部編版九年級上冊《第3課 鄉(xiāng)愁》2021年同步練習(xí)卷（3）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、【基礎(chǔ)練習(xí)】
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1．給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
鄉(xiāng)愁 海峽 一méi 墳mù 組卷：18引用：1難度：0.8 -
2．2019年12月14日，余光中先生逝世2周年，全球華語文化圈迅速掀起了紀(jì)念熱潮。下面是某位網(wǎng)友小語發(fā)表在自己微博上對余光中先生的紀(jì)念詞，橫線處所填句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?br /> 很早之前便讀過先生的《鄉(xiāng)愁》，那時不能體會他的落寞。______。一向以為自己很瀟灑，_____，離開了溫暖的家。______，_______，還留在記憶的最深處。時光荏苒，十幾年的光陰，終于讓我知道，______，又怎能了解離愁，又怎能讀懂離愁？
①頭也不回便離開了故土
②可現(xiàn)在，每一次讀完，一縷縷的鄉(xiāng)思都會悄然地爬上心頭
③只有母親的淚眼
④十幾年了，故鄉(xiāng)的記憶已變得漸漸遙遠(yuǎn)
⑤那時的我，年輕的我組卷：119引用：2難度：0.7 -
3．“咳，就在如此寒冷的今夜，無數(shù)的我們的年老的母親，都蜷伏在不是自己的家里，就像異邦人不知明天的車輪要滾出怎樣的路程？--而且中國的路是如此崎嶇，如此的泥濘呀?！?br />這段詩出自艾青的《
》，艾青原名。組卷：115引用：4難度：0.8
三、【古詩文課文拓展】
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8．文言文閱讀。
辨白檀樹
[五代]王仁裕 劍門之左峭巖間有大樹，生于石縫之中，大可數(shù)圍，枝干純白，皆傳曰白檀樹。其下常有巨虺①，蟠而護(hù)之，民不敢采伐。又西巖之半，有志公和尚影，路人過者，皆西向擎拳頂禮，若親面其如來。
王仁裕癸未歲入蜀，至其巖下，注目觀之，以質(zhì)向來傳說。
時值晴朗，溪谷洗然，遂勒轡移時②望之。其白檀，乃一白栝樹也。夾路溪谷之間此類甚多安有檀香蛇繞之事？又西瞻志公影，蓋巖間有圓柏一株，即其笠首也；兩面有上下石縫，限③之為身形；斜其縫者，即袈裟之文也，上有苔蘚斑駁，即山水之毳文④也。方審其非白檀，志公不留影于此，明矣。乃知人之誤傳者何限哉！
（選自《玉堂閑話》）【注釋】①虺（huǐ）：一種毒蛇。②移時：一段時間。③限：限制，限定。文末的“限”指界限、邊界。④毳（cuì）文：像鳥獸細(xì)毛一樣的花紋。
（1）下列各組句子中，加點(diǎn)詞語釋義相同的一組是
（2）用“/”給文中畫線部分?jǐn)嗑?。（限斷兩處?br />夾路溪谷之間此類甚多安有檀香蛇繞之事A．大可數(shù)圍 果得于數(shù)里外 B．又西巖之半 從流飄蕩，任意東西 C．路人過者 以其境過清，不可久居 D．溪谷洗然 吳廣以為然
（3）閱讀第三段文字，完成下表。
（4）下列句中的加點(diǎn)詞，不能直接照應(yīng)文題中“辨”的一項(xiàng)是志公影 真相 志公戴著斗笠的頭 ① 志公身體的形狀 圓柏兩邊上下走向的石縫 ② 斜向的石縫、斑駁的苔蘚
A．注目觀之，以質(zhì)向來傳說
B．遂勒轡移時望之
C．又西瞻志公影
D．志公不留影于此
（5）聯(lián)系《穿井得一人》中的傳聞，賞析下面句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。
乃知人之誤傳者何限哉！
附：
穿井得一人
宋之丁氏，家無井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有聞而傳之者：“丁氏穿井得一人?！眹说乐勚谒尉?。宋君令人問之于丁氏，丁氏對曰：“得一人之使，非得一人于井中也?！鼻舐勚舸?，不若無聞也。組卷：248引用：2難度：0.6
四、【古詩文課文拓展】
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9．閱讀下面文字，寫一封自薦信。
為以優(yōu)異生態(tài)環(huán)境質(zhì)量向建黨100周年獻(xiàn)禮，禾山社區(qū)居委會將開展“生態(tài)文明示范社區(qū)”宣傳活動，并發(fā)布了“生態(tài)文明示范社區(qū)宣傳大使”招募計(jì)劃。小舟想報(bào)名參加，請根據(jù)下面材料中的信息，以小舟的名義撰寫一封自薦信。（200字以內(nèi)）姓名 小舟 出生年月 2004年6月 民族 漢 政治面貌 共青團(tuán)員 學(xué)歷 初中 學(xué)校 嘉舟實(shí)驗(yàn)學(xué)校 實(shí)踐經(jīng)歷 五年級，獲市“少年金話筒”比賽金獎、校跳繩比賽一等獎。
六年級，參加區(qū)“五水共治”義務(wù)宣傳活動。
七年級，參加校“圍棋入門”“垃圾分類宣講員”培訓(xùn)班。
八年級，獲計(jì)算機(jī)一級證書、校“數(shù)學(xué)思維”競賽一等獎。組卷：78引用：4難度：0.8