要外，禁止學(xué)生帶手機(jī)入課堂。對(duì)于學(xué)校的這個(gè)規(guī)定，小強(qiáng)認(rèn)為：學(xué)校的規(guī)則與我個(gè)人的意愿完全矛盾，我不想遵守。
（1）請(qǐng)你對(duì)小強(qiáng)的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行辨析。
[獨(dú)立思考]有一群年輕人被人稱(chēng)為“杠精”，他們抬杠成癮，專(zhuān)業(yè)挑刺，雞蛋里挑骨頭，為了反對(duì)而反對(duì)，如果看見(jiàn)有人做好事，他們就會(huì)說(shuō)“都是為了追名逐利”，看見(jiàn)城管執(zhí)法，就會(huì)說(shuō)“城管沒(méi)有一個(gè)好人”，看見(jiàn)老師利用課余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課，就會(huì)說(shuō)“肯定是送了錢(qián)”……
（2）這群青年的做法是獨(dú)立思考的表現(xiàn)嗎？為什么？
（3）你會(huì)如何培養(yǎng)自己的批判思維？
[成長(zhǎng)加油站]“我生來(lái)就是高山，而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來(lái)就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫?！边@是華坪女高張桂梅校長(zhǎng)寄予學(xué)生的青春格言，是何等的振奮人心。
（4）你打算為自己的青春攢下哪些珍貴的財(cái)富？說(shuō)說(shuō)理由。組卷：5引用：1難度：0.4