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2013-2014學(xué)年浙江省寧波市余姚市八年級(下)競賽生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題2分.每小題只有1個選項正確,多選、錯選、不選均得零分.將選出的答案選項字母填在答題卷的相應(yīng)空格內(nèi))

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖所示是陳大爺眼睛看物體時的成像情況,則他的眼睛類型及矯正需要選用的透鏡分別是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:1難度:0.9
  • 2.下面有關(guān)激素的敘述,不正確的是(  )

    組卷:9引用:2難度:0.9

一、選擇題(每小題2分.每小題只有1個選項正確,多選、錯選、不選均得零分.將選出的答案選項字母填在答題卷的相應(yīng)空格內(nèi))

  • 5.下列各項中,屬于非條件反射的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:8難度:0.9

三、實驗探究題(每空2分)

  • 6.材料一:1880年,達爾文在研究光照對植物胚芽生長影響時,進行了向光性實驗,并認為在單側(cè)光照射下,胚芽的尖端可能會產(chǎn)生某種物質(zhì),對胚芽生長會產(chǎn)生影響。
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    材料二:1928年,溫特完成了圖甲實驗。證實了尖端確實產(chǎn)生了某種物質(zhì),能控制胚芽生長。
    材料三:1934年,郭葛等人從一些植物中分離出了生長素。
    (1)材料一中劃線句既是達爾文的實驗結(jié)論,也可以作為材料二的溫特實驗探究中的
     
    環(huán)節(jié)。
    (2)圖甲的實驗中,B組的作用是
     

    (3)為證明“胚芽彎曲是尖端下部生長不均勻引起的”猜想,小敏設(shè)計了如圖乙實驗,在胚芽尖端下部標上等距橫線,用單側(cè)光照射。當(dāng)橫線左側(cè)間隔
     
    (選填“大于”、“等于”或“小于”)橫線右側(cè)間隔,說明猜想成立。
    (4)進一步研究發(fā)現(xiàn):在低濃度范圍。隨著生長素濃度增大,促進作用增強;在高濃度范圍,隨濃度增大,促進作用減弱;超過一定濃度,表現(xiàn)為抑制作用。把切去尖端的胚芽靜置一段時間,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊,分別放置在不同的切去尖端的胚芽切面左側(cè),如圖丙、圖丁中,曲線能正確表示胚芽彎曲程度與生長素濃度關(guān)系的是
     

    組卷:270引用:11難度:0.3
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