試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

人教版選修6《專題五:對環(huán)境的倫理關(guān)懷》2019年單元測試卷(5)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題5分,共40分)

  • 1.對環(huán)境危機(jī)的出現(xiàn)具有重要影響的觀念有( ?。?br />①片面的發(fā)展觀
    ②可持續(xù)發(fā)展觀
    ③科技萬能論
    ④狹隘的人類主宰論
    ⑤享樂主義與消費(fèi)主義的幸福觀
    ⑥地球--人類共同的家園

    組卷:4引用:1難度:0.6
  • 2.樹立健全的環(huán)境意識,必須(  )
    ①掌握環(huán)境科學(xué)知識
    ②樹立正確的環(huán)境價值觀
    ③實現(xiàn)人與自然和諧相處
    ④理解、接受并遵守環(huán)境倫理原則和相關(guān)的行為規(guī)范

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖是題為《阻擊》的漫畫,其背景是我國汽車消費(fèi)稅方案進(jìn)行了調(diào)整。新的征收方案增至七檔,其中排量小于1L的汽車稅率可低至1%,消耗能源多、對環(huán)境污染嚴(yán)重的大排量汽車采取高稅率。其中,排量在3L以上的轎車,將課以最高20%的稅率。對此認(rèn)識正確的是( ?。?br />①稅收是國家財政收入的主要來源
    ②該方案符合環(huán)境倫理的尊重自然的原則
    ③征收消費(fèi)稅可以調(diào)節(jié)消費(fèi)行為
    ④該調(diào)整方案有利于統(tǒng)籌人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展

    組卷:3引用:2難度:0.6
  • 4.個別發(fā)達(dá)國家以維護(hù)自己國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展利益為由,宣布不履行《京都議定書》所規(guī)定的義務(wù)。這一舉動( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.8

二、非選擇題(共60分)

  • 11.我國每年產(chǎn)出約6億噸農(nóng)作物秸稈,秸稈處理是個大問題。某市農(nóng)民過去采取露天焚燒的方式處理秸稈,帶來了空氣污染、資源浪費(fèi)和耕地質(zhì)量下降等弊端。現(xiàn)在該市推廣了秸稈生物反應(yīng)堆、秸稈發(fā)電、養(yǎng)殖食用菌、秸稈氣化、機(jī)械還田等方式進(jìn)行秸稈轉(zhuǎn)化和再利用,成為農(nóng)民增收新的經(jīng)濟(jì)增長點。
    (1)結(jié)合材料說明環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。
    (2)從環(huán)境倫理的角度,比較農(nóng)民現(xiàn)在和過去兩種處理秸稈做法的不同點。

    組卷:1引用:2難度:0.4
  • 12.自20世紀(jì)中葉以來,環(huán)境問題逐漸從地區(qū)性問題發(fā)展成全球性問題。片面發(fā)展觀、狹隘的人類主宰觀、享樂主義與消費(fèi)主義的幸福觀、科技萬能論等觀念,對環(huán)境問題的出現(xiàn)具有不可忽視的影響。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢,黨的十八大提出,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程,努力建設(shè)美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
    (1)找出下列環(huán)境倫理觀念與其表現(xiàn)之間的對應(yīng)關(guān)系(將對應(yīng)的字母標(biāo)號填寫在答題卡指定位置)。
    環(huán)境倫理觀念表現(xiàn)
    ①片面發(fā)展觀A只要科學(xué)技術(shù)足夠發(fā)達(dá),人類就不愁解決不了資源短缺、生態(tài)平衡等問題
    ②狹隘的人類主宰觀B誰占有和消費(fèi)的物質(zhì)財富更多,誰就更幸福
    ③享樂主義與消費(fèi)主義的幸福觀C人對自然的行為可以不受任何倫理原則的約束
    ④科技萬能論D只注意經(jīng)濟(jì)發(fā)展的數(shù)量和規(guī)模,忽視經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和結(jié)構(gòu)
    (2)黨的十八大為什么要把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,努力建設(shè)美麗中國?

    組卷:10引用:2難度:0.1
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正