2022-2023學(xué)年甘肅省白銀市高一（下）開學(xué)語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  材料一：
        網(wǎng)絡(luò)文學(xué)一定意義上是青年人的文學(xué)，值得熱情關(guān)注，應(yīng)當(dāng)充分重視。據(jù)統(tǒng)計(jì)，國內(nèi)上網(wǎng)的約5000萬網(wǎng)民中，21歲到40歲的占85%。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)興起的背后是70年代乃至80年代出生的青年作家，以及90年代出生的青年文學(xué)愛好者的迅速成長。生活化的審美、奇觀化的敘事、極致的情感體驗(yàn)、時(shí)空?qǐng)鼍暗钠唇郁垭s、反宏大敘事的平民視角、模式化的創(chuàng)作風(fēng)格、游牧式的盜獵與改寫、反傳統(tǒng)權(quán)威的個(gè)人體驗(yàn)與個(gè)人英雄主義、注重平面體驗(yàn)的消費(fèi)與狂歡、對(duì)經(jīng)典與傳統(tǒng)的反諷挪揄、流暢直白的口語式表達(dá)、文本的未完成性（連載）及超長文本等構(gòu)成了網(wǎng)絡(luò)小說多面向的內(nèi)容特征。有人甚至將網(wǎng)絡(luò)文學(xué)形容為“時(shí)代新文化運(yùn)動(dòng)的先聲”，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的興起能夠“吹響新文明的號(hào)角”。
        大體而言，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)處在自發(fā)、隨意的創(chuàng)始過程中，還難以與傳統(tǒng)的紙上文學(xué)相抗衡，許多作品還相當(dāng)幼稚。但不少網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作者認(rèn)為，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)成為人們更習(xí)慣和熟悉的媒體時(shí)，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)將成為文學(xué)流通的重要方式?？缛腚娮娱喿x時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在中國主流文壇依舊如空氣般，存在卻透明。魯迅文學(xué)獎(jiǎng)上網(wǎng)絡(luò)文學(xué)全軍覆沒；作為中國長篇小說最高獎(jiǎng)，第八屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的新變化是：網(wǎng)絡(luò)小說可參評(píng)，但必須已經(jīng)落地出書，且出全。按照這一規(guī)則，還未收尾的熱門某網(wǎng)絡(luò)小說未能入選，這部書代表了一系列擁有大批讀者的網(wǎng)絡(luò)流行小說被推薦，曾被網(wǎng)友寄予厚望。參評(píng)作品中，僅有兩部真正意義上的網(wǎng)絡(luò)小說入圍。
        網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的“e批評(píng)”十分熱鬧。這種“e批評(píng)”，是指在網(wǎng)上非常普遍的、任何網(wǎng)民都可以張貼上去的評(píng)論，可以是長篇大論，也可以是一句話，甚至是一個(gè)詞。幾乎所有的重要文藝現(xiàn)象，在網(wǎng)上都有大量的或短或長的“e批評(píng)”。但這些評(píng)論多數(shù)在論壇上不經(jīng)任何編輯地張貼，隨感式、謾罵式的批評(píng)較為常見。網(wǎng)上文藝?yán)碚?、文藝批評(píng)還相當(dāng)薄弱，學(xué)院式、學(xué)理式的文藝批評(píng)的聲音幾乎沒有。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的健康發(fā)展，需要一大批學(xué)識(shí)淵深、學(xué)理講究的文藝評(píng)論家投身其中，對(duì)這一現(xiàn)象及作品認(rèn)真評(píng)說。
        著作權(quán)問題是關(guān)系到網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的一個(gè)難點(diǎn)。1999年王蒙、畢淑敏、風(fēng)輕揚(yáng)等六位作家狀告某網(wǎng)站侵權(quán)，引起文藝界和網(wǎng)絡(luò)界廣泛關(guān)注，判決結(jié)果引起爭議。六位著名作家狀告某網(wǎng)站未經(jīng)許可將他們享有完全著作權(quán)的文學(xué)作品登載到網(wǎng)上，法院判決六作家勝訴。法院判決指出，作品上網(wǎng)是作品傳播的一種新方式，作品的數(shù)字化行為本身并不具有著作權(quán)法意義上的獨(dú)創(chuàng)性，作品載體形式和傳播方式的變化并不影響作者對(duì)其作品享有的專有權(quán)利。因此，被告未經(jīng)允許將原告作品登到網(wǎng)站上，損害了原告對(duì)其作品享有的使用權(quán)和獲得報(bào)酬權(quán)，被告應(yīng)停止侵權(quán)，在自己的主頁上刊登致歉聲明，并分別賠償原告經(jīng)濟(jì)損失。此案被稱為“中國網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)第一案”，共審理結(jié)果對(duì)同上著作權(quán)保護(hù)具有相當(dāng)深遠(yuǎn)的意義。有業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，過度保護(hù)同上版權(quán)會(huì)阻礙國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)一步發(fā)展，特別是中文網(wǎng)絡(luò)信息資源還處于匱乏的階段，現(xiàn)有作品的數(shù)字化也是促進(jìn)中國科技文化傳播的一項(xiàng)重要任務(wù)。
  （摘編自《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)》）材料二：
        網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的興起，源于互聯(lián)網(wǎng)的誕生。經(jīng)過20多年發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)已步入了成熟期，成為閱讀市場一支不可忽視的力量。如今，如何以網(wǎng)絡(luò)文學(xué)表達(dá)當(dāng)代中國的故事，以現(xiàn)實(shí)題材書寫中國的偉大成就，是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作家必須回答的問題。
        在我看來，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作家應(yīng)更多關(guān)注作品所傳達(dá)的“三觀”、對(duì)讀者潛移默化的影響以及買揚(yáng)時(shí)代精神的歷史使命，從而讓大流量轉(zhuǎn)化為正能量。
        網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作家要自覺樹立精品創(chuàng)作的意識(shí)。真正的精品來源于真實(shí)的生活，是一個(gè)作家秉持對(duì)生活由哀的熱愛，交出的一份經(jīng)過深刻體會(huì)、認(rèn)真思考的答卷。在這樣的作品里，人們可以讀到發(fā)自內(nèi)心的對(duì)人民的歌頌、對(duì)祖國的贊美和對(duì)時(shí)代的謳歌。
        網(wǎng)絡(luò)文學(xué)可以書寫的中國故事有很多，比如在科研領(lǐng)域潛心耕耘的研究者、在危急關(guān)頭不懼艱險(xiǎn)的逆行者、在平凡崗位默默無聞的奉獻(xiàn)者……他們都折射著時(shí)代的光芒，這些光芒聚在一起，便能匯成一片星光之海，成為中國故事的交響樂中不可缺少的旋律。
        創(chuàng)作精品需要主動(dòng)深入生活。到人民群眾中去，切身感受時(shí)代的脈搏，才能寫出有血有肉的人物，寫出精品力作?，F(xiàn)實(shí)生活中，有太多平凡英雄和動(dòng)人故事值得書寫和弘揚(yáng)。不管是哪種題材的作品，都需要真實(shí)的生活閱歷和對(duì)社會(huì)、對(duì)世界的深度思索。讀萬卷書和行萬里路缺一不可，知行合一，拓寬眼界，才能獲得更有力度的視角和切入現(xiàn)實(shí)的能力。
        同時(shí)，青少年是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的主要讀者群體之一。讓孩子更好地成長、更健康地發(fā)展，應(yīng)是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作家在書寫時(shí)一個(gè)基本的出發(fā)點(diǎn)。始終關(guān)心讀者的感受，下筆時(shí)心中就會(huì)多一桿秤，多一份敬畏之心。
  （摘編自何常在《讓網(wǎng)絡(luò)文學(xué)更好表達(dá)當(dāng)代中國》）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的興起與青年作家和青年文學(xué)愛好者的迅速成長相關(guān)，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)本質(zhì)上就是青年人的文學(xué)。
  B.電子閱讀時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在中國主流文壇如空氣般重要，因此，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)值得我們熱情關(guān)注，應(yīng)當(dāng)充分重視。
  C.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品應(yīng)傳達(dá)正確的“三觀”，講述好當(dāng)代中國的故事，弘揚(yáng)時(shí)代精神，讓正能量轉(zhuǎn)化為大流量。
  D.不管是哪種題材的作品，只要是精品，都需要作家真實(shí)的生活閱歷和對(duì)社會(huì)、對(duì)世界的深度思索，知行合一。
  （2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.材料一開篇直接點(diǎn)明文本要論述的話題——網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，接著從三個(gè)方面論證了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展中存在的問題。
  B.“魯迅文學(xué)獎(jiǎng)上網(wǎng)絡(luò)文學(xué)全軍覆沒”，運(yùn)用引證法論證了大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品“還難以與傳統(tǒng)的紙上文學(xué)相抗衡”的觀點(diǎn)。
  C.材料一在闡述時(shí)使用了“一定意義上”“大體而言”“幾乎”等詞語，體現(xiàn)了論證語言嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確的特點(diǎn)。
  D.材料二的論證思路是“提出問題——分析問題——解決問題”，整個(gè)論證過程思路清晰，條理分明，邏輯嚴(yán)密。
  （3）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.甲的某網(wǎng)絡(luò)小說獲得了第八屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的評(píng)選資格，說明該網(wǎng)絡(luò)小說已落地出書，且全部出書了。
  B.如果乙是學(xué)識(shí)淵深、學(xué)理講究的文藝評(píng)論家，那么他的“e批評(píng)”可能是學(xué)院式、學(xué)理式的，有利于促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展。
  C.丙打算寫一部反映當(dāng)代中國的網(wǎng)絡(luò)小說，那么他可以以革命故事、科研人物、奉獻(xiàn)精神和傳統(tǒng)文化為題材。
  D.丁是一名當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)作家，如果他想創(chuàng)作出精品來，那么他需要深入生活，到人民群眾中去，切身感受時(shí)代的脈搏。
  （4）如何看待“中國網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)第一案”？請(qǐng)結(jié)合材料一簡要分析。
  （5）如何促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的健康發(fā)展？請(qǐng)結(jié)合兩則材料簡要概括。
  組卷：4引用：3難度：0.5

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ

• 2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  乘客
  梁深義      烏云逐漸遮住了毒日，下起了雨，越下越大，濺起白茫茫的霧氣，天地難分。年輕司機(jī)減慢了速度，而著急的旅客不得不蹲獄似的煎熬著。
        現(xiàn)在，車廂里僅剩三名旅客：一個(gè)年輕軍人、一個(gè)跑生意的小伙和一個(gè)抱著嬰孩的婦女。
        很快，一條渾黃色怒吼著的巨龍擋住了去路，沙河故道發(fā)大水了！渾濁的水面上泛著一堆堆的白沫，河水咆哮著，聲音瘆人。
        雨，這時(shí)已基本停了，天依然陰沉著臉。大家望著奔流的沙河故道，心里都毛毛的。
        抱嬰婦女急急地問司機(jī)：“師傅，這可咋辦呀？”
        “咋辦？今天走不了啦，只有明天繞道去合肥。”司機(jī)無奈地說。
        天已擦黑，正是鄉(xiāng)下人吃晚飯的時(shí)辰。
        一個(gè)面帶微笑的老頭兒出現(xiàn)了：“到我家住下吧，師傅。今天肯定過不了沙河了。”老頭兒仿佛知道這幾個(gè)外地人的心思，安慰道：“天要是不繼續(xù)下雨，明天中午河水就會(huì)落下去，不等天黑就可以上路了。”大家對(duì)老頭兒的話沒有絲毫的懷疑。
        不遠(yuǎn)處，稍高的地方果然有幾間草屋。
        “好，就住這里吧。”司機(jī)用不容商量的口氣對(duì)大家說。
        進(jìn)屋后，看到靠門一張紙上寫有“沙河旅社告示”字樣，好像有一、二、三具體內(nèi)容，不過大家都沒細(xì)看。
        老頭兒朝廚屋招呼道：“快給客人弄水！”
        一個(gè)老婆婆，表情不冷不熱，不跟客人搭話也不理睬老頭兒，只是機(jī)械地準(zhǔn)備熱水，讓客人洗塵。然后才問：“做什么飯?。俊?br />      “老一套，快點(diǎn)做吧。”老頭兒的口氣，叫人感覺到了他的地位和身份。
        老頭兒給每人倒了一碗茶，主人殷勤的服務(wù)讓大家深受感動(dòng)，暫時(shí)忘記了旅社的簡陋和旅途的疲勞，甚至?xí)簳r(shí)緩解了急迫的心情。大家連連向主人表示謝意。
        待客人們喝完茶，老頭兒禮貌地說：“各位，先把房錢交了吧！”
        這是自然的事，大家一邊掏腰包，一邊問價(jià)格。老頭兒說每人每晚三十元，各自都不同程度地怔了一下，認(rèn)為這個(gè)價(jià)錢與這里的條件太不相符?？赡苁堑K于主人剛剛令人感動(dòng)的服務(wù)態(tài)度，也沒有誰表示異議。何況，主人已安排老伴為大家做飯去了，許是這三十元包括了飯錢。
        過了一會(huì)兒，老婆婆把飯菜端上來了，手搟面外加辣椒炒肉絲。頓時(shí)，香噴噴的氣味躥進(jìn)了客人們的鼻孔，大家正饑腸轆轆，拿起筷子就往嘴里塞。
        抱嬰婦女沒有馬上吃——嬰孩正在她懷里哭鬧。她對(duì)老婆婆懇求說：“大娘，寶寶總是鬧。能給俺個(gè)雞蛋嗎？要多少錢都行?！?br />      “要啥錢哩！我去給你煮?！?br />      不一會(huì)兒，雞蛋煮熟了。老婆婆拿一個(gè)細(xì)瓷碗，一把調(diào)羹，幫那婦女用開水調(diào)和好，癟癟的嘴巴吹著熱氣。然后，年輕媽媽一口一口地喂給嬰孩。小家伙僅咂了幾下，就止住了哭。老婆婆得意地笑了。她笑著笑著，兩眼竟變得呆滯起來，有些潮濕了。
        老頭兒注意到了。他知道老伴觸景生情，想起了他們自己的孩子。
        那一年，兒子已考上了高中，他卻硬是讓兒子棄學(xué)做買賣。孩子哭呀，要上學(xué)；她也哀告求情，老東西硬是不允。八月的一天，因暴雨沙河故道漲水，不知從何處沖下來許多原木。老頭兒領(lǐng)著十六歲的兒子跳進(jìn)水里撈，沒承想兒子被一個(gè)浪頭打中，在漩渦里掙扎了幾下就沒影了……
        客人們滿意地吃罷了晚飯，準(zhǔn)備躺下休息。這時(shí)候，老頭兒又來到大家面前，他頻頻微笑著點(diǎn)頭：“打擾大家一下！”客人們不知道老頭兒要說什么，都停下手等著。老頭兒謙卑地說：“咱們把飯錢結(jié)了吧？免得天明后趕路來不及。”
        客人們眼里都充滿著驚詫。
        “你們二位就不交了，往后還請(qǐng)你們多多照應(yīng)哩?！崩项^兒諂媚地對(duì)司機(jī)和女售票員說。又說，“別的客人每人兩塊。這位媽媽多了一個(gè)雞蛋，交兩塊三。”
        這次，客人們并沒有立刻掏腰包，誰也不吱聲。大家對(duì)老頭兒最初的好印象已經(jīng)不存在了，一種被人哄騙的感覺油然而生。
        大伙十分惱火，正要理論，一直緘口不語的老婆婆“哇”一聲哭出來。她用手點(diǎn)著老頭兒數(shù)落：“你個(gè)缺德鬼呀！我給人家娃娃煮個(gè)雞蛋你也要三毛錢，你不虧心呀？為了錢能讓咱絕后呀！”
        老婆婆最后一句話，客人們不理解，老頭兒當(dāng)然明白。他見老伴竟敢當(dāng)眾罵他，便咆哮起來，操一把笤帚朝老婆婆沖過來：“你吃撐著了，胳膊肘子往外拐！不掙錢，你喝西北風(fēng)！”
        幾個(gè)客人見狀，忙護(hù)住了老婆婆。年輕司機(jī)一把奪下笤帚，說：“你這老頭兒這么蠻橫??？你要打人我今后可不照顧你生意了！”
        軍人也半真半假說道：“你要敢打大娘，我把你的胳膊擰斷一只，不信你試試？”
        老頭兒嘴里嘟噥著，只好怏怏地回屋了。
        沙河旅社里，一場不愉快平息了?？腿藗儗?shí)在困乏，一個(gè)個(gè)倒床上很快入睡。
        入夜，外面一直沒有平靜?？罩须婇W雷鳴，雨嘩嘩啦啦盆潑一般下著。風(fēng)也不示弱，裹挾著雨水狂舞，發(fā)出鬼嚎般的哨音。
        突然，有一股風(fēng)掀翻了旅社房上的一片草苫，老婆婆高聲喚醒了客人們。待大伙急急提著行囊沖出草房，左邊的客房轟的一聲就倒塌了。大家在驚慌中跟著司機(jī)到客車?yán)锒惚堋?br />      “少了一個(gè)人！”司機(jī)忽然嚷道。
        “誰？”
        “我那個(gè)老頭子還沒有出來！他睡得太死，被砸在房子里了！”老婆婆驚叫著。
        “趕快救人！”軍人對(duì)大家說著。
        突如其來的變故，讓大家都忘了昨晚的不愉快，人們紛紛用手扒著壓在老頭兒身上的土塊，木桿，草屑。老頭兒命大，雖然身體被壓到了，但沒碰著要害。大伙忙活了一陣子，總算把他拖了出來，抬到車上。雨和風(fēng)逐漸停了，當(dāng)東方出現(xiàn)一線淺紅，云彩也稀薄了。
        老頭兒醒了。他躺在客車上，下面墊著年輕婦女貢獻(xiàn)出來的新床單，胸部蓋著司機(jī)的工作服，隨著客車的顛簸哼哼著；一條腿砸得不輕，好幾處破了皮，正在流血。盡管旅客們?nèi)约庇诘竭_(dá)目的地，可大家還是認(rèn)為送老頭兒去醫(yī)院更要緊。
        急診室里，大夫說要繼續(xù)住院治療?？墒?，需交五百元的押金，老婆婆和老頭兒身上的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，急得老婆婆直掉淚。大伙慷慨解囊，終于湊足了錢。
        一陣嘶啞的哭聲，扭臉一看，是老頭兒躺在擔(dān)架上哭，聲音很難聽，卻很真誠：“我不該財(cái)迷心竅，我沒臉見人了……”
        眾人說：“算了算了，一碼歸一碼，誰也不能見死不救嘛?！?br />      老婆婆送客人們上了車，突然下跪?qū)χ囬T磕頭，說：“多虧了你們呀！”
        客車已漸行漸遠(yuǎn)了。
         （有刪改）（1）下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．老頭兒開始時(shí)通過微笑的表情和善于揣摩人心思的話語贏得了大家對(duì)他的信任。
  B．老頭兒對(duì)妻子近乎命令式的口氣反映了他在家中習(xí)慣說一不二的大男子主義。
  C．老婆婆“不冷不熱”的表情和機(jī)械的動(dòng)作表明她對(duì)這些外地人的到來并不歡迎。
  D．老頭兒需要住院，但身上的錢不夠，大家慷慨解囊?guī)屠项^兒湊齊了押金。
  （2）下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．小說對(duì)自然環(huán)境有多處詳細(xì)的描寫，不僅襯托出乘客們的心理狀態(tài)，同時(shí)也推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。
  B．“旅社告示”上好像有一、二、三具體內(nèi)容，但大家都沒細(xì)看，這一細(xì)節(jié)表明了大家對(duì)老頭兒的充分信任。
  C．小說通過插敘交代了老兩口的兒子被大水吞噬生命的過程，突出了老頭兒財(cái)迷心竅的個(gè)性。
  D．老頭兒每次都“禮貌”“謙卑”地提不合理要求，頗具違和感，對(duì)于刻畫老頭兒的財(cái)迷形象極具表現(xiàn)力。
  （3）小說最后老婆婆說“多虧了你們呀！”試分析“你們”身上體現(xiàn)了怎樣的精神品質(zhì)。
  （4）小說中多處運(yùn)用對(duì)比來塑造人物形象，請(qǐng)找出三處并加以分析。
  組卷：2引用：2難度：0.5

  解析

二、古代詩文閱讀（一）文言文閱讀

• 3．閱讀下面的文言文，完成下面小題。
        仁宗嘉祐五年五月，召王安石為三司度支判官。安石，臨川人，好讀書，善屬文。曾鞏攜其所撰以示歐陽修，修為之延譽(yù)；擢進(jìn)士上第，授淮南判官。故事，秩滿，許獻(xiàn)文求試館職，安石獨(dú)不求試，調(diào)知鄞縣。起堤堰，決陂塘，為水陸之利。貸谷與民，出息以償，俾新陳相易，邑人便之。尋通判舒州。文彥博薦安石恬退，乞不次進(jìn)用，以激奔競之風(fēng)。召試館職，不就。歐陽修薦為諫官，安石以祖母年高辭。修以其須祿養(yǎng)，復(fù)言于朝，用為群牧判官，又辭。懇求外補(bǔ)，知常州，移提點(diǎn)江西刑獄。與周敦頤相遇，語連數(shù)日夜，安石退而精思，至忘寢食。先是館閣之命屢下安石輒辭不起士大夫謂其無意于世恨不識(shí)其面朝廷每欲授之美官唯患其不就也及是，為度支判官，聞?wù)吣幌矏?。安石果于自用，于是上“萬言書”，大要以為：“今天下之財(cái)力日以困窮，風(fēng)俗日以衰微，患在不知法度，不法先王之政故也。法先王之政者，法其意而已。法其意，則吾所改易更革不至乎傾駭天下之耳目，囂天下之口，而固已合先王之政矣。因天下之力以生天下之財(cái)，取天下之財(cái)以供天下之費(fèi)。自古治世末，未嘗以財(cái)不足為患也，患在治財(cái)無其道耳。在位之人才既不足用，而閭巷草野之間亦少可用之才，社稷之托，封疆之守，陛下其能久以天幸為常，而無一旦之憂乎！愿監(jiān)茍且因循之弊，明詔大臣，為之以漸，期合于萬世之變。臣之所稱，流俗之所不講，而議者以為迂闊而熟爛者也?！鄙嫌[而置之。呂祖謙曰：安石變法之蘊(yùn)，亦略見于此書。特其學(xué)不用于嘉祐，而盡用于熙寧，世道升降之機(jī)，蓋有在也。
  （選自《宋史紀(jì)事本末?王安石變法》，有刪改）（1）下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．先是/館閣之命屢下/安石輒辭不起/士大夫謂其無意于世/恨不識(shí)其面/朝廷每欲授之美官/唯患其不就也/
  B．先是/館閣之命/屢下安石/輒辭不起/士大夫謂其無意/于世恨不識(shí)其面/朝廷每欲授之美官/唯患其不就也/
  C．先是/館閣之命屢下/安石輒辭不起/士大夫謂其無意/于世恨不識(shí)其面/朝廷每欲授之美官/唯患其不就也/
  D．先是/館閣之命/屢下安石/輒辭不起/士大夫謂其無意于世/恨不識(shí)其面/朝廷每欲授之美官/唯患其不就也/
  （2）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．進(jìn)士上第，中國古代科舉制度中通過最后一級(jí)中央政府朝廷考試者，稱為進(jìn)士，上第則指第一名。
  B．諫官，是對(duì)君主的過失直言規(guī)勸并使其改正的官吏。宋代設(shè)置諫院，以左右諫議大夫?yàn)殚L官。
  C．“安石變法之蘊(yùn)”與“使內(nèi)外異法也”（《出師表》）兩句中的“法”字含義不同。
  D．“蓋有在也”與“蓋將自其變者而觀之”（《赤壁賦》）兩句中的“蓋”字含義不同。
  （3）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．王安石才華橫溢，當(dāng)時(shí)文壇上的很多名人都十分喜歡他，曾鞏還曾帶著他的文章去見歐陽修，最后就連歐陽修也在為王安石做宣傳。
  B．按照舊例，地方官任期滿后，可以求試館職，進(jìn)入中央朝廷做官，但王安石不愿意如此，在淮南判官任期滿后，他選擇去地方做官。
  C．王安石調(diào)任鄞縣后，把官谷借貸給百姓，到期百姓加些利息償還，還能使官倉中的陳谷換新糧，這一舉措得到當(dāng)?shù)匕傩盏恼J(rèn)同。
  D．王安石向宋仁宗上“萬言書”，他認(rèn)為當(dāng)今天下如此多的毛病在于不效法先王的政令，所以他改革的目的是恢復(fù)先王時(shí)代的政令。
  （4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
  ①與周敦頤相遇，語連數(shù)日夜，安石退而精思，至忘寢食。
  ②因天下之力以生天下之財(cái)，取天下之財(cái)以供天下之費(fèi)。
  （5）某地王安石紀(jì)念館增加了“萬言書”展館，請(qǐng)你結(jié)合文本以導(dǎo)游的身份為大家簡要介紹一下“萬言書”的內(nèi)容。
  組卷：1引用：2難度：0.6

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（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ

• 8．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。
        當(dāng)世界杯20年后再次來到亞洲大陸，卡塔爾舉辦的足球盛宴相較以往多了幾分不同。尤其對(duì)于中國球迷而言，       ，但在如今講究養(yǎng)生的時(shí)代，熬夜給身體帶來的損傷幾乎是不可逆的，因此需要在多個(gè)方面做足功課：可以在熬夜前睡1-2小時(shí)，       ，閉目養(yǎng)神同樣能起到休息的作用；還要注意飲食，熬夜時(shí)，身體會(huì)損失掉水分以及維生素B，在次日補(bǔ)充水分顯得很關(guān)鍵。此外，看球期間，球迷或許會(huì)為各自喜愛的球隊(duì)振臂助威。對(duì)于需要熬夜的人而言，適當(dāng)?shù)纳眢w活動(dòng)很有必要。看球時(shí)要避免久坐，建議每半小時(shí)就要站起來活動(dòng)一下身體，伸伸懶腰。但       ，尤其是對(duì)于看完部分場次比賽后選擇入眠的球迷來說，過度運(yùn)動(dòng)或是情緒激動(dòng)都會(huì)對(duì)此產(chǎn)生不良影響。比賽結(jié)束后興奮失眠，可利用洗熱水澡、聽輕音樂等方式幫助入眠。
  組卷：3引用：2難度：0.5

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四、寫作

• 9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        生活中，我們經(jīng)常聽到有人稱贊他人時(shí)說“挺有個(gè)性的”。那么，何為“有個(gè)性”呢？
        有人說，狂人接輿乘興而出，盡興而歸是個(gè)性；有人說，陶淵明不愿趨炎附勢(shì)、隨波逐流，棄官歸隱是有個(gè)性；有人說，周恩來總理年少便立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉大志是有個(gè)性；也有人說，張桂梅一生致力于偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村女孩的教育事業(yè)這件事是有個(gè)性?！坝袀€(gè)性”是出類而不另類，是堅(jiān)守信念而不保守固執(zhí)，是心境隨和而不委屈將就。
        讀了以上材料，作為青年，你有怎樣的感悟和思考？請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章。
        要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：1引用：3難度：0.5

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